少儿美术培训班教师上课步骤_第1页
少儿美术培训班教师上课步骤_第2页
少儿美术培训班教师上课步骤_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

创意美术课程讲课步骤1、课程导入（借用故事，音乐儿歌，发问，图片教具，或许多媒体等配合肢体语言或许声音）目标：吸引孩子兴趣，惹起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种激烈的绘画欲念。教师要求：运用肢体语言，或许夸张的语言配合教具的使用。教师要求开朗爽朗，技术调换孩子踊跃性，活跃讲堂氛围，又能控制好讲堂纪律。2、范画展现与解说（剖析概括与指引）目标：给孩子最先的绘画印象，做到有的放矢，提升孩子绘画前的自信，提升学员作画欲念。要求：能仔细解说画面内容，并对复杂的画面有详尽的剖析，发问学员对画面做到合理增补，并鼓舞学员勇敢假想，也可指引学员，使学员对画面在脑海中的完好性有初步的目标。尽量做到指引，鼓舞和启迪。3、演示步骤（步骤正确，构图合理，难点转变，增补完好整个铅笔稿）目标：提升孩子绘画能力，打破画面要点难点，启迪学员把画面增补完好。要求：按步骤在黑板演示，关于要点难点侧重剖析演示（能够用比较，假定，想像等方法帮学员打破），关于需要学生发挥的部分需要教师用指引，发问，引用的方法帮助学员完美画面。在这过程中，鼓舞和指引尤其重要。3、描线（按铅笔步骤，提升孩子绘画印象进而提升绘画能力）目标：按步骤描边，合理使用粗细描线笔，尽量控制好速度和线条的谨慎性。要求：在过程中，不停的帮学员回想步骤，重申按步骤描边，沿线描边。对没有做到的学员进行有效交流，使其能按要求描边。4、擦铅（擦掉没有描好的铅笔印迹和修悔过的铅笔印迹，保证画面的洁净整齐，为着色步骤做好准备）目标：做到画面洁净整齐不留印迹，做到不擦烂画纸边沿，不擦皱画纸，不擦掉描边线。要求：鼓舞学员自己着手达成，关于学员能力达不到的地方，帮助其达成，并教课员方法，鼓舞此后单独达成。5、着色（不出线，不留白。学员和班级不一样要求可适合提升或许放宽）目标：着色谨慎，合理。做到不乱，不脏，不轻薄，除了固定要求着色以外，单独设计并达成整个画面着色。要求：鼓舞学员勇敢假想色彩，并对不合理色彩和不按要求着色的学员（主假如着色方法）实时遏止并加以指引。鼓舞学员单独达成着色内容，做到，鼓舞，指引，和多问学员“为何”。直至着色达成。6、达成画作目标：画面整体，色彩丰富，画面洁净，提升学员学画踊跃性和成就感要求：鼓舞每一位学员，并对不好的地方指出不足，表达希望，并获得学员一定的回应。提示学员收检好自己的物件，单独装好，可自带回家可直接放在桌上等教师一致收纳。7、放学（严禁学生擅自出门，追打，吵闹，寂静等候家长，并与家长有效交流）目标：寂静等候家长，不出门，不乱跑，不吵闹，保存好自己的画作和物件。要求：管理勤学员可有效防备事故发生。与家长交流学员上课表现。并对家进步行合理建议，并采取家长的建议，且记录下来。8、放学

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论