电与磁复习综合课件

电和磁复习2021/2/61电和磁复习2021/2/61中招考试内容与要求:1.认识磁体的磁场.知道用磁感线描述磁场，知道地磁场。2.知道电流周围存在磁场，探究通电螺线管外部磁场的方向。会判断通电螺线管的极性或电流方向。3.了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流方向及磁场的方向都有关系.了解直流电动机的工作原理。4.通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解发电机的工作原理。2021/2/62中招考试内容与要求:1.认识磁体的磁场.知道用磁感线描述磁场1、能够吸引铁钴、镍等物质的性质叫磁性,2、具有磁性的物体叫磁体.一.磁现象2021/2/631、能够吸引铁钴、镍等物质的性质叫磁性,一.磁现象2021/3、磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁体的两端。静止后总是一个磁极指南，另一个指北。指南的磁极叫南极（S极），指北的叫北极（N极）。2021/2/643、磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁体的两端。静止后战国时期的“司南”，就是世界上最早的指南针

2021/2/65战国时期的“司南”，就是世界上最早的指南针2021/2/6

4、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。一根条形磁体的S极分别靠近另一根条形磁体的S极和N极，结果会怎样？2021/2/664、同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。一根条形磁体的S极把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒，会看到什么现象？5、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。2021/2/67把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的软铁棒，会看到什么现象1、磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着，但能使磁针偏转的物质，这种物质就是磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用.磁极间的相互作用是通过磁场发生的.二、磁场2021/2/681、磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着，但能使磁针偏转的物2、磁场的方向:把能够自由旋转的小磁针放入磁场中某一点,小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向.2021/2/692、磁场的方向:把能够自由旋转的小磁针放入磁场中某一点,小磁想想议议磁场方向是小磁针N极所指的方向，它总是从磁体N极出发，回到磁体S极2021/2/610想想议议磁场方向是小磁针N极所指的方向，它总是从磁体NNS条形磁铁磁感线分布蹄形磁铁磁感线分布3、磁感线:英国物理学家法拉第为了描述磁场的强度、方向及分布规律等而引入的一种模型.磁感线上,任一点切线的方向表示该点的磁场方向.磁感线的疏与密表示磁场的弱与强.磁体周围的磁感线,都是从磁体的北极出来,回到南极;而磁体内部又从S级回到N极,这样就构成了一个闭合回路的磁感线.2021/2/611NS条形磁铁磁感线分布蹄形磁铁磁感线分布3、磁感线:英国物理地磁场地球周围存在着磁场——地磁场地理的两极和地磁的两极并不重合，稍有偏离。世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者沈括。2021/2/612地磁场地球周围存在着磁场——地磁场地理的两极和地磁的两极并不同步练习一1、在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的。棋子可以在棋盘上移动但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落的原因是因为棋子（）A.受到的重力很小可忽略不计

B.和棋盘间存在很大的吸引力C.受到棋盘对它向上的摩擦力D.受到的空气的浮力等于重力C2021/2/613同步练习一1、在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘2.关于磁感线，下列说法正确的是（）A.磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极C.磁场中的磁感线是确实存在的D.磁感线是由铁屑构成的3.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么（）A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是s极，乙是N极D.甲是N极，乙是S极A、BC2021/2/6142.关于磁感线，下列说法正确的是（）A、B4.在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示（小磁针黑色一端是N极），那么a、b两端的磁性应是（）A.a端是N极，b端是S极B.a端是S极，b端是N极C.a、b两端都是N极D.a、b两端都是S极5.下列关于地磁场的描述正确的是（）A.指南针总是指向南北，是因为受到了地磁场的作用B.地磁两极与地理两极完全重合C.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁南极出发到地磁北极D.我国宋代学者沈括正确找到了地磁场产生的原因6.如图所示，将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后，两小车将迅速分离.此现象说明：(只要写出两条)（1）_________________________

（2）_________________________AA同名磁极排斥物体间力的作用是相互的2021/2/6154.在两磁铁旁的小磁针的方向如图所示（小磁针黑色一端是N极）三、电生磁电流的磁效应：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转。通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。2021/2/616三、电生磁电流的磁效应：1820年，丹麦物理学家奥斯特202探究：通电螺线管的磁场是什么样的2021/2/617探究：通电螺线管的磁场是什么样的2021/2/617安培定则

(右手螺旋定则):用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极NS通电螺线管周围存在的磁场与条形磁铁的磁场很相似通电螺线管2021/2/618安培定则(右手螺旋定则):用右手握螺线管,让四指弯向螺线1.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。同步练习二SN2021/2/6191.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、2.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。SN2021/2/6202.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。S3.如图12所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。NSSN2021/2/6213.如图12所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。N4.在图中标出了通电线圈的N极，请在图中分别标出通电线圈中的电流方向和静止在通电线圈旁边的小磁针的N极。N2021/2/6224.在图中标出了通电线圈的N极，请在图中分别标出通电线圈中的5.在图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极性的是（）BACDD2021/2/6235.在图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极四、电磁铁如果把一根导线绕成螺线管，再给螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，也可以像永久磁体那样。这种磁体，在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。我们把这种磁体叫做电磁铁。2021/2/624四、电磁铁如果把一根导线绕成螺线管，再给螺线管2021/2/研究电磁铁的磁性猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？电磁铁的磁性电流线圈匝数2021/2/625研究电磁铁的磁性猜测：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？电磁铁的磁断电时电磁铁____________实验现象结论（1）研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针产生消失2021/2/626断电时电磁铁____________实验现象结论（1）研究电实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.结论增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多2021/2/627实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁改变线圈匝数实验现象匝数越______,磁性越______.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.越多越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系2021/2/628改变线圈匝数实验现象匝数越______,多强结论当电流一定时实验结论电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向2021/2/629实验结论电磁铁通电时____磁性，断电时磁性五、电磁继电器电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要部件，其实质是由电磁铁控制的开关，在电路中起着类似于开关的作用。电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。电磁继电器的结构，由电磁铁、衔铁、簧铁、弹簧、触点组成。其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。2021/2/630五、电磁继电器电磁继电器是电铃、电话和自控电路装置中的重要部③各种自动控制系统的自动开关。

⑷主要作用：⑶工作过程（原理）：①弱电流低电压间接控制大电流，高电压电路的开关。②实现远距离操纵机器电源的开关。（例：各种安全报警器，数字电路等。）把低压控制开关换成各种报警触发装置就成为“报警器”了。原理：⑸电磁继电器在自动报警器的应用①水位自动报警器②温度自动报警器2021/2/631③各种自动控制系统的自动开关。⑷主要作用：⑶工作过程（原理扬声器扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盘构成。当线圈中通过电流时，线圈受到磁铁的吸引向左运动；当线圈中通过相反的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动。由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盘也来回振动，于是扬声器就发出了声音。2021/2/632扬声器扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主1.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图17所示的简易实验.(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过

_______________________来显示电磁铁磁性的强弱.(2)连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图（a）所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图（b）所示的情景.比较图（a）和（b），可知______图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越

(填“大”或“小”)磁性越强.（3）如图（c）,将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图（c）的情景看出，在

相同的情况下，线圈的匝数越

（填“多”或“少”）磁性越强(c)(a)(b)电磁铁吸引大头针的数目的多少a大电流多同步练习三2021/2/6331.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池（电压一定2.一同学设计了一种判断电源“＋”.“－”极的方法：在水平桌面上放一枚小磁针，在小磁针的西面放一个螺线管，如图3所示，接通开关后，小磁铁的N极向东偏转，则下列判断中正确的是()A.电源a端是正极，在电源内部电流由b流向aB.电源a端是正极，在电源内部电流由流a向bC.电源b端是正极，在电源内部电流由a流向bD.电源b端是正极，在电源内部电流由b流向a电源Sab北NS图3C2021/2/6342.一同学设计了一种判断电源“＋”.“－”极的方法：在水平3.新建的居民住宅大多安装了自动空气开关。其原理如图7，当电路由于电流过大时，电磁铁的磁性将变___

（填“强”或“弱”），吸引衔铁的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用。某周末，文强同学在家开着空调看电视。妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”了。则此时“跳闸”的原因最可能是____________________强用电器总功率过大2021/2/6353.新建的居民住宅大多安装了自动空气开关。其原理如图7，当六、磁场对电流的作用1、磁场对电流(通电导体)

产生力的作用。

2、电流受力的方向，由

和

的方向

决定的。能够磁场电流共同

2021/2/636六、磁场对电流的作用1、磁场对电流(通电导体)１、磁场对电流的作用

通电导体在磁场中受到力的作用。受力的方向跟

和________＿有关.

电流方向

磁感线方向２、电动机的构造、制做原理及优点三、电动机构造：（1）线圈（2）换向器（3）磁极（4）电刷(转子和定子)原理：利用通电线圈在磁场里能转动的原理制成优点：构造简单.控制方便.体积小.效率高.功率可大可小污染小2021/2/637１、磁场对电流的作用3、电动机工作过程（原理）分析图例电流方向运动方向2021/2/6383、电动机工作过程（原理）分析图例电流方向运动方七、“电磁感应”现象1、法拉第发现的“磁生电”现象2021/2/639七、“电磁感应”现象1、法拉第发现的“磁生电”现象2021/闭合电路的部分导体在磁场中次序实验条件指针是否偏转1静止23结论:闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中产生电流---电磁感应现象沿磁感线往复运动垂直磁感线往复运动不偏转不偏转偏转2021/2/640闭合电路的部分导体在磁场中次序实验条件指针是否偏转1静止232、电动机：①原理：根据通电线圈在磁场中

受力转动制成②换向器的作用③电能转化为机械能2021/2/6412、电动机：①原理：根据通电线圈在磁场中

3、“交流电”概念⑴频率：50赫兹（Hz）⑶方向的变化：2次/周期，100次/秒。⑵周期：0.02s2021/2/6423、“交流电”概念⑴频率：50赫兹（Hz）⑶方向的变化：2三大发现发现者实验装置图应用电流的磁效应电磁感应通电导体在磁场中受到力的作用奥斯特法拉第电磁铁电动机发电机2021/2/643三大发现发现者实验装置图应用电流的磁效应电磁感应通电导体在磁原理构造结构图能量转化发电机电动机电磁感应通电线圈在磁场中受力而转动磁极、线圈、两个铜环、电刷磁极、线圈、换向器、电刷机械能转化为电能电能转化为机械能2021/2/644原理构造结构图能量转化发电机电动机电磁感应通电线圈在磁场中受1.发现电磁感应现象的科学家是：（）

A．奥斯特B．安培

C．法拉第D．焦耳C练习2.下列装置中，可以将电能转化为机械能的是（）

A、电动机B、电