经济常识前言课件

高一政治经济常识

前言

北京二中吕晖

高一政治经济常识1高中政治课的特点高中的政治课侧重于解释“为什么社会是这样的？为什么我们要那样去做？”，理论性更强，培养同学们认识问题的能力，要求我们站在社会人的角度来看问题。高中政治课的特点高中的政治课侧重于解释“为什么社会是这样的2高中政治课的学习策略视角要高，看问题要全面、长远。学习方法要多样注重反思关注社会生活高中政治课的学习策略视角要高，学习方法要多样注重反思关注社会3高中政治课的学习内容经济常识哲学常识政治常识高中政治课的学习内容经济常识4什么是“经济”？央行上调金融机构人民币贷款基准利率背景链接百姓房贷负担略有上升房价没有明显下降什么是“经济”？央行上调金融机构人民币贷款基准利率背景链接百5什么是“经济”？中央提出建设社会主义新农村2006年1月1日全国取消农业税背景链接什么是“经济”？中央提出建设社会主义新农村2006年1月1日6什么是“经济”？2006年7月5日中国银行Ａ股在香港上市背景.链接什么是“经济”？2006年7月5日背景.链接7什么是“经济”？“3·15标志”被叫停是欧典事件带来的后遗症背景链接什么是“经济”？“3·15标志”被叫停是欧典事件带来的后遗症8什么是“经济”？７.３１－８.４股市大跌背景链接什么是“经济”？７.３１－８.４背景链接9什么是“经济”？齐齐哈尔第二制药厂停产整顿8月初我国多省同时出现“欣弗注射液”引起患者不良反应六岁女童死亡背景链接什么是“经济”？齐齐哈尔第二制药厂停产整顿8月初我国多省同时10什么是“经济”？在Ｇ８峰会上，俄罗斯为加入ＷＴＯ积极努力欧盟对中国彩电征收４４％反倾销税背景链接什么是“经济”？在Ｇ８峰会上，欧盟对中国彩电征收４４％反倾销11什么是“经济”？经济定义①经济活动②经济关系（生产、分配、交换、消费）③所有制基础决定什么是“经济”？经济①经济活动②经济关系（生产、分配、交换、12什么是“经济”？定义：所有制前提下的经济活动及经济关系经济地位：人类存在与发展的基础作用：决定人类其他一切社会活动

什么是“经济”？13什么是“经济常识”？经济活动现象本质基本常识理论学说政治经济学邓小平理论西方经济学（“经济”）（“经济常识”）（“经济学”）指导什么是“经济常识”？经济现象本质基本常识理论学说政治经济学（14什么是“经济常识”？第一课（基本概念和规律）

第二课（我国的经济制度和市场经济体制）

第三课（生产环节）

第四课（生产环节）

第五课（分配环节）第六课（分配环节）第七课（交换、消费环节）第八课（对外经济）什么是“经济常识”？第一课（基本概念和规律）第五课（分配15超女创造超级收入创造财富不仅要懂得市场规则，还要掌握中国的市场行情为什么要学习“经济常识”？背景链接超女创造超级收入创造财富不仅要懂得市场规则，还要掌握中国的市16被抢注为商标，欲售百万有经济头脑的人，常有惊人之举。为什么要学习“经济常识”？背景链接被抢注为商标，欲售百万有经济头脑的人，常有惊人之举。为什么要17在孟加拉国贫民窟，盖茨夫妇询问女主人是如何以微少贷款做生意的。盖茨夫妇２００５年底视察印度，在新德里市郊贫民窟Naik一家，美琳达抱着出生一个月的Liza君子爱财取之有道用之有方为什么要学习“经济常识”？背景链接在孟加拉国贫民窟，盖茨夫妇询问女主人是如何以微少贷款做生18为什么要学习“经济常识”？理解我国社会主义经济的概况和任务提高自身能力和素养树立良好的人生观为什么要学习“经济常识”？理解我国提高自身树立良好的人19如何学好“经济常识”？运用多种方法提高各方面能力多观察多思考如何学好“经济常识”？运用多种方法多观察20怎样运