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写议论文教案【篇一:八年级语文上册综合学习三写一篇议论文教案语文版】写作:写一篇议论文训练目标:1、观点要准确、新颖、深刻。准确,就是观点正确、思想健康、有时代气息;新颖,就是对事物的感受和理解使人有耳目一新之感;深刻,就是观点要深入事物的本质。2、说理要深刻。就是通过分析来帮助读者透过现象认识事物的本质;说理越深刻文章越有说服力,越有社会价值。3、语言要鲜明、准确、概括、生动。可采用由抽象化思维向形象化思维转化的方式,插入或运用一些形象化的语句来实现语言形象化。4、思路要清晰,要有逻辑性。要注意段落与段落之间的逻辑关系,一个语段的内部之间也需要有严谨的逻辑关系。课时安排:1课时训练过程:(一)导入课题:回顾议论文的知识导入。(二)指导写作:1、观点深刻有创意议论文要能写得引人深思、发人深省,必须得有深刻而有创意的观点。这里的深刻而有创意不只是指言他人所末言,还把观点是从司空见惯的事情、现象或问题中总结出来的。这样的观点,才能让人读了觉得目前一亮。2、内容具体不空洞好的议论文,应该有具体的内容,而且是精心搭配、严密组织的。3、结构顺畅形式新议论文的结构过去有一个严格的格式,即所谓“引、析、联、结”四步骤。这曾是束缚我们的绳索,估计现在还是。创新的议论文写作,不需要什么格式,只要言之有理,能证明我们提出的观点就行。4、语言准确活泼议论文不需要板起面孔说话,所以语言尽可能活泼一些,同时,议论文不得胡乱说话,所以语言要求准确。5、逻辑严密且清晰不管什么文体的文章,都要讲究逻辑的严密清晰,议论文尤其讲究。一段毫无逻辑的话,只能让人读了不知所云。逻辑的严密体现在论证上。话要严密,无懈可击。清晰表现在行文上,让人读了一目了然。三、训练题目:在你成长的过程中,在你认识世界、了解社会的过程中,一定产生过不少的看法或主张。把你的看法或主张以及支持这些看法或主张的理由写下来就是一篇议论文。试写一篇简单的议论文,字数不限,题目自拟。要求:1、观点要明确。2、要提出自己的事实依据或理论依据。3、要讲清事实依据或理论依据与观点之间的联系。四、学生写作:略1【篇二:话题作文教案】一、教学目标1、指导学生准确审题2、指导学生多角度立意二、教学时间:一课时三、教学过程(一)、导入新课。1.去年的语文期末考试题中,我们首次遇到了“话题”作文:每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐??请以“心事”为话题,自拟题目,写一篇文章,不少于500字。2.到底什么是话题作文呢?我们要从\话题\说起。所谓\话题\,就是谈话的中心,就是引发谈话的源头,如:某句名言、某个故事、某则新闻、某项成果、某部电视剧等,所有这些都可以作为\话题\来引发人们的联想、引发人们议论,也就是引发人们心中想说的话。可见,由某个设想好的\话题\所引出的作文就是\话题作文\。这个\话题\就是作文所要谈及的内容范围。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见,话题作文内容是很宽泛的,再加上体裁不限,自由度就更大了。(二)指导学生审题。1、抓住题目关键词语,明确下列问题(边提问边板书)话题:心事浓稠深化。想家,这种看似好苦好累好揪心的事情,其实很美很甜很高尚。三年之中,对家的思念一直珍藏在我内心最柔软的地方。是我一直挥之不去的心事。在这个纷繁复杂的世界面前,思乡情怀使我保留着对真情的敏感,抹去眼中的云翳,还心灵一份真正的纯洁与宁静。想家,是一种超越空间的心灵感应,想家的人也常被家中的人思念。“一种相思,两处闲愁”,千里万里诉说着一曲又一曲的人间衷肠。评点:这是一篇感情真挚的文章。题材较为普通,写自己离家后的思念,然而词汇丰富,语言靓丽,富有感染力。如“而在这白驹过隙的三年中,我如雪的思乡情结轻轻飘落在我生命的田园中,对父母的思念与牵挂是我情感真实的呼吸”,采用比喻的修辞,把“思乡情结”化作柔关的雪花,而称“思念与牵挂”为自己生命中“情感真实的呼吸”,贴切、形象、生动,表达了自己对亲人日夜相思的深厚情感。文章有对童年生活的追念,有离家的依恋,有想家的感受和哲理思考。思路比较清晰,体现了情感的发展,最难能可贵之处在于作者没有沉涮于“想家”的苦闷而不可自拔,“有家可想,其实是一种幸福”,这种理解和感悟,非常独特。[佳作示例二]为了那一桩心事公元前98年秋日的黄昏,司马迁被狱卒重重地扔到了要犯之牢。司马迁从昏厥中努力地睁开双眼,身上的剧痛让他坐立难安。鲜血透过衣服浸染了身下的草席。牢房内空空如也,墙角处几只巨型蜘蛛织成硕大的网。司马迁望着墙角处的蜘蛛网,心事重重暗自寻思道:不曾料想,只因同僚们的几句争辩之言,就被汉武帝实行了宫刑的重罚。昔日朝廷重臣如今却成为被困在牢狱的囚徒!自己不正是那蛛网中待餐的猎物吗!满天的乌云遮住了阳光,瑟瑟的秋风夹带着枯枝败叶发出阵阵呜呜的悲鸣。司马迁凝视着窗棂,黯然叹道:“真是生不如死啊!汉武帝这是在羞辱我!死亡倒也简单,但还有一桩心事未了。如果此刻选择死亡,一生所追求的写作《史记》的心愿就无法完成,先父的遗愿也将付之东流,我拿什么来告慰先父的在天之灵,我又如何心安呢?不,我不能死!即使隐忍苟活,也要完成写作《史记》的夙愿。”一桩未了的心事——写作《史记》的信念,支撑着司马迁度过牢狱中的时光。窗外,秋风敲打着窗棂。油灯下,司马迁聚精会神地写着《陶侃传》一章。只见那雪白的宣纸上留下工炼的字迹:“侃性聪敏恭勤,终日敛膝少坐,军府众事,检摄无遗,未曾少闲。后人语日:大禹仍惜分阴,至于众当惜寸阴。生无益于时,死无传于后,是自弃也。”司马迁审视着墨迹未干的文稿,欣慰地笑了。总算了却了一桩心事!爹,您的在天之灵也该得到慰藉了吧!司马迁呷了一口茶,任由一股馨香在心扉中徜徉。为了完成《史记》,司马迁踏遍大江南北。为了完成《史记》,司马迁访遍老夫贤士。油灯摄下了司马迁奋笔疾书的身影。史册显现了司马迁刚正不阿的笔锋。了却心事奋笔疾书十载,忍辱负重成就华章百篇。《史记》是他遭重刑不坠青云之志的杰作,《史记》是他生益于时,死传于后的不朽典章!评点:文章借用了历史上司马迁遭受宫刑,而创作鸿篇巨作《史记》的事件,表现了自己对“司马迁”忍辱负重的敬佩之情。这是对历史的“加工”和“活化”。可以理解是“司马迁的心事”;当然,尊重历史,推动社会的发展进步,也是“我的心事”。文章采用了小说的笔法,从牢狱中司马迁遭刑醒来写起,揭示他复杂的心理活动,明确他的“心事”,其实就是他的伟大抱负和人生理想。作者有着较为丰富

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