两晋南北朝时期资料课件

1．“三国”指的是哪三个政权？知识回顾2．“三国”中，哪一国实力最强？哪一国实力最弱？3．三国的局面能长久吗？最后会由谁统一全国？三国实力比较表户数人口兵力魏国103户443万60万蜀国28万94万10.2万吴国52.3万230万23万1．“三国”指的是哪三个政权？知识回顾2．“三国”中，哪一1263年，魏国灭蜀。266年，司马炎改魏为晋，西晋建立。280年，西晋灭吴，实现统一。一.西晋的统一和灭亡263年，魏国灭蜀。266年，司马炎改魏为晋，280年，西晋2成语：石崇斗奢人物：王恺（右将军）石崇（散骑常侍）由来：王恺与石崇斗富，王恺用糖液洗锅，石崇就用蜡烛当柴烧；王恺用紫色的丝绸作布障40里长，石崇就用锦作障50里长；王恺用花椒香料涂墙，石崇就用红色大理石砌屋……二.西晋灭亡的原因原因一：统治集团内部奢侈腐化成语：石崇斗奢二.西晋灭亡的原因原因一：统治集团内部奢侈腐3（1）晋武帝：为巩固统治，大封同姓王，派遣诸王据守州郡重镇，导致宗室诸王势力强大。1.背景：原因二：八王之乱耗竭了国力（1）晋武帝：为巩固统治，大封同姓王，派遣诸王据守州郡重镇，4

在我们之前的学习中，还有哪些朝代也实行过类似的制度？结果怎样？忆一忆：西周，西汉初年诸侯王势力增大，威胁中央政权在我们之前的学习中，还有哪些朝代也实行过类似5（2）晋惠帝：皇帝昏庸，朝政腐败。2.走向分裂——八王之乱（291—306）大臣：启禀陛下，近几年闹饥荒，各地都报告说老百姓没饭吃，到处都有饿死的人……。晋惠帝：没有饭吃，为什么不吃肉粥呢？（2）晋惠帝：皇帝昏庸，朝政腐败。2.走向分裂——八王之乱（6八王混战给社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。“八王之乱”历时16年，西晋从此衰落。八王之乱的影响：①对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落。②形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。中原汉族迁往江南

魏晋以来积蓄，扫地无遗。

——《资治通鉴》八王混战给社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人7原因三：内迁的少数民族起兵反晋“五胡内迁”鲜卑匈奴羯(jié)

羌(qiāng)氐(dī)东汉、魏、晋时期，开始内迁，西晋时，规模增大。各族内迁以后，与汉人杂处，晋统治者强迫各族人民纳租税，服劳役，还掠卖少数民族人为奴婢。因而各少数民族对西晋统治者“怨恨之气，毒于骨髓”，反抗不断地发生。

原因三：内迁的少数民族起兵反晋“五胡内迁”鲜卑匈奴羯(jié8想一想：西晋政权的短命与实行分封诸王有什么关系？316年匈奴亡西晋三.西晋的灭亡：皇权与王权的矛盾主要根源

请你思考：统一天下的西晋又很快走向了灭亡，为什么西晋的统一如此短暂？西晋统一280年316年导致西晋迅速灭亡的原因是:①统治集团内部奢侈腐化②“八王之乱”耗竭国力③民族矛盾激化，内迁的少数民族起兵反晋想一想：西晋政权的短命与实行分封诸王有什么关系？316年匈奴9四、东晋十六国时期1、东晋的建立（南方）西晋灭亡后，317年，南逃的北方士族和南方大族拥立西晋皇族司马睿为帝，史称“东晋”时间：317年建立者：司马睿都城：建康四、东晋十六国时期1、东晋的建立（南方）西晋灭亡后，317年10祖逖(266年-321年)

东晋虽然偏安于江南，但多次组织北伐，希望收复北方的国土。遗民泪尽胡尘里南望王师又一年

但是由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋最终未能恢复中原。2、祖逖北伐(P82-83)祖逖(266年-321年)东晋虽然偏安于江113、十六国的混乱局面（北方）十六国（316-439）：西晋灭亡后，内迁的各少数民族和中原地区的汉族先后建立了十六个政权，被统称为十六国。

3、十六国的混乱局面（北方）十六国（316-439）：西晋灭12两晋南北朝时期资料课件134世纪后期，氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞相。前秦迅速强大起来，消灭了其他政权，统一了黄河流域。4、前秦统一北方（P81)

4世纪后期，氐族人建立了前秦政权。前秦王苻坚重用汉人王猛为丞14时间：交战双方：有关的成语或典故：结果：影响：383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多大败前秦5、淝水之战（P86)

对北方对南方383年前秦──东晋投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳东晋以少胜多15东晋前秦民族矛盾严重，军心离散。苻坚骄傲轻敌，指挥失误。将相意见一致，坚决抵抗、士气高昂。将领智足多谋，指挥得当。长途跋涉以逸待劳

为什么苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南？…………东晋前秦民族矛盾严重，军心离散。苻坚骄傲轻敌，指挥失误。将相16西晋十六国东晋南朝宋齐梁陈北朝420年刘裕建国于中国南方，都城都在建康，共170年。五、南北朝时期西晋十六国东晋南朝宋齐梁陈北17宋齐梁陈南朝宋是南朝疆域最大的朝代梁武帝时发生叛乱，从此，在南北实力对比中，南朝处于劣势宋齐梁陈南朝宋是南朝疆域最大的朝代梁武帝时发生叛乱，从此，在18材料1：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记》材料2：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》想一想：为什么《宋书》里描写的江南与司马迁描述的江南会有这些不同？六、江南地区的开发材料1：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家19①江南地区自然条件优越②北方人南迁，带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术。③社会秩序比较安定④人民的辛勤劳动

江南地区的开发1.时间：2.原因：3.表现最主要原因魏晋南北朝时期①江南地区自然条件优越②北方人南迁，带来了劳动力、先进的生产20江南开发的表现行业表现农业1、耕地面积增加2、兴修水利3、农业生产技术改进4、实行多种种植在制盐、织布、制瓷、冶铸等方面有显著发展形成了多个商业城市，其中建康是当时最活跃的大城市江南的开发有何影响？手工业商业江南开发的表现行业表现1、耕地面积增加在制盐、织布、制瓷、冶21南方的经济地位秦汉时期三国两晋南北朝时期南宋历史时期落后期开发期繁荣期江南经济发展趋势示意图影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心的南移奠定了基础。南方的经济地位秦汉时期三国221、北魏建立时间：民族：统一黄河流域时间：七、北魏孝文帝改革4世纪后期鲜卑族拓跋部439年1、北魏建立七、北魏孝文帝改革4世纪后期鲜卑族拓跋部439年23

北魏的统治地盘是中原地区，而鲜卑拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大北方地区不免困难重重。如果我是北魏皇帝，我如何解决这一问题？穿越历史武力征服不可取北魏的统治地盘是中原地区，而鲜卑拓跋部内迁较24平城洛阳

1.迁都洛阳

洛阳为数朝之都，素来是中原的政治、经济、文化中心。

“此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”。

结合上述材料说一说在学习汉族先进文化方面，洛阳和平城相比具有哪些优势？北魏孝文帝改革平城洛阳1.迁都洛阳25鲜卑人的穿衣习俗是男子穿裤褶(zhě)服，女子穿夹领小袖，多数人不会说汉话，这些都不符合中原的习俗；且新迁之民初来洛阳，不擅长农业，人心恋旧。如不及时解决这些问题，将会严重的阻碍各民族之间的交往和经济文化的发展。鲜卑人的穿衣习俗是男子穿裤褶(zhě)服，女子穿夹领262.汉化措施“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。——《资治通鉴》官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语2.汉化措施“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的27

以汉服代替鲜卑服北魏文官俑以汉服代替鲜卑服北魏文官俑28鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘改鲜卑姓为汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘改鲜卑姓29鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻孝文帝选择中原汉族贵族女子为妃，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻孝文帝选择中原汉族贵族女子30他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。孝文帝汉化措施序号标注法①说汉语穿汉服改汉姓与汉联姻移风易俗②③④他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使313、意义：促进了民族交融，增强了北魏的实力。野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。

——《马克思恩格斯选集》3、意义：促进了民族交融，增强了北魏的实力。野蛮的征服者总32北朝南朝南北朝的朝代更替南北朝北魏东魏西魏北齐北周宋齐梁陈隋的统一合久必分，分久必合北朝南南北朝的朝代更替南北朝北魏东魏西魏北齐北周宋齐梁陈隋的33民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。八、北方地区的民族交融民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的341、魏晋南北朝时期出现民族交融的原因？北方地区的民族交融少数民族内迁与汉族人民杂居；北魏孝文帝改革等。1、魏晋南北朝时期出现民族交融的原因？北方地区的民族交融少数35北方少数民族《采桑图》

北方少数民族《狩猎图》北方少数民族《扬场图》北方少数民族《耕耙图》

北方少数民族向汉族学习农业技艺游牧农耕生产方式的交融交融中的发展——北方民族大交融北方少数民族《采桑图》北方少数民族《狩猎图》北方少数民族36边境汉人《二牛抬杠图》汉族向北方少数民族学习畜牧业生产方式的交融边境汉人《放牧图》交融中的发展——北方民族大交融边境汉人《二牛抬杠图》汉族向北方少数民族学习畜牧业生产方式的37汉族妇女制作蒸馍与烙饼汉族士大夫在烧烤穿汉族服装的少数民族贵族穿裤褶服的南朝汉族乐队生活习俗的交融生活习俗上汉族和少数民族之间相互学习和交融交融中的发展——北方民族大交融汉族妇女制作蒸馍与烙饼汉族士大夫在烧烤穿汉族服装的少数民族贵38汉人演奏少数民族乐器图《鲜卑人乐舞图》---鲜卑人以汉族礼仪形式的歌舞表演

观察图片，结合课本88页第三段文字，说一说魏晋南北朝时期民族交融在文化艺术方面的表现是怎样的？文化艺术的交融交融中的发展——北方民族大交融汉人演奏少数民族乐器图《鲜卑人乐舞图》---鲜卑人以汉族礼仪39生产方式生活方式文化生活政治制度互相学习农业生产经验和畜牧业经验