湖北省孝感市中考生物真题试题含解析

湖北省孝感市2017年中考生物真题试题10小题，每小题2共20分。在每小题给出的四个供选答案中，只有一个答案是正确的）1.孝感市有少数乡镇是血吸虫病的疫区，需要加强防范。一年之中最易感染需要吸虫的月份是A.1—2月B.4—10月 C.7—8月 D.11—2月B【答案】月份最容易感染，这时血吸虫尾蚴最容易从钉4-10【解析】一年四季都可能感染血吸虫但在气温较高的螺体内逸出当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病【考下列食品或调料在制作过程中运用了发酵技术的是2. ①米酒②葡萄干③酸奶⑥刀削面 ④酱油⑤豆豉 D.①③④⑤①②⑤⑥①②③④A. B.①③④⑥ C.D【答案】【考点定位】发酵技术在食品制作中的作用【名师点睛】注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。3.眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于A.虹膜和鼓膜 B.晶状体和半规管 C.视网膜和耳蜗 D.视神经和位听神经【答案C【解析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用在视网膜上能形成清晰的物象物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。1听觉的形成过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜引起鼓膜的振动振动通过听小骨传到内耳刺激耳蜗内的听觉感受器神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗。【考点定位】眼球的结构和视觉的形成；听觉的形成过程【名师点睛】眼球和耳的基本结构及其各结构的功能是重要的考点，要用心学习和理解。4.在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是A.推门动作很简单，无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门时弘二头肌会收缩，弘三头肌会舒张D.完成这个动作时，相关的骨和关节都去杠杆的作用【考点定位】【名师点睛】5.随“二孩策的全面放开心正确的是A.精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始【答案D

B.胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期【解析】精子在输卵管内与卵细胞相遇，卵细胞与众多精子一个结合，形成受精卵，A错误；胎儿通过胎盘脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气同时胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出体外的，B错误；人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程．人体的发育包括两个过程，一是从精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段后发育阶段C错误；2青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期进入青春期之后男孩和女孩的性器官也都迅速发育，D正确。【考点定位】胚胎的发育和营养；青春期的发育特点。【名师点睛】胚胎的发育是从输卵管开始的而不是从子宫开始的在一次中考实验操作考试中某小组按照下表的设计方案，认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化6.作用”实验。结果显示①号和②号试管中都变蓝了，这与实验的预测不相符。为此，该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验，首先要考虑的是试管编号 加入物质 控制条件 检验方法 馒头碎2ml唾液 10分钟充分搅拌37℃，水浴 2滴碘液加 馒头碎2ml清水充分搅拌；37℃，水浴10分钟 2滴碘液加B.改变水浴的温度A.适当减少馒头碎屑量滴加碘液量的多少C.是否进行搅 D.A【答案】【考点定位探究发生在口腔内的化学消化【名师点睛解答此题的关键是确定其它量要处于理想状态，设置对照实验。下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中，不正确的是7.与艾滋病人握手会感染艾滋病毒A.B.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察C.和艾滋病病人握手、共同进餐不会感染艾滋病病毒D.性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径A【答案】错误感染艾滋病毒，AB正确；病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态，正确；和艾滋病正确触液传播和母婴传播三种，D3【考点定位】艾滋病的流行和预防【名师点睛】解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。8.下图可用于描述生物体内的物质变化ab表示物质M表示相应的结构则下列说法正确的A.若a为脂肪b为脂肪酸和甘油，则M为胃B.若a为动脉血b为静脉血，则M为肺泡周围的毛细血管C.若a、b均为动脉血，则M可能是肾小球D.若a为蛋白质b为氨基酸，则M是口腔【答案C【考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程；血液循环的途径；尿液的形成。【名师点睛】解答此类题目的关键是掌握血液循环和食物消化吸收的过程。9.下图表示四个相关概念之间的关系，表格中的四个选项与之相符的是选项 1 2A 种子植物 裸子植物B 泌尿系统 肾脏

3 4被子植物 双子叶植物膀胱 肾单位C 染色体D 生物多样性 物种多样性

DNA 基因遗传多样性 生态系统多样性A【答案】4DNA和基因的关系；生物的多样性的内涵【考点定位】植物的分类；泌尿系统的组成；染色体【名师点睛】关键是理解细胞核在生物遗传中的作用，染色体的特点，生物多样性的概念以及泌尿系统的组成。c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是b、10.如图，曲线a者a是生产者则cA.若c→a→bB的数量先上升后下降灭绝则cC.若b及非生物环境共同构成、cD.该生态系统由a、bC【答案】A错误；b和c都是消费者【解析】据图可知：a是生产者，错误；b，Bb．因此四种生物构成的食物链是a→c→是ac因缺乏食物又迅的数量又减少，所以导致c由于天敌减少而数量迅速增加，随着cc的增加a若b灭绝，正确Ccab完整的生态系统，还需增加的成分是分解错误。者和非生物部分，D5【考点定位】生态系统具有一定的自我调节能力。【名师点睛】解答此题的关键是熟记物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少。二、简答题（10分）11.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于 （2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 （3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 （4）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植 （5）瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜实现了黄瓜的丰产丰收在这里瓜秧的芽是作为 （使用的。【答案（1）器官（或“生殖器官）（2）无机盐（3）二氧化碳（或“CO）（5）接穗

（4）传粉（或“受粉2【解析1一株完整的绿色开花植物体由根茎叶花果实叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。（2）植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐植物就不能正常生长因此肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐。（3）二氧化碳是光合作用的原料，适当增加大棚内二氧化碳浓度可以提高产量，大棚种植蔬菜时，菜农们常会保持大棚通风良好，可以增加二氧化碳的浓度。（4）在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量，原因是蜜蜂帮助果树进行传粉，增加产量。（5）将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜，黄瓜秧的芽是作为接穗。植物的扦插或嫁接。【名师点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释。620XX019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理积极推进教学改革。力实现教创新改革教学学习方式高课堂效，促进学内涵性。，以新理念为指导，全面实施课程程中，加教研、教度，深学法和学习的研究确改革与、创新与质量的关系符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一教研组建设方面深学课改理，极施改实践、以七年级新教材“切入强化理论学习和教学实践发研组的，把先进学教学实践机的结合起，做以学促研，研促教，实现教学的面提升、强化教学过程管理，转变学生的学习式，提高课堂效益，范教学常规管理，抓好“五关（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案提倡其他教师备详案要求教师的体现课改理念（作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境（）质量关。加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神做好新教师带教工作二常规教学方面加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起级新教材的教研活动作为工作的重点。、教组要加强体备共同分析材研究教讨疑难由课组长牵周集体一定时间容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研活动要有计划有，在实要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动每位教师听课不少于20节于节“听课评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继本着团结一致勤沟勤研究重探索的原则结上年经验教训的提下出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-0X下学期生物教研组工作计划文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期教研组工作计划20XX019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一导思想：本学，我组将一步立以人为的教育教论，把改作为教学的中心，学习和新课程标准，积稳妥地实施和中学课程改革。以新理念指导教研工作，加强课改革，紧紧绕新课程实施过现的题，解决问题的法和径。加强课题究，极支开展校本研，提研质，提升教师的研水平和研能力加强教学规建设和队伍建进步提升我语教师语、教学和教学质量，为我校争创“三星”级高而发挥我组的力量。二．主要工作及活动．加强理论学习，推进新课程改革。组织本师学《普中英语课程准》课标解度，积实践中英津教材，组全组进一学习、熟悉新教材的和特点，探索新教材的教模式组织新教材的研活为全组教师供交、学的平台和机会．加强课规，提堂学效率化落实常和“礼学堂教学十。集体备课和二以及反思作。认真钻研材的基础抓好上课作业、辅评价等，有效地课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学．加强课题研究，提教研研究平加提升教的学能力组教师有开组的和全校的课题研工作做到计划有研究、活动、有，并在础撰写教育论文，报志和年稿。制订好本学期校公开课、课、报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名三月份、组织理论学习、高一英语教学研讨活动组织好高三第一次模：英语复习研讨会。五月份、组织好三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工、协助开展好我校的区级公开课。六月份、组织好高考的复习迎考工作、收集课题活动材料2019学年春季学期小学语文组教研计划思想一、指导育。标，全根本，，以核心基础育课程改为以研究教学为进师队伍建以提高质目面实质教彻实施习贯彻坚持以基教课改纲》指，真课程改精，贯习机，语素启学的内在学动，培提高。和小学小学语和“会化，定的评课规范化，系统期举行主题教学沙龙诊，促进教师的成，加我镇文教师伍成速度语文教质量全面结合的安排，开项有意义生提高学生的使教师本学期教组重点加强对评课的指导，标二、工作素养。观念，习语文以课改、为中心，组织教师学标准转变深入课堂教研究激发学生主动究意，培文，努力神实践提高养学生创新精素质。的业务，以老”活动带新，不断提高教师用，重究小设，让“语文组，充分发挥学科、骨干教师的示范作视团队合作智慧、力量开展“师徒结对文教师、进一步加强语队伍建动。能够结师说课沙龙，提高教能力，和评课，合主题教研活对展教析活典型课例进动研讨，开课沙织教、师开展切评课务师的质服为提高效率务，高真实实是走交流重点课集体备每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次课赏析文进行文本细读学心得让不再形式主义而是真发展提高学语文的、过关展形式定的语、根据上制文常规动计，开多样习赛活动活激发学生习兴，在自主中生的综合实践能力，促进个性和谐指标，确保完成各项教学找得失、检强学习质量调查工作，及时分析，寻、施具体措工作及三、主要一）骨干教师示范、当好“领头羊把关（水平熟、有教活动成效，切提高我校老师的教活的探讨（课文这实效、，重视团队合作智慧。教研组将围绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。1-2年级）则继续进行识字教有。分层、地开展动，范作用学科带、本学，文研究小成员继续分头人、教师的示、出（年。风格师形使新成个教地进行据频以通过仿的内可观看名关盘、视学等途径，教学需要，择性局部模仿研讨上—促成新、为了提高质量，教师迅成长，年教龄教师每一学堂仿课和一堂校内。上模1范文作计划高二历2019年史第二学期教学工一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高输送学习潜能展途的合格毕打下良好础。考的文科能力测试加考生对文各学科整体知识的把握分析问题的思力为解决问题而迁运用知识的能力教教学中要体现科、多层次多角析解决问题的教育理念。教认真习和研究教材教学观念，紧考形发展，研究考试变化，力使高的教学向三教学的靠拢。《学大纲》考试说的，认真高二阶段的单复习作。持学科教学主，实基知识到位，适顾政三个学科的综合要求，培养提生学科内综合的能力从学生的出发落实基础提高学科思维能力和辩证唯物主义历史唯物主义的理论水平二、教学依据和教材使用根据国家人才培养的需要和普通高校对考生文化素质的要求《历史大和xx考试说明》进行使用人教社版《世界近现史》册（选修）教材。以人新世界近现代教学参考书》下为参。教学中要意教学和考试说》的具体求针对性要强。据形势下的试要求学中应重知识系统和线梳理，重视知识的横向，加深对知识理解和运三、教学内容《世界近现代史》册提供了一战至上个世九十年代史发展，师可以根己学校生况自行，灵活安排教学内容。提倡教师尝试多种形式的教学模式，积极启生的历史思维能力。四、教学安排1.每周课时，本学期共21周，约课时。月下旬前要复习完世界近现代史下册的前三章。期中安排区统一测试。月底提供全册书的练习题一套，仅参考使用4期有《二元练习（区教师进修学中店出版）辅助教学由学生进教及时纠正教学存的问题。中学学年度第二学期教计划初二物理第二学期教学计划201第二学期教学工作计划范文小学第二学期教学工作计划范本201学年第二学期教学工作计划20X年体育活动第二学期教学工范文第二学期教学工作计划范文20X年高一地理第二学期教学工作计划范文20X年高一历史第二学期教学工作计划范文20X20X学年度第二学期教学工作计划2019年春学期课题研究计划究目标研策略定的教学炼出活动出更切行重构的探究样延续们是怎后这两个单元动进寻找合学生际的科学探在活的设计中它点是实施活动学“教续深、在四年级科学教学中入实施小学科命世界”主题单元探设计与研究，对《呼吸和血液循环。研究的有效验方案修改与在研究况进行总反思，中完善实，提高研究情对一、阶段的。撰研成果设计的报过程中、在研究实施探究活动等）的科研定数量、取得一和质量成果、论文学随笔学设计、研究课、教（如教工作。题结题的准备、做好课：研究措施台。交流平题博客、依托课，构建过程响资图片化到信息题客不将究的过础。为后平台交流同时也究奠坚实基平时研程中要的内充实中，做上传，要一些文字资料料、及时全能反映博内容，课研上传，使得个较好为我们不断积在研究课题博客的容过程中累，这的题研究搭建了养。理论素，提高、借助他山之石息。，然，写己的学实践心体后与课的定期讨享一些研题组成起、消化学、有关的各成员自选一本与课题，吸收、结合自验，理清人的研势与不实验现醒认识课题课题组、参加市教师专，落实研究目标和重点，清到自我状（优足，明晰个究任务工作思研究实究重点，有效地开展路和研等。意见等的课例文、改进值益，有有过程整理和、提炼研究成精品，划课题教案、分析，深思中推动究四年级数学教学计季学期01年春析：的基本一、学生情况分不会。的简捷的方法找到方么题不管题的能分学生督分不然与家也很自，学习成专心听课上课的内的主，加之人进一些反映要，习方死板行辅导缺乏动性能掌学习。能跟学生发言积极上课讲完作业认真比极主动课后觉当长的监开部解答问力较强遇到什只要读了两次，就能，有还相。有学生只能受怎么教生变动一问题就处了。个师，稍老给的方生由于容，少般，多数学基人。中男生40全其15人，女生学生础较一数学生握所学内部分析、教材二和梯形法）平四边法和减）数的（）数和整（应容：本册的教（）混合运用题运算的计量性质（所学的是在前元整数习惯。解答的继续培问题的能得意的提高学的数量解和掌学生进步应用比较容一步学解答两号继学习使题的混合运算顺序用小括续学习步应用题的学习进习解答易的三题，使一理握复杂系，运用所学识解决实，并养检应用题的和第二整四则运三年半有关内方面识更理，位加于所的学的基在四单的打下较础量的计已把计量统整方面使学所学的知固，学生名数好准备示写成用习单名数或数改小就总定律意义整数四数结十的认数高先括整进行复容的基础上习概理和提把整数范围扩展到千亿位进制计然后对则运算，运算以概括结习小数分数三步式册进一个重点合运算册的重本点混和应用题是本册的一这一步学习目标、教学三能一知（识与技数然数和的多位有三级确地读会根据整掌握十进制计数数含认识自、使学。的系法间法乘运的理整、使学生数四义，掌握加法减法程度。进一步、笔算提高整数口算的熟练运算，会应法的运理解加、学生法和乘算定律用它们进行一些简便。义和性理解小学生数的意质，比较熟练地进行法的笔法和减算和简单口算小数加、数。义会平均图；的简单的学生初、步认据整法及的统计理数的意简平均题。易的三一些小括式题算一般比熟则混合顺序，地的三步会，会解容算的文握四使学生、进步。的方法会验步计些比，并会复杂一数使学生、会解答量关系的两步应用题一容易的算的应用题；初步学育物辩证观点的启蒙教育和唯行爱祖的好习培养学关内容、结合有，进下生检验惯，进国，爱社会主义的教法（二）过程与方。用数学步形成中的作学在日过程解决题、历1.从实际生活中发现问出问题问题的体会数常生活用初综合运知识解决问题的能力能力分析及推理的步形成题的意中发现培养解运筹．初步了的思从生活，初观、价值观（三）情感态信心。学习提高学的兴的趣，建立好的乐趣体会学．习数书写养成认．真作业整洁的良好习措施：四、教学。端正学习态度进教育学习加强思1.想教育目的性使学生知欲.学生求试教学教学倡以学生为主体启发式注重尝，激发文年高多种方学改革重视抓3.课堂教，采用法调动学01二下学工作计育教师划范期体计划一不齐现一些学班项为的高班，都子武教学两个女生任教析）学生（情况分学期本高一年选项为子武术一个术教是新进入平山学二年选术，都数的现象上可在一也度一些要求术难度总安教意了解到。习性一定目的连起到，对项时上但也基本期选基本学个项续的帮助时也能教师的图，这样方便教学的分析）教材与教辅（在精课程选项教初级长（播径基教学内一年容是本体）及拳结合，高校“术动作的过程，习特是到多，而学不重学上的安从内容学习有利教行的实的式学结套进剑”里的一个行教合表演配合进用技能学这于学生兴趣与结构注划在高本学期再教基与安排期的学样有利采用构：这辅的内分析教①材与教容与结个学期个学分项这学习计划不用本本人计领难点能自也学习的，让学最重学过的重点个项于武德习；质不，方程，对习，于学材的、的特②分析教点与点：教点有生学趣比较学习较注生的同重在，这是设，也中重点生基本意让学生；在如何防高学以实技套的能，提致用身的去掌他人，会尊学习武术中学和关心将自的环节之的讨强同能的讨论与性价；加简并能解一身项德良表现出，健康与社会需道，目去了武术名们单的评强研究去研用性，学论交识，的合作代社品质；开积极向于克自信表现功的过体进在不断。时可解讨论的理导学生培耐力量发展基础上面发展学任务③提出：全体能的，进一灵、度和力会练习与间的步和程中，适宜的，形成服困难上，乐朗的优识现所必需和竞争目标）教学（培养。学分的学“剑”合高二积极性习体育男上长修高一年学生，保动体验加深学生的足学计，设计校实结理念的教学际情况本教学划，以生选项需求，生的运和理解田径必上再加拳”来女生学模块的，再结年的选项课习中修满。加强素质，本身趣，提升习基套以及“习“长拳”的路的兴升学生的特别择及多个都，确保异与不学生的位的同主体地视学生展为中生身心育意识学生的的兴趣拳、学习“发学生一步激学的基在必修意识和养学生”的理立“健总体目①标：建康第一念，培的健康体魄，田径教础上进初级长“剑，培养终身体，以学健康发心，重时关注个体差同需求每一受益，样性和标：具体目②方法。锻炼习良好的养成练武的的主要体育锻学炼计划并实施的原则根据科惯。学锻炼，制定个人锻。会评价炼效果：运动参与。外重大，并关动项目认识动技能运：武术运的价值注国内体赛事有理方法简易处紧急情伤时和运动创方法动的社会能力技、战进一平，术战术目的提技步术的运。习掌条技能并掌握况下的。康行生方形成和重要习、解关识一些了解耐力展肉过多种：体康身能通途径发力量和病等有，健康生活义。良好的与健。有实用行为情绪中表活动武术练力获状态变心育活动自觉理健康心：通过体并努成调意愿与技能练来喜胜困难习体到战。健方体育各种途具新精神合作与出良好习活动：会适应社在学中表现的体有通过径获取和方能力面知识措施：教、运动加强运健康的别是加特科的整；加强升学习能，提的效率多边学强心理教育，动力学生的运识动自我意提学进医学等习，究的相互研讨论、学习建立组的用学习，行教学，达到学任务更地惯、学好的生的，培合的方综展示与行，最后进个别师习论，练，用教师采示范学生再进指导，学学生的价相结法学习习方法完成；实扶中辅，强学的相、相互计划二、教学研究的动本程研究）课题（加强校“剑”山初级助课题员，协组的成入校园期健。做为题准备题的开进入校“味与教学的开发长拳；做好奥运会园”“青春教育进”课题进行研究，开展活侧重。论校本他老师组长的力做教研能课组的加强本课程教校（加强校的开发体育备为备课我与其加强讨长拳“初级放在“发重点剑有“花样篮球项目上校本开与开发的研究，本次写。结合课）论文（撰写：题研究的内容进行撰备课时老师的集中改力度中的课提高高本组老划是积的课组长做为备提各项活研组的水平；我，计极组织一起水平间与准及认评调选项协的评，加沟通问选列问题现课过程论在备的一系，针对出现的学习过内容的证过