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文档简介
第第页Unit7Howmucharethesesocks第三课时SectionB(1a-1e)课件(共24张PPT)(共24张PPT)
Unit7
Howmucharethesesocks
第三课时SectionB(1a-1e)
LearningObjectives
1.Curriculumwords:ten,eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen,twenty,
thirty
3.Functions:能够正确拼写基数词
4.Grammar:十以上的基数词
2.Sentences:—Howmuchisthewhitebag
—It'sseventeendollars.
Revision
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
ten
eleven
twelve
thirteen
fifteen
eighteen
twenty
thirty
十
十一
十二
十三
十五
二十
三十
十八
ten十
eleven十一
twelve十二
thirteen十三
fourteen十四
fifteen十五
sixteen十六
seventeen十七
eighteen十八
nineteen十九
从one到twelve,拼写和读音没有什么规律,逐一记忆;
从thirteen到nineteen,表示“十几”,其后均有后缀-teen。注意thirteen,fifteen,eighteen的拼写。
Leadingin
twenty二十
twenty-one
二十一
twenty-two
二十二
twenty-three
二十三
twenty-four
二十四
twenty-five
二十五
twenty-six
二十六
twenty-seven
二十七
twenty-eight
二十八
twenty-nine
二十九
表示“几十几”,用“整十数+个位数”表示,中间用连字符“-”把十位数和个位数连接起来。
thirty三十
thirty-one三十一
thirty-two
三十二
thirty-three三十三
thirty-four
三十四
thirty-five
三十五
thirty-six
三十六
thirty-seven
三十七
thirty-eight
三十八
thirty-nine
三十九
表示“几十几”,用“整十数+个位数”表示,中间用连字符“-”把十位数和个位数连接起来。
twenty二十
thirty三十
forty四十
fifty五十
sixty六十
seventy七十
eighty八十
ninety九十
onehundred一百
从twenty到ninety,表示“整几十”,其后均有后缀-ty。但需注意以下几个词的拼写:twenty,thirty,forty,fifty,eighty。
表示“几百”,用“具体数字+hundred”,注意hundred应用单数形式。
Listening
Listenandrepeat.
1011121314151617181920
2122232425262728293031
1a
1b
Writethenumbersin1anexttothecorrectwords.Whichrowsofnumbersareinthewrongplaces
ten___
twenty-five___
twenty___
fifteen___
thirty___
eleven___
twenty-six___
twenty-one___
sixteen___
thirty-one___
twelve___
twenty-seven___
twenty-two___
seventeen___
thirteen___
twenty-eight___
twenty-three___
eighteen___
fourteen___
twenty-nine___
twenty-four___
nineteen___
10
11
12
13
26
29
14
25
27
28
20
21
22
23
24
15
16
17
18
19
30
31
Row2shouldberow4;row4shouldberow2.
Listenandcirclethenumbersyouhearin1a.
1c
1011121314151617181920
2122232425262728293031
Listening
Listenagain.CirclethethingsinthepicturethatKateandhermomtalkabout.Check(√)thethingKatebuys.
√
1d
Mom:Oh,look!Ilikethatbluesweater.How
muchisit
Kate:Fifteendollars.Oh,Ilikethesesocks.
Mom:Oh,no.Idon’tlikered.
Kate:DoyoulikethisT-shirt
Mom:Mmm,yes,Ido,butit’selevendollars.
Tapescripts:
Kate:Oh.Howmuchisthegreensweater
Mom:It’stwentydollars.Butyouhaveagreen
sweater.
Kate:Mmm.
Mom:Oh,doyoulikethesetrousers
Kate:Oh,yes.Howmucharethey
Mom:Onlysixteendollars.
Kate:OK,I’lltakethem.
√
Askandanswerquestionsaboutthethingsinthepicture.
1e
Howmuchisthewhitebag
It'sseventeendollars.
Pairwork
Languagepoints
数词是表示数量或顺序的词,可分为基数词和序数词两种。
表示数量,置于名词前。
e.g.Ihavefiveapples.
我有五个苹果。
表示编号,置于名词后。名词和基数词首字母通常大写。
e.g.I'minClassTwo,GradeSeven.
我在七年级二班。
表示数目多少的词叫基数词,如one,two,three等。基数词可指代或修饰可数名词。
表示号码
Myphonenumberis239-8271.我的电话号码是239-8271。
表示年龄
Myfatherisfortynow.我的爸爸四十岁了。
表示时间
It'seighttwentynow.现在八点二十分。
表示计算
Fiveandthreeiseight.五加三等于八。
基数词的拼写
one—twelve,无规律可言,应当逐一记忆。
thirteen—nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen读作/tin/,但要注意下面几个词的拼写:thirteen(13),fifteen(15),eighteen(18)。
twenty到ninety,表示“几十”,以-ty结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty(20),thirty(30),forty(40),fifty(50),eighty(80)。
“几十几”的表达方法:用整十数加个位数表示,中间用连字符“-”把整十数和个位数连接起来。如:twenty-five(25),sixty-eight(68)。
基数词记忆规则歌诀:
基数词不难记,找出规律很容易:
零至十二形各异,加上-teen为十几,
thirteen,fifteen看仔细,eighteen只有一个t;
twenty却是很奇怪,forty本身也不乖,
eighty一起搞例外,跟着也把规则坏;
十位后面是个位,表示数字“几十几”,
表示“几百几十几”,and常把百、十系。
勤学妙记加练习,hundred就是你的好成绩。
Exercises
一、根据题意完成句子
1.—How_________isthisT-shirt—Fivedollars.
2.—What’snineandeleven—_________.
3.—Istenandfour_________—Yes,itis.
4.—__________________meatdoyouwant
—Onekilo(千克).
5.Tenandeightis_________.
much
Twenty
fourteen
eighteen
Howmuch
二、翻译短语
1.11个篮球__________________________
2.14个西红柿________________________
3.23件衬衫__________________________
4.28只红袜子________________________
5.35顶帽子_________________________
elevenbasketballs
fourteentomatoes
twenty-threeshirts
twenty-eightredsocks
thirty-fivehats
三、单项选择
1.Thisdictionaryistwenty-five____.
A.yuansB.poundC.dollarD.dollars
2.—____arethesetrousers
—8dollars.
A.HowmuchB.Howmany
C.Whatmu
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