确定位置课件北师大版八年级数学上册

3.1确定位置北师大版八年级上册教材分析确定位置是北师大版八年级上册第三章《位置与坐标》第一节内容。通过教学使学生明晰在数轴上确定一个点的位置需要1个数据，在平面内确定一个点的位置的三种基本方法（数对、距离和方位角，经度和纬度），需要2个数据。引领学生感觉确定物体位置的多样性。为下节课学习平面直角坐标系奠定基础。教学目标1、能说出确定位置的方法，并了解数对定位、方位角与距离定位和经纬度定位的方法。2、经历探索确定位置方法的过程，通过自主学习，自由探索体会数学知识的产生过程。3、通过学生积极参与，合作交流，发展学生有条理的思考能力和表达能力，通过情景的创设，激发学生的爱国意识。新知导入1、在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据1个2、在平面内,确定一个点的位置,一般需要几个数据呢？新知导入第3排第5号东偏北30°距离20海里北纬31.4°，东经103.6°．在平面内,确定一个点的位置一般需要2个数据温故知新探究一，有序数对表示位置ABCDE5可明个万女4中我的一学3爱英天帅话2球里是生大1小孩打习哥（1）猜一句话：A5，A3，C4，E5，B1，C2，B4(2)猜一句话：B4，C2，D4，C5，A1，D3，E1探究二：课本第54页例题如图，是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1厘米表示20海里)对我方潜艇O来说:1厘米1厘米1.4厘米1）北偏东40°的方向上有哪些目标？答;北偏东40°的方向上有敌方战舰B和小岛。2）想要确定战舰B的位置还需要什么条件？答;仅有北偏东40°是不够的，还需知道我方潜艇距离敌方战舰的距离。典例分析典例分析1厘米1厘米1.4厘米（2）距我方潜艇20海里处的敌舰有哪几艘？(图中1厘米表示20海里)距离我方潜艇20海里处敌舰有敌方战舰A和敌方战舰C.典例分析1厘米1厘米1.4厘米3、要确定某一艘敌舰的位置，需要哪些数据需要两个数据:方位角和距离学科融合探究三：课本第5页做一做据新华社报道，2008年5月12日14：28，我国四川省发生里氏8.0级强烈地震，震中位于阿坝州汶川县境内，震中位于北纬31.4°，东经103.6°．在这次地震中有69142人遇难，17551人失踪．这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震．地震重创约50万km2的中国大地！你能在图中找到震中的大致位置吗？学科融合课堂练习必做题1.在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（）Ａ．３楼５号Ｂ．北偏西４０°Ｃ．解放路３０号Ｄ．东经１２０°，北纬３０°２．海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定（）Ａ．方位角Ｂ．距离Ｃ．失火轮船的国籍Ｄ．方位角和距离BD课堂练习必做题课堂练习4.在军事上，有时用以下方式表示位置：对军队部署的方位，采用钟代码的方式来表示，例如，北偏东30°方向45千米的位置，与钟面相结合，以钟面圆心为基础，时针指向北偏东30°的时刻是1：00，那么这个地点就用代码010045表示。那么南偏东60°方向78千米的位置，可用代码表示为。040078课堂练习5.下表是无序的汉字，小明拿到一张密码字条，你能帮他翻译吗？(7,6)(2,2)(8,4)(5,3)(11,5)(10,2)(3,5)(2,7)1234567891011127654321问版课撒哎天就是球：理去嚄退行很火哦分个皮五心很额改画高姑快方往和三啦发+的静卧知尽但是服止曲拍屋力六虎娘是币如。求人地*块哈风亲明吴看—飞个，人上学鼠龙夫中在分送至课明心知往力行求至语出北宋大儒程颐的名篇《颜子所好何学论》：“君子好学，必先明诸心，知所往，然后力行以求至”。通俗地说，“明心知往”，就是明德立志，为学习确定明确的目标和方向；“力行求至”，就是为实现理想而努力实践，从而达到极致之境。课堂小结平面定位的基本方法

1、有序数对，例如第3排第5行。2、距离和方位角，例如东偏北30°距离20千米。3、经度和纬度，例如北纬35.4°，东经103.6°。作业布置1.如图是某小区的平面简图，☆的位置需要2个数据来确定，用适当的方法表示☆所在区域为（C,2)。2..如果用（2，15）表示会议室里的第2排15号座位，那么第7排8号座位可以表示为（7，8）。 3.如图，在A，B两座工厂之间要修建一条笔直的公路，从A地测得B地的走向是南偏东52°．现A，B两地要同时开工，若干天后公路准确对接，则B地所修公路的走向是北偏西52°或西偏北38°。作业布置4.雷达二维平面定位的主要原理是：测量目标的两个信息——距离和角度，目标的表示方法为（m,a)，其中，m表示目标与探测器的距离；a表示以正东为始边，逆时针旋转后的角度，如图，雷达探测器显示在点A，B，C处有目标出现，其中，A目标的位置表示为A(5，30°），目标C的位置表示为C(3，300°）．用这种方法表示目标B的位置，正确的是B(4,150°）作业布置观察如图所示象棋盘，回答问题：（1）请你说出“将”与“帅”的位置;（2）