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文档简介
一、世界是永恒发展的第八课唯物辩证法的发展观唯物辩证法的两个总特征:
联系的观点和发展的观点
事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展。请回忆:哲学把世界分成几大领域?自然界、人类社会、思维世界(人的认识)思考:他们都是发展的吗?前进的、上升的低级高级无生命物质有生命物质人(1)自然界是发展的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低级高级人类社会发展道路前进的、上升的(2)人类社会是发展的“嫦娥奔月”的传说“把酒问青天”的慨叹探索太空探测月球问:人类对宇宙的深入探求说明了什么哲理?3、人的认识是变化发展的“可上九天揽月”的豪情
在牛顿经典力学问世后的200多年的时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,一旦进入宏观高速运动领域,它就不再适用了,就必须让位于相对论力学。在随后的十几年中,玻尔、海森堡等一些年轻学者,又发现在微观领域内,牛顿定律必须让位于量子力学。“整个宇宙都要服从牛顿力学的永恒定律”的神话为什么被打破?它说明了什么哲学道理?人们对自然科学的认识是这样,对某一事物的认识也是这样,请就此谈谈你的看法。士别三日,当刮目相看。
有材料估计,近三十年来,人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。预计到2010年,很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展;到2020年,知识将比1995年增加3到4倍;而2050年时人们所动用的科技知识中,20世纪末的知识可能只占1%,即99%的科技知识是新总结出来的。不知知之不多知之较多知浅深前进的、上升的3、人的认识是变化发展的世界观方法论自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的要求我们用发展的眼光看问题决定发展普遍性原理世界是永恒发展的袁世凯称帝倒退下降的变化前进上升的变化新中国成立发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的意义
有了发展才有了缤纷秀丽的自然界,才有生生不息的人类社会,才有日新月异的科技。2.发展的实质
发展就是事物的前进和上升,新事物的产生旧事物的灭亡。1、世界上的一切事物都是变化发展的二、事物是变化发展的3、把握发展要着重注意两点讨论变化一定是发展吗?
都表明事物不是静止的,承认了绝对运动。
相同点:
变化(中性)运动中发生的状态乃至性质的改变(有上升的、向前、进步的,也有下降的、向后的、退步的)
发展(褒义)是具有向前、进步、上升性质的变化,是新事物代替旧事物过程运动变化发展
区别含义不同宇宙中一切事物变化和过程事物数量的增减和状态或性质的改变新事物产生,旧事物灭亡特点不同
联系1联系2作为物质的存在方式,是一般的变化侧重于状态、性质的改变,既有上升、向前、进步,也有下降、向后、退步指明事物中上升的、向前的、进步的变化都承认运动,表明事物不是绝对静止、凝固不变运动引起变化,变化促进发展,发展是运动、变化,但只是前进的上升的运动和变化A、爬行类动物变成始祖鸟B、始祖鸟变成现代鸟类C、恐龙灭绝D、候鸟迁徙E、环境破坏,鸟类减少F、退耕还林,还草,鸟类回归问:哪些属于“发展”?哪些属于“运动变化”?(ABF)(ABCDEF)新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物是否(2)判断新旧事物的根本标准3、把握发展要着重注意两点(1)正确理解发展的实质新旧事物B、经济全球化D、航天技术C、基因工程A、新中国的成立E、千年虫F、疯牛病G、机器人抢险H、“大锅饭”观念(ABCDG)毛孩
俄国著名作家赫尔岑,有一次应朋友邀请,去参加音乐会,可节目刚演出不久,他就打起瞌睡来,这是女主人推了他一下,问:“先生,你不喜欢音乐吗?”赫尔岑摇了摇头,说:“这种低级轻佻的音乐有什么好听?女主人惊奇地说,这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问:“难道流行的东西就是高尚的吗?”。女主人反驳:“不高尚的东西怎么会流行呢?”
赫尔岑听了这句话,风趣地回答:“那么,流行性感冒也是高尚的吗?”说
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