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第七单元《燃料及其利用》复习学案(总第13课时)一、燃烧和灭火1.燃烧是指可燃物与空气中的_________发生的发、放的剧烈的反应。2.通过实验探究,得出以下结论:燃烧需要以下三个条件:灭火的原理与方法:①____________________________;①________________________________;②____________________________;②________________________________;③____________________________;③________________________________。3.几种常用灭火器的适用范围:①泡沫灭火器可用来_____________________;②干粉灭火器除用来扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭________________________;③二氧化碳灭火器用来扑灭______________________,使用时,手一定要握在_______,否则会把手冻伤。4.易燃物和易爆物的知识(1)爆炸有物理变化引起的,如爆炸,也有化学变化引起的,如爆炸等。(2)易燃物包括容易燃烧的气体,如天然气、等,容易燃烧的液体,如汽油、等,容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体,如煤、硫、等。(3)燃烧、缓慢氧化、自燃和(化学)爆炸的相同点是都是反应,都要放。不同点是缓慢氧化不(填“剧烈和不剧烈”),不发,其它都是的氧化反应,且发。(4)记住一些与燃烧和爆炸有关的图标。(见课本图)二、化石燃料1.化石燃料主要是指______、________和________,由于它们形成的过程复杂并且需要时间漫长,故称为________能源。其中属于较清洁能源。2.使燃料充分燃烧通常考虑两点:一是燃烧时要__________________;二是燃料和空气(或氧气)______________。三、使用燃料对环境的影响1.燃料燃烧对空气的影响(1)煤的燃烧:煤燃烧会排放出__________、__________等污染物,这些气体溶于水形成____________。煤若不充分燃烧还会产生有毒气体_________污染空气。(2)汽车用燃料的燃烧:目前,多数汽车使用的燃料是________或__________。产生的汽车尾气中的主要污染物有_______、__________、_________、_______等。减少汽车排放对空气的污染,方法有:=1\*GB3①___________________________;=2\*GB3②___________________________;=3\*GB3③___________________________;=4\*GB3④___________________________;=5\*GB3⑤________________________________________________。(3)煤和石油等化石燃料造成空气的污染主要有:=1\*GB3①____________________;=2\*GB3②____________________;=3\*GB3③_______________________。2.温室效应(1)“温室效应”产生的原因:大量使用含燃料以及乱砍滥伐导致森林遭到破坏,使大气中的含量增加。(2)导致“温室效应”的气体:主要是气体,此外还有臭氧、和氟氯代烃等。(3)“温室效应”的危害:=1\*GB3①全球变,两极冰川;=2\*GB3②海平面,淹没沿海地带;=3\*GB3③土地化,农业减产等。(4)防止“温室效应”的措施:=1\*GB3①减少煤、、等化石燃料的使用;=2\*GB3②开发利用太阳能、、等清洁能源;=3\*GB3③大力,严禁乱砍滥伐森林。3.使用和开发新的燃料和能源(1)清洁燃料①最简单的有机物-----甲烷燃烧的方程式:__________________________________。②酒精(乙醇)燃烧的方程式:__________________________________。(2)其他能源。目前,人们正在利用和开发新能源,如氢能、风能、______、_____和___等。四、氢气的性质、制法、用途1.H2的制法
(1)工业制法:天然气法(主要成份CH4)、
水煤气法(主要成份CO和H2)。(2)实验室制法:①药品:____和②反应原理(化学方程式):。③收集方法:______,原因;______,原因。
2.H2的性质(1)物理性质:是色味体,密度最,溶于水。(2)化学性质①可燃性:现象:氢气跟空气或氧气混合点燃可能发生;纯净的氢气在空气中的燃烧,产生色的火焰,烧杯壁上有。反应的化学方程式。点燃氢气前一定要验纯,其方法是。
②还原性(还原氧化铜等):化学方程式;现象是色固体变成色,试管壁上有。(3)H2的用途:、、。氢气作为21世纪的新型燃料的三大优势是①;②;③。目前还不能广泛使用的原因是①;②。
第八单元《金属盒金属材料》复习学案(总第15课时)一、金属材料1.金属材料包括________和___________。2.金属具有很多共同的物理性质:常温下金属都是______体(____除外),有金属光泽,大多数金属是电和热的_______导体,有_______性。但金属还具有各自的特性。如铝、铁等大多数都是银白色,铜为色,金呈色;常温下一般为固体,而汞是体;导热性、导电性最好的是_______,硬度最大的是________,熔点最高的是_______。3.合金是由一种金属跟其他_____________________________________熔合形成的具有金属________的物质,属于_______物,例如:生铁和钢就是________的两种合金,这两种合金的量不同。合金的性能往往优于它的纯金属,因此合金被广泛用于工农业生产及日常生活中。4.物质的用途主要决定于物质的_______,同时还需要考虑_________、_________、_________、__________以及____________________等多种因素。比如,被称为“21世纪金属”的钛和钛合金被广泛用于航天、船舶、化工和通讯设备等,主要利用了它____________________等优良性能。二、金属的化学性质1.金属与氧气的反应反应条件现象化学方程式镁与氧气铁与氧气铜与氧气铝与氧气说明:(1)大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。镁、铝在________下就能与氧气反应,铁、铜___________时能与氧气反应,而“真金不怕火炼”则说明金即使在_______时也不与氧气反应,故不同金属其活动性是不同的.(2)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是______________________________________。2.金属与盐酸、稀硫酸的反应金属现象稀盐酸稀硫酸化学方程式化学方程式镁锌铁铜结论:从这4种金属与酸反应的剧烈程度可以看出,其金属活动性由强到弱的顺序是_____。3.金属与某些化合物溶液的反应实验现象化学方程式铝丝浸入硫酸铜溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中铁钉浸入硫酸铜溶液中结论:金属能否把其他金属从它们化合物溶液里置换出来,也是比较金属活动性的依据之一。上述实验中三种金属的活动性由强到弱的顺序是__________________.4.常见金属活动顺序为:____________________(H)_________________。其应用:①___________________________________;②______________________;③_____________________________________。5.置换反应(1)一种和一种反应,生成另一种和另一种的反应叫置换反应。表达式为。(2)初中阶段的典型置换反应主要有三种:①金属+酸盐+H2(金属指前面的,但钾、钙、钠除外,因为它们太活泼,先跟水发生反应,生成物再与酸反应。)(酸主要指酸和酸,浓硫酸和硝酸由于它们的氧化性太强,跟金属反应一般不生成氢气。)②金属+盐(溶液)新金属+新盐(位于金属活动顺序表面的金属能把面的金属从它们的盐溶液中置换出来。当一种金属与两种盐溶液发生置换反应的时候,该金属首先置换较(填活泼或不活泼)的金属,再置换较的金属。同样,一般不用K、Ca、Na三种金属与盐溶液反应,由于这三种金属太活泼,先跟水发生反应,生成物再与盐反应。)③氢气、碳加热或高温还原金属氧化物的反应,写出分别还原氧化铜的化学方程式、。三、金属资源的利用和保护1.地球上金属大多都以_______形式存在,少数很不活泼的金属以________形式存在,如___和______等。2.铁的冶炼(1)工业上冶炼铁的原料有赤铁矿石(主要成分),磁铁矿石(主要成分),用CO还原氧化铁的化学方程式,该反应的现象是:色的固体变成色;澄清的石灰水变。实验尾气的处理方法通常是、等。(2)铁生锈的条件:铁跟、等
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