北师大版九年级下册圆周角与圆心角之间的关系同步练习_第1页
北师大版九年级下册圆周角与圆心角之间的关系同步练习_第2页
北师大版九年级下册圆周角与圆心角之间的关系同步练习_第3页
北师大版九年级下册圆周角与圆心角之间的关系同步练习_第4页
北师大版九年级下册圆周角与圆心角之间的关系同步练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3.4圆周角与圆心角之间的关系同步练习一、选择题1.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,若∠ABC=70°,则∠BDC的度数为()A.50° B.40° C.30° D.20°2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=30°,则∠ACB的大小为()A.60° B.30° C.45° D.50°3.如图,⊙O中,弦CD⊥弦AB于E,若∠B=60°,则∠A=()A.30° B.45° C.60° D.90°4.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,连结AC、AD、BD,若∠CAB=35°,则∠ADC的度数为()A.35° B.55° C.65° D.70°5.如图,已知⊙O是正方形ABCD的外接圆,点E是弧AD上任意一点,则∠BEC的度数为()A.30° B.45° C.60° D.90°6.如图,AB是半圆的直径,点D是弧AC的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于()A.60° B.65° C.70° D.75°7.⊙O中,∠AOB=84°,则弦AB所对的圆周角的度数为()A.42° B.138° C.69° D.42°或138°8.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADC的大小为()A.45° B.50° C.60° D.75°二、填空题9.如图,AB、BC是⊙O的弦,OM∥BC交AB于M,若∠AOC=100°,则∠AMO=°.10.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数是.11.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠BOD=100°,则∠BCD=°.12.如图,木工师傅常用一种带有直角的角尺来测量圆的半径,他将角尺的直角顶点A放在圆周上,角尺的另两条直角边分别与圆相交,交点分别为B、C,度量AB=8,AC=6,则圆的半径是.13.如图,点D、A、B在⊙O上,点E在BA的延长线上,若∠DOB=140°,则∠EAD=°.三、解答题14.如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E,连接AC、OC、BC.(1)求证:∠ACO=∠BCD;(2)若EB=8,CD=24,求⊙O的直径.15.已知AB是半圆O的直径,M,N是半圆不与A,B重合的两点,且点N在弧BM上.(1)如图1,MA=6,MB=8,∠NOB=60°,求NB的长;(2)如图2,过点M作MC⊥AB于点C,点P是MN的中点,连接MB、NA、PC,试探究∠MCP、∠NAB、∠MBA之间的数量关系,并证明.16.如图,AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠BAD是△ABC的一个外角,它的平分线交⊙O于点E.不使用圆规,请你仅用一把不带刻度的直尺作出∠BAC的平分线.并说明理由.17.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,∠A=15°,AB=4.求弦CD的长.18.如图,AB是半圆O的直径,C、D是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论