第五章 生态系统生态学

第五章生态系统生态学第1页，课件共58页，创作于2023年2月知识点回顾

个体生态生物与环境

种群生态

种群及其基本特征种群的遗传与进化种内、种间关系

群落生态生物群落的组成与结构生物群落的动态生物群落的分类第2页，课件共58页，创作于2023年2月

第一节生态系统的基本结构和功能

生态系统的概念生态系统的组成成分生态系统的结构生态系统的功能生态系统的稳定性第3页，课件共58页，创作于2023年2月

§1生态系统的基本概念生态系统（ecosystem）的定义:

指在一定的空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位，这个生态学功能单位称生态系统。（英国植物生态学家A.G.Tansley(1935)提出）第4页，课件共58页，创作于2023年2月第5页，课件共58页，创作于2023年2月第6页，课件共58页，创作于2023年2月第7页，课件共58页，创作于2023年2月第8页，课件共58页，创作于2023年2月第9页，课件共58页，创作于2023年2月第10页，课件共58页，创作于2023年2月第11页，课件共58页，创作于2023年2月生态系统是现代生态学的重要研究对象，20世纪60年代以来，许多生态学的国际研究计划均把焦点放在生态系统国际生物学研究计划（IBP）：其中心研究内容是全球主要生态系统（包括陆地、淡水、海洋等）的结构、功能和生物生产力；人与生物圈计划（MAB）：重点研究人类活动与生物圈的关系；生态系统保持协作组（ECG）：中心任务是研究生态平衡与自然环境保护，以及维持改进生态系统的生物生产力。第12页，课件共58页，创作于2023年2月目前有关生态系统的研究，主要集中在5个方面：自然生态系统的保护和利用生态系统调控机制的研究生态系统退化的机制、恢复及其修复研究全球性生态问题生态系统可持续发展的研究第13页，课件共58页，创作于2023年2月§2生态系统的组成成分无机物有机化合物气候因素生产者

(producer)消费者

(consumer)分解者

(还原者)(decomposer)六大组成成分①生产者：自养生物，主要是各种绿色植物，也包括蓝绿藻和一些能进行光合作用的细菌。②消费者：异养生物，主要指以其他生物为食的各种动物。③分解者：异养生物，把复杂的有机物分解成简单无机物，包括细菌、真菌、放线菌和动物等。非生物成分生物成分(生物群落)三大功能群第14页，课件共58页，创作于2023年2月

生产者（producers）又称初级生产者（primaryproducers），指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。这些生物能利用无机物合成有机物，并把环境中的太阳能以生物化学能的形式第一次固定到生物有机体中。初级生产者也是自然界生命系统中唯一能将太阳能转化为生物化学能的媒介。第15页，课件共58页，创作于2023年2月消费者不能利用无机物质制造有机物质，而是直接或间接依赖于生产者所制造的有机物质。它们属于异养生物。第16页，课件共58页，创作于2023年2月分解者（composers），指利用动植物残体及其它有机物为食的小型异养生物，主要有真菌、细菌、放线菌等微生物。小型消费者使构成有机成分的元素和贮备的能量通过分解作用又释放到无机环境中去。第17页，课件共58页，创作于2023年2月澳大利亚进口屎克螂因牛粪覆盖每年损毁牧场3600万亩60年代，澳大利亚引入了羚羊粪蜣(Onthophagusgazella)和神农蜣螂(Catharsiusmolossus)等异地金龟，对分解牛粪发挥了明显的作用。第18页，课件共58页，创作于2023年2月主要环境组分

辐射大气水体土壤第19页，课件共58页，创作于2023年2月§3生态系统的结构空间结构时间结构营养结构食物链食物网第20页，课件共58页，创作于2023年2月第21页，课件共58页，创作于2023年2月第22页，课件共58页，创作于2023年2月一个食物链的例子“螳螂捕蝉，黄雀在后”（

（据周立志）植物蝉(初级消费者)螳螂(二级消费者)黄雀(三级消费者)鹰(四级消费者)(顶极食肉动物)第23页，课件共58页，创作于2023年2月食物链食物链（foodchain）和营养级（trophiclevel）食物链指生态系统中不同生物之间在营养关系中形成的一环套一环似链条式的关系，即物质和能量从植物开始，然后一级一级地转移到大型食肉动物。食物链上的每一个环节称为营养阶层或营养级，指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。第24页，课件共58页，创作于2023年2月

食物链的类型捕食食物链（grazingfoodchain）：又称捕食食物链，以活的动植物为起点的食物链，如草食动物、各级食肉动物。

牧草→羊、牛→狼以绿色植物为起点，是活的生物体。腐食食物链（detritalfoodchain）：又称碎屑食物链，从死亡的有机体或腐屑开始。

动植物残体→腐食性动物→肉食性动物→顶级肉食动物

以动、植物残体为起点，数量越来越少。第25页，课件共58页，创作于2023年2月食物链的类型寄生型食物链：以活的生物为寄主，夺取寄主的物质和能量来维持生存。体型越来越小，数量越来越多。

植物→动物→寄生物→更小的寄生物

第26页，课件共58页，创作于2023年2月食物链的特征食物链的长度通常不超过6个营养级，最常见的4—5个营养级，因为能量沿食物链流动时不断流失；食物链越长，最后营养级位所获得的能量也越少。因为从起点到终点经过的营养级越多，其能量损耗也就越大；第27页，课件共58页，创作于2023年2月食物链的特征食物链或食物网的复杂程度与生态系统的稳定性直接相关；生态系统中的食物链不是固定不变的，它不仅在进化历史上有改变，在短时间内也会发生变化。第28页，课件共58页，创作于2023年2月第29页，课件共58页，创作于2023年2月食物网食物网(foodweb)：生态系统中的食物链很少是单条、孤立出现的，它往往是交叉链索，形成复杂的网络结构－食物网。第30页，课件共58页，创作于2023年2月食物链和食物网的意义食物链是生态系统营养结构的形象体现；生态系统中能量流动和物质循环正是沿着食物链和食物网进行的；食物链和食物网还揭示了环境中有毒污染物转移、积累的原理和规律。第31页，课件共58页，创作于2023年2月§4生态系统的功能能量流动：生产者→消费者→分解者物质循环：生物←→环境信息传递：包括营养信息、化学信息、物理信息和行为信息等，构成信息网。第32页，课件共58页，创作于2023年2月生态系统的营养结构及能流和物流间的关系

（据周立志）生产者(绿色植物)消费者(动物)还原者(细菌、真菌)放牧系统净初级生产分解系统死有机物太阳辐射能呼吸散失呼吸散失生态系统的营养结构(能量流动)能流物流环境(土壤、空气、水)生态系统的营养结构(物质循环)第33页，课件共58页，创作于2023年2月第34页，课件共58页，创作于2023年2月§5生态系统的稳定性生态系统的稳定性（stability）:

生态系统通过发育和调节达到一种稳定的状态，表现为结构上、功能上、能量输入和输出上的稳定，当受到外来干扰时，平衡将受到破坏，但只要这种干扰没有超过一定限度，生态系统仍能通过自我调节恢复原来状态。

第35页，课件共58页，创作于2023年2月生态系统稳定性包括了两个方面的含义:一方面是系统保持现行状态的能力,即抗干扰的能力（抵抗力resistance）;另一方面是系统受扰动后回归该状态的倾向,即受扰后的恢复能力（恢复力resilience）。第36页，课件共58页，创作于2023年2月生态系统稳定性机制：生态系统具有自我调节的能力，维持自身的稳定性，自然生态系统可以看成是一个控制论系统，因此，负反馈（negativefeedback）调节在维持生态系统的稳定性方面具有重要的作用。第37页，课件共58页，创作于2023年2月生态系统中的反馈（据周立志）狼↑狼↓兔↓兔↑植物↓植物↑狼饿死狼吃饱吃了较多兔子吃了较少兔子兔吃饱兔饿死吃了较少的草吃了大量的草污染↑

↑

鱼死亡↑污染↑

鱼死亡↑

↑↑鱼死亡↑↑污染↑

↑

↑

正反馈负反馈第38页，课件共58页，创作于2023年2月第三节生态系统的物质循环§1生物地化循环的概念§2水循环§3气体型循环§4沉积型循环§5有毒物质的迁移和转化§6放射性核素循环§7生物地化循环与人体健康第39页，课件共58页，创作于2023年2月§1生物地化循环的概念生物地化循环生物地化循环的特点生物地化循环的类型第40页，课件共58页，创作于2023年2月生物地化循环(biogeochemicalcycle)矿物元素在生态系统之间的输入和输出，它们在大气圈、水圈、岩圈之间以及生物间的流动和交换称生物地(球)化(学)循环，即物质循环(cyclingofmaterial)。第41页，课件共58页，创作于2023年2月生物地化循环的特点①物质循环不同于能量流动，后者在生态系统中的运动是循环的；②生物地化循环可以用库和流通率两个概念来描述。库是由存在于生态系统某些生物或非生物成分中一定数量的某种化学物质所构成的，可分为贮存库和交换库。前者的特点是库容量大，元素在库中滞留的时间长，流动速率小，多属于非生物成分；交换库则容量较小，元素滞留的时间短，流速较大。物质在生态系统单位面积(或单位体积)和单位时间的移动量称流通率。③生物地化循环在受人类干扰以前一般是处于一种稳定的平衡状态。④元素和难分解的化合物常发生生物积累、生物浓缩和生物放大现象。第42页，课件共58页，创作于2023年2月生物积累、生物浓缩和生物放大生物积累(bioaccumlation):指生态系统中生物不断进行新陈代谢的过程中，体内来自环境的元素或难分解的化合物的浓缩系数不断增加的现象。生物浓缩(bioconcentration):指生态系统中同一营养级上许多生物种群或者生物个体，从周围环境中蓄积某种元素或难分解的化合物，使生物体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象，又称生物富集。生物放大(biomagnification):指生态系统的食物链上，高营养级生物以低营养级生物为食，某种元素或难分解化合物在生物机体中浓度随营养级的提高而逐步增大的现象。生物放大的结果使食物链上高营养级生物体中该类物质的浓度显著超过环境中的浓度。第43页，课件共58页，创作于2023年2月生物地化循环的类型水循环气体型循环沉积型循环第44页，课件共58页，创作于2023年2月§2水循环(aquaticcycle)水循环的意义：水是所有营养物质的介质；水对物质是很好的溶剂；水是地质变化的动因之一。水循环的途径人类活动对水循环的影响：空气污染和降水；改变地面，增加径流；过度利用地下水；水的再分布。第45页，课件共58页，创作于2023年2月水循环示意图西德地区的水循环示意图（ClodiusandKeller,1951）第46页，课件共58页，创作于2023年2月§3气体型循环(gaseouscycle)氧循环碳循环氮循环第47页，课件共58页，创作于2023年2月氧循环(oxygencycle)H2O+CO2→H2CO3→

HCO3-+H+↑CO2HCO3-→CO32

-Ca2+→CaCO3O2水体臭氧层沉积物火山作用4FeO+O2→2FeO3CO2CO↑O2+2COCO2O2O3O2OO2HOHH2OH2OOCO2高能紫外辐射第48页，课件共58页，创作于2023年2月碳循环(carboncycle)化泥碳煤大气中CO2CO2碳化作用石油水生植物光合作用腐烂燃料呼吸作用光合作用腐烂扩散第49页，课件共58页，创作于2023年2月氮循环(nitrogencycle)陆地陆地其它动植物蓝藻浅层死有机物溶解死有机物土壤中无机氮库丢失于深层沉积中动植物活体共生或自由生活的固氮微生物死有机体陆地河流带走生物固氮大气库N2大气库HN3,NO,NO2,N2O，工业固氮（汽车,化肥,电厂）脱氮闪电化学反应海洋火山作用降水大气第50页，课件共58页，创作于2023年2月§4沉积型循环(sedimentarycycle)磷循环硫循环第51页，课件共58页，创作于2023年2月磷循环（phosphoruscycle）沉积型循环沉积物中的磷（约为土壤和海洋中千倍以上）陆地海洋死有机物土壤中的无机磷活有机物死有机物深海的磷活有机物捕鱼鸟粪悬浮在水中随河水带走摄取排泄死亡下,沉分解沉积溶解于水上升风化开采摄取排泄死亡上涌第52页，课件共58页，创作于2023年2月硫循环（sulfurcycle）陆地海洋沉积物（CaSO4,FeS2）溶解的SO42-SO2H2SSCaSO4FeS2死有机物活有机物SO42-降水SO2,SO42-扩散海浪SO42-大气上升，分化SO2FeS2死有机物活有机物SO42-H2SS分解化肥工业SO42-摄取扩散火山活动H2S,SO2,SO42-植物摄取SO2,SO42-降水SO2,SO42-化石燃烧

SO2H2S,SO2,SO42-第53页，课件共58页，创作于2023年2月§5有毒物质的迁移和转化有毒物质的类型有毒物质的