用礼仪打造魅力形象

用礼仪湖南大学新闻传输与影视艺术学院袁涤非打造魅力形象用礼仪打造魅力形象第1页

礼仪是塑造教师形象一个很主要非权力影响力。

“非权力影响力”也称自然影响力。它取决于领导者个人在领导活动中所表达出来品格、才能、知识、情感等原因。这种非权力影响力不是组织赋予，没有强制性。对于教师而言，“非权力影响力”是他们影响力中起决定和主导作用原因，它决定着影响力大小和连续时间长短。用礼仪打造魅力形象第2页一、教师礼仪与形象三、教师言语表示二、教师仪表仪态四、教师课堂艺术五、教师交往艺术用礼仪打造魅力形象第3页一、教师礼仪与形象2.教师形象要求1.教师礼仪内涵3.教师形象特点4.教师形象塑造主要性用礼仪打造魅力形象第4页1.教师礼仪内涵

“礼”是内在，是人们对自己、对他人尊重、敬意态度，而“仪”是外在，是人们经过一定动作、形式等表现出来“礼”。

“礼”是“仪”本质，“仪”是“礼”现象。礼者，敬人也仪者，形式也心有敬而形于外用礼仪打造魅力形象第5页

教师礼仪是教师在从事教育教学活动及待人接物方面应该遵照行为规范。用礼仪打造魅力形象第6页2.教师形象要求形象是他人能够感知东西，她是人画像，是以镶嵌在他人心坎上芳草地。人们喜欢你、羡慕你缘由也在此。

—美国·罗伯特·舒克严格自律性集体形象性明确榜样性用礼仪打造魅力形象第7页3.教师形象特点

学识渊博

心灵美好

语言文明

仪态优雅

举止端庄用礼仪打造魅力形象第8页4.教师形象塑造主要性

教师形象重于生命，教师形象好坏直接影响到学生，教师形象就是学校形象。叶圣陶先生说：“教育工作者全部工作就是为人师表！”用礼仪打造魅力形象第9页二、教师仪表仪态1.发型2.妆容3.衣饰4.态势用礼仪打造魅力形象第10页1.发型要求：清洁定型自然光泽长短适中男教师：“三不”女教师：前不过眉，过肩宜扎起用礼仪打造魅力形象第11页2.妆容要求：洁净整齐，化装规范脸部手部用礼仪打造魅力形象第12页3.衣饰着装要求：庄重大方，简练流畅不宜过于新潮，过于艳丽忌露、透、紧、乱、怪、短莎士比亚说：“一个人穿着打扮就是他教养、品位、地位最真实写照。”用礼仪打造魅力形象第13页男教师：西服“三个三标准”女教师：裙服“四忌”用礼仪打造魅力形象第14页国际着装标准：“

TPO”标准time-时间place-地点occasion-场所依据职业选择服装依据年纪形体条件选择服装用礼仪打造魅力形象第15页饰品要求：少而精同质同色忌多、乱、杂忌叮铛作响、摇曳不止耳环、项链、戒指、围巾、手表、手提包等用礼仪打造魅力形象第16页4.态势要求：姿态端庄站如松坐如钟行如风体语——最富魅力语言挺直如松站姿文雅端庄坐姿从容稳直行姿雅观得体态势用礼仪打造魅力形象第17页三、教师言语表示艺术语言——你第二张名片1.言语表示要求2.言语表示技巧用礼仪打造魅力形象第18页1.言语表示要求态度谦虚诚恳表情亲切自然语气平和沉稳

语言准确规范用礼仪打造魅力形象第19页2.言语表示技巧音量适中，语言规范声音压低语速适中

语言规范：语音语汇语法用礼仪打造魅力形象第20页条理清楚，得体幽默巧打比喻

妙说数字—建立思维路标趣用幽默插入笑话展示实物巧用态势，加强互动用礼仪打造魅力形象第21页四、教师课堂艺术

让每一堂课充满智慧和艺术用礼仪打造魅力形象第22页爱美让每一堂课充满智慧和艺术爱教书爱学生课堂之美教师本身涵养之美用礼仪打造魅力形象第23页1.提升本身气质2.锤炼讲课语言3.设计好开场白5.搜集各种案例4.熟悉课程内容6.丰富生活阅历用礼仪打造魅力形象第24页五、教师交往礼仪1.见面礼仪2.电话礼仪3.餐饮礼仪4.排序礼仪5.与人相处礼仪用礼仪打造魅力形象第25页1.见面礼仪称呼礼仪：行政职务技术职称泛尊称（先生小姐女士）握手礼仪：目视对方，面带微笑，稍事寒暄，稍许用力。位尊、已婚、女士、先到者先伸手介绍礼仪：介绍自己介绍他人用礼仪打造魅力形象第26页名片礼仪：①名片递送②名片接收③名片保管其它：拱手礼鞠躬礼接吻与拥抱用礼仪打造魅力形象第27页2.电话礼仪拨打电话：择时长话短说规范内容注意举止接听电话：及时礼貌应答分清主次（几个电话同时响起时）重点情节重复掉线再拨代接电话：以礼相待尊重隐私准确记忆及时传达使用手机：宜振动妥善放置禁忌：公话私用高声接听边走边用用礼仪打造魅力形象第28页3.餐饮礼仪①宴请种类与形式宴会：国宴正式宴会便宴家宴冷餐会：又称自助餐早宴午宴晚宴用礼仪打造魅力形象第29页酒会：主要是以酒水为主招待客人一个宴请形式工作餐：利用进餐时间，围绕工作中问题，

边吃边谈，讨论交流。茶会：是以茶会友一个简便招待形式。用礼仪打造魅力形象第30页②宴请标准5M标准Meeting约会Media环境Money费用Menu菜单Manner举止用礼仪打造魅力形象第31页

③

中餐礼仪上菜次序：先上冷盘，再上热菜，后上甜食水果菜为双数，尤其不关键点七道菜。就座次序：长者先，女士先筷子礼仪：忌舔筷忌迷筷忌泪筷忌移筷忌掷筷忌叉筷忌插筷忌挥筷忌舞筷忌敲筷用礼仪打造魅力形象第32页排座次主人副主人12345678主人副主人12345678主人副主人12345678用礼仪打造魅力形象第33页应注意几点不布菜：让菜不布菜不劝酒：不勉强客人喝酒不出声：吃东西不出声，轻放杯筷不乱吐：骨头和鱼刺等不要吐在桌子上不整理衣饰：一个有涵养人不会当众宽衣解带交谈适度文明使用牙签顺时针转动转盘不用筷子捞汤中食物用礼仪打造魅力形象第34页④西餐礼仪前餐（小吃）汤面包和牛油鱼肉（间菜）果子露（雪糕）肉（烤）沙拉芝士餐后食品（甜品）餐后食品（水果）咖啡餐前酒：开胃酒开胃品餐后酒：消化酒西餐全餐菜单用礼仪打造魅力形象第35页西式餐具种类和摆放1装饰盘2餐刀3鱼刀4汤匙5头盆刀6餐叉7鱼叉8头盆叉9面包盘10奶油刀11水果刀12甜品叉13甜品匙14水杯15红酒杯16白酒杯17、餐巾6234578910117111213141516用礼仪打造魅力形象第36页排座次副主人主人12345678主人副主人123456789101112用礼仪打造魅力形象第37页其它饮酒喝咖啡品茗用礼仪打造魅力形象第38页4.排序礼仪行进中：常规上下楼梯出入电梯出入房门乘坐轿车：公务用车社交应酬接待主要客人会客时：