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第第页【解析】2023-2024学年人教版八年级物理上册同步训练培优卷:3.4升华和凝华2023-2024学年人教版八年级物理上册同步训练培优卷:3.4升华和凝华
一、单选题
1.(2023·永安)在北方的冬天,湿度较大的清晨会看到雾凇,形成雾凇的物态变化是()
A.汽化B.液化C.凝固D.凝华
2.(2023·民权模拟)2023年3月16日,河南许多地区都出现了雨雪天气,此次雨雪天气对改善土壤墒情、保障小麦生长以及降低森林火险等级非常有利。下列生活现象与雪花形成的过程的物态变化相同的是()
A.衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B.从冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”
C.阳光下的湿衣服逐渐变干
D.冬天,窗上结了漂亮的冰花
3.(2023·张家口模拟)寒假里小宁在晨练时观察到以下现象:结冰的湖面上覆盖着薄薄的白雪,公园里的冰雕逐渐变小,回到温暖的室内眼镜片上会有小水珠,对这些现象的分析,下列说法正确的是()
A.湖面上的冰是凝华形成的,该过程吸热
B.白雪是凝固形成的,该过程吸热
C.冰雕逐渐变小,是升华现象,该过程放热
D.眼镜片上的小水珠,是液化现象,该过程放热
4.如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是()
A.冰雪消融B.霜打枝头
C.大雾弥漫D.露珠晶莹
5.(2023·陕西)“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是()
A.露和霜都是固体B.露是由霜熔化形成
C.霜是由露凝固形成的D.霜是由水蒸气凝华形成的
6.(2023·广东模拟)二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,分析上面一段描述中物态变化的顺序是()
A.液化、凝固、熔化、汽化、液化
B.凝华、熔化、汽化、液化
C.凝华、升华、液化
D.液化、凝固、升华、液化
7.(2023·梁溪模拟)水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水在循环中的三态变化分析错误的是()
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
C.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
D.积雪熔化成水,和其他降水一起渗入地下或汇入江河,大部分又流入大海
8.(2023·交城模拟)“小雪”是24节气中的第20个节气。古籍《群芳谱》中说:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也”,意思是说,到“小雪”节气由于天气寒冷,降水形式由雨变为雪,但此时由于“地寒未甚”,故雪下得次数少,雪量也不大,所以称为小雪。下列现象中与雪的形成过程相同的是()
A.草叶上的露珠
B.美丽的雾凇
C.热水冒白气
D.冰雕变小了
9.(2023八上·白云期末)题中的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是()
A.由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式
B.示例中雾凇的形成过程中需要吸热,是凝华现象
C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体
D.晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
10.(2022八上·宾阳期中)运输食品时,为了防止食物腐烂变质,常会放些干冰,这是利用干冰()
A.熔化吸热B.升华吸热C.凝固放热D.液化放热
11.(2023·株洲)在试管中放少量固态碘,塞紧塞子后放入热水中。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中,碘经历的过程是(已知标准大气压下碘的熔点约114℃,沸点约184℃。)()
A.熔化和凝固B.汽化和液化C.升华和凝华D.吸热和放热
12.(2023·丰南模拟)关于下列四幅图中的物态变化,表述正确的是()
A.图甲:灯泡外壳发黑是由钨丝升华后凝固形成的
B.图乙:草叶上的露珠是由水蒸气液化形成的小水珠
C.图丙:水烧开时冒出大量的“白气”是由水汽化形成的水蒸气
D.图丁:流水形成的冰锥是由水凝华形成的
13.(2023·临渭模拟)rainbow分子冰淇淋如图所示,它是以现代高科技冷凝技术通过﹣196℃低温液氮急速冷冻锁住营养的方式制成的,关于rainbow分子冰淇淋的制作过程,下列描述正确的是()
A.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌,该过程与霜的形成过程一致
B.分子冰激凌周围“烟雾缭绕”,这些“烟雾”是空气中的水蒸气
C.将沸点为﹣196℃的液氮倒入容器中,液氮瞬间消失不见,该过程属于升华现象
D.吃到嘴里的冰激凌解暑降温,这个过程需要吸热
14.(2023·合阳模拟)从疫苗的生产到最后的接种,冷链运输起到了关键作用。如图所示,运输疫苗药品等常用一种装有制冷装置的冷藏车。制冷装置通过液态制冷剂汽化将车内的“热”搬运到外面,实现制冷。下列说法正确的是()
A.冷藏车厢体应选用导热性好的材料制作
B.车厢内物品表面有一层白霜,是凝固现象
C.液态制冷剂在车厢内汽化吸热
D.放入车厢内的水在凝固过程中温度降低
15.(2023·临渭模拟)如图是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是()
A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雾的形成
D.开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化,汽化需要吸热
二、填空题
16.(2023·全椒模拟)严寒的冬天,早晨起床时常在卧室的玻璃窗上看到一些因水蒸气凝华而形成的“冰花”,这些“冰花”在玻璃窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)。
17.(2023·安庆模拟)可燃冰是一种新型高效能源,其外观像冰一样面且遇火即可燃烧(如图),它是由甲烷气体与水在高压、低温条件下形成的类似冰状的结晶物质。在可燃冰的形成过程中,甲烷气体发生的物态变化是。
18.(2023八上·卫辉期末)如图所示的是冬天松花江畔的自然美景——雾凇,它是水蒸气(填物态变化名称)形成的。在雪、雾、露、冰雹的形成过程中,与雾凇形成过程的物态变化相同的是
。
19.(2023·百色模拟)在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,达成所需的效果,这种雾气是因为干冰吸热,致使周围空气中的水蒸气遇冷,(填物态变化名称)成小水滴而形成的。
20.(2023·根河模拟)在观察“碘锤”中的物态变化实验中,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是,已知酒精灯外焰的温度约为,碘的熔点为,因为另一种加热方式还可能会出现填物态变化名称现象。
21.(2022八上·宁远期中)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图,(选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由乙到丙是过程(填物态变化的名称)。
三、实验探究题
22.(2022八上·浦口期中)小明用干冰(固态二氧化碳)完成了下列实验。
(1)如图甲,把干冰放入水中时,会发现在水面上方会出现大量“白雾”,这种“白雾”其本质是(选填“水蒸气”、“二氧化碳气体”或“小水珠”);
(2)把干冰放入瓶子中,在瓶口套气球(如图乙),气球体积会逐渐变大,是因为干冰发生了(填物态变化名称);
(3)一段时间后,瓶子底部的外壁出现了白霜,白霜的形成是因为靠近瓶子外壁的(选填“空气”或“水蒸气”)(填物态变化名称)形成的;
(4)如图丙,将装有少量碘颗粒的玻璃管放入开水中,仔细观察,碘颗粒发生的物态变化与上题(选填“(2)”或“(3)”)中相同。
23.(2023八下·潮阳期末)阅读短文,并回答问题:
有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是;
(2)小红由短文猜想:“霜”形成的条件是和;
(3)小明为了验证小红的上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜,你认为该实验选填“能”或“不能”验证上述猜想。理由是:。
(4)小明家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,因此小明家的冰箱应该更填“容易”或“不容易”产生霜。
24.(2023八上·北京期中)如图所示,小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,是升华现象。
细心的小玲发现小林在用酒精灯直接加热时,管内有紫色的液态碘出现。小玲查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料,小玲认为小林所做的实验中,由于酒精灯火焰温度高于点的熔点和沸点,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。如果要证明碘能从固态直接变为气态,针对小玲的质疑,请你写出实验改进措施。
四、简答题
25.(2023·常德)为加强消防安全,在学校楼道内必须配备消防设备,其中常见的有干冰灭火器。当发生火灾险情时,我们可打开灭火器阀门对准火源根部灭火。请利用所学物理知识解释干冰能快速灭火的原理(字数不超过100字)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变为固体颗粒的现象,是凝华现象,D符合题意;汽化是液体变为气体是现象,液化是气体变为液体现象,凝固是液体变为固体,ABC不符合题意。
故答案为:D.
【分析】气体直接变为固体是凝华现象,雾凇、雪、霜是凝华形成的。
2.【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】空气中的水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象,从而形成雪。
A.衣柜里的樟脑丸逐渐变小,即从固态变成气态发生升华现象,故A不合题意;
B.从冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”,即水蒸气从气态变成液态发生液化现象,故B不合题意;
C.阳光下的湿衣服逐渐变干,即水从液态变成气态发生汽化现象,故C不合题意;
D.冬天,窗上结了漂亮的冰花,即水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象,故D符合题意。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
3.【答案】D
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.湖面上的冰是凝固形成的,该过程放热,A不符合题意;
B.白雪是凝华形成的,该过程放热,B不符合题意;
C.冰雕逐渐变小,是升华现象,该过程吸热,C不符合题意;
D.眼镜片上的小水珠,是液化现象,该过程放热,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】液体变为固体是凝固现象;气体变为固体是凝华现象,放热;气体变为液体,是液化现象,放热。
4.【答案】B
【知识点】物质的三态;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冰雪消融是熔化,故A不符合题意;
B.霜打枝头,物质由气态变成固态,故是凝华,故B符合题意;
C.大雾弥漫是水蒸气液化成小水珠,故C不符合题意;
D.露珠晶莹是水蒸气液化成小水珠,故D不符合题意。
故选:B。
【分析】(1)物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,凝华是升华的相反过程。凝华过程物质要放热。
(2)凝华的例子有霜、雾凇、窗花、冰冻的衣服变干、雪人逐渐变小、衣箱中的樟脑丸变小、用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨等等。
5.【答案】D
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露是液态的,A不符合题意;
B.露是水蒸气变为小水滴状态,是液化现象,B不符合题意;
CD.霜是水蒸气变成的固体,是凝华现象,D不符合题意。
故答案为:D.
【分析】气体变为液体是液化现象;气体变为固体是凝华现象。
6.【答案】D
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点;液化及液化放热;升华及升华吸热
【解析】【解答】二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,描述中物态变化的顺序是液化、凝固、升华、液化。
【分析】二氧化碳气体加压、降温后变为液态二氧化碳(即气体→液体:液化),就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰(液态→固态:凝固)。干冰具有很好的制冷作用(固态→气态:升华),可用于人工降雨(气态→液态:液化)。
7.【答案】B
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热;水的三态变化
【解析】【解答】A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发从液态变为气态的水蒸气上升到空中,是汽化现象,A正确,不符合题意;
B.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地,B错误,符合题意;
C.高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴,小水滴聚集成大水滴下降成为雨,C正确,不符合题意;
D.雪是固态的小冰晶,熔化成液态的水,和其他降水一起汇入江河,流向大海,D正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】液体变为气体是汽化现象;气体直接变为固态,是凝华现象;固态变为液态是熔化现象。
8.【答案】B
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】雪的形成是凝华现象;
ACD.露珠的形成和冒白气是液化现象,冰雕变小是升华现象,ACD不符合题意;
B.雪和雾凇的形成都是凝华现象,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】雪、霜是气体变为固体,是凝华现象。
9.【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.由乙状态到丙状态变化,属于汽化,有蒸发和沸腾两种方式,A不符合题意;
B.示例中雾凇的形成过程中需要放热,是凝华现象,B不符合题意;
C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时为固态,即冰属于晶体,C符合题意;
D.晨露的形成过程属于液化,该物质由甲到乙的变化过程属于熔化,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】液体变为固体是凝固,放热;液体变为气体是汽化,包括蒸发和沸腾;气体变为固体是凝华现象,放出热量。
10.【答案】B
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】干冰是固态的二氧化氮,在常温下容易升华变成气态的二氧化碳,干冰升华时吸收大量的热,从而实现给食物降温保鲜、防变质的作用,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】干冰是固态的二氧化氮,在常温下容易升华变成气态的二氧化碳,干冰升华时吸收大量的热。
11.【答案】C
【知识点】升华及升华吸热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】当固态的碘变为紫色的碘蒸气时,是碘的升华过程;当碘蒸气又会变为固态的碘时,是凝华过程。
A:熔化和凝固A错误不符合题意;
B:汽化和液化B错误不符合题意;
C:升华和凝华C正确符合题意;
D:吸热和放热D错误不符合题意;
故答案为:C
【分析】
由物态变化的知识点可以判断。
12.【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】
A:图甲:灯泡外壳发黑是由灯丝乌先升华后再凝华形成的,所以灯泡外壳发黑是由钨丝升华后凝华形成的A错误不符合题意;
B:图乙:露珠是水蒸气液化形成的,所以草叶上的露珠是由水蒸气液化形成的小水珠B正确符合题意;
C:图丙:“白气”是小水珠,所以水烧开时冒出大量的“白气”是由水蒸气汽化形成的小水珠C错误不符合题意;
D:图丁:冰锥是水凝固形成的,所以流水形成的冰锥是由水凝固形成的;
故答案为:B
【分析】
A:由升华和凝华的知识点可以判断;
B:由液化的知识点可以判断;
C:由汽化的知识点可以判断;
D:由凝固的知识点可以判断。
13.【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点;汽化及汽化吸热的特点;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌,即从液态变成固态发生凝固现象,霜是水蒸气从气态直接变成固态形成的凝华现象,二者不同,故A错误;
B.烟雾是空气中的水蒸气从气态变成液态发生液化现象形成的小水珠,故B错误;
C.液氮瞬间消失不见,即从液态变成气态发生汽化现象,故C错误;
D.吃到嘴里的冰激凌解暑降温,即从固态变成液态发生熔化现象,这个过程要吸热,故D正确。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
14.【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冷藏车厢体用于低温保存疫苗,因此应选用导热性弱的材料制作,故A错误;
B.车厢内物品表面有一层白霜,水蒸气从气态直接变成固态形成的,即发生凝华现象,故B错误;
C.液态制冷剂在车厢内吸热,从液态变成气态发生汽化现象,故C正确;
D.放入车厢内的水在凝固过程中温度保持不变,故D错误。
故选C。
【分析】(1)根据冷藏车的作用判断;
(2)(3)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称;
(4)根据晶体凝固的特点判断。
15.【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】滚烫的开水温度很高,汽化非常剧烈,会产生大量的水蒸气,故A、D正确不合题意;
水蒸气在极寒环境下迅速放热,直接由气态变成固态发生凝华现象,从而形成小冰晶,故B正确不合题意;
雾是空气中的水蒸气发生液化现象形成,与泼水成冰的原理不同,故C错误符合题意。
故选C。
【分析】(1)物质从液态变成气态叫汽化,温度越高,汽化越快;
(2)物质从气态直接变成固态叫凝华;
(3)物质从气态变成液态叫液化;
(4)根据物态变化的知识判断。
16.【答案】内侧
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】严寒的冬天,玻璃窗上会出现冰花,这些冰花是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶,所以这些“冰花”在玻璃窗的内侧。
【分析】物重从遇冷气态变为固态的过程叫凝华。
17.【答案】凝华
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】甲烷气体由气态直接变为固态的可燃冰,物态变化名称为凝华,此过程需要放出热量。
【分析】气体变为固体是凝华现象。
18.【答案】凝华;雪
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】雾凇是由于地表气温骤然下降,空气中的水蒸气凝华形成的。
雨、雾、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,霜、雪、雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,所以,与雾凇形成过程的物态变化相同的是雪。
【分析】气体直接变为固体是,凝华虚像,雪、霜、雾凇是凝华形成的。
19.【答案】升华;液化
【知识点】液化及液化放热;升华及升华吸热
【解析】【解答】在舞台上的雾气是因为干冰升华吸热,致使周围空气中的水蒸气遇冷,液化成的小水滴而形成的。
【分析】固体直接变为气体是升华现象;气体变为液体是液化现象。
20.【答案】升华;熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点;升华及升华吸热
【解析】【解答】密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种物态变化是升华,已知酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,直接加热还可能会出现熔化现象。
【分析】由固态直接变为气态的物态变化是升华;固体在温度超过熔点时,吸收热量会熔化。
21.【答案】丙;升华
【知识点】物质的三态;升华及升华吸热
【解析】【解答】由图知,丙到甲放热,甲到乙放热,所以丙为气态,甲为液态,则乙为固态;乙到丙是固态变成气态的过程,所以是升华。
【分析】固体变为气体是升华现象,吸收热量;气体变为液体是液化现象,放出热量;液体变为固体是凝固现象,放热。
22.【答案】(1)小水珠
(2)升华
(3)水蒸气;凝华
(4)(2)
【知识点】升华及升华吸热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】(1)“白雾”本质是水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠。
(2)如果在瓶口上套一个气球,由于管内的干冰发生升华变成气态的二氧化碳气体,将气球掌起,所以气球会鼓起来。
(3)干冰在升华过程中需要吸收热量,使瓶子底部的温度降低,空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶附着在底部外壁上,形成霜,是凝华现象。
(4)将装有少量碘颗粒的玻璃管放入开水中,碘颗粒吸收热量由固态直接变为气态,发生升华现象,所以与上题(2)中相同。
【分析】(1)“白雾”是水蒸气液化形成的小水珠;
(2)干冰在常温下变为气体,是升华现象;
(3)白霜是水蒸气凝华形成的;
(4)固体直接变为气体,是升华现象。
23.【答案】(1)水蒸气;凝华
(2)空气湿润;气温在以下
(3)不能;因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验,所以不能证明空气干燥时是否会形成
(4)不容易
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】(1)、霜是由水蒸气直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是凝华;
(2)、当空气干燥时,也不会出现霜,所以形成霜的条件是空气湿润;以下的低气温才是真正的凶手,会出现霜冻,说明形成霜的条件还要满足气温在以下;
(3)、因为小明的实验没有进行空气干燥和湿润的对比实验,所以不能证明空气干燥时是否会形成霜;
(4)、小明家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,由于冰箱中缺少水蒸气,因此小明家的冰箱应该更不容易产生霜。
【分析】(1)、霜是凝华现象,由水蒸气直接变为小冰晶形成;
(2)、考查对信息的归纳总结能力;
(3)、要进行空气干燥和湿润的对比实验,才能证明形成霜的条件是具有水蒸气,且气温在以下;
(4)、如果冰箱中缺少水蒸气,冰箱中就不容易产生霜。
24.【答案】实验过程如下:
加入适量水的烧杯网定在铁架台上,用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾,对固体碘进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,而未出现液态碘。
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【分析】沸水的沸点低于碘的熔点,把碘放入沸水中仍然会产生碘蒸气,故可以证明碘蒸气是直接由固态碘升华得到的。
25.【答案】当发生火灾险情时,我们打开干冰灭火器阀门对准火源根部,干冰迅速升华,升华从周围吸收大量的热,使温度降低到可燃物着火点以下,起到灭火的作用。
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】当发生火灾险情时,我们打开干冰灭火器阀门对准火源根部,干冰迅速升华,升华从周围吸收大量的热,使温度降低到可燃物着火点以下,起到灭火的作用。
【分析】①物质从固态变成气态发生升华现象,升华需要吸热;
②灭火的方法:①隔开可燃物;②隔绝氧气;③降低温度到着火点以下。
1/12023-2024学年人教版八年级物理上册同步训练培优卷:3.4升华和凝华
一、单选题
1.(2023·永安)在北方的冬天,湿度较大的清晨会看到雾凇,形成雾凇的物态变化是()
A.汽化B.液化C.凝固D.凝华
【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变为固体颗粒的现象,是凝华现象,D符合题意;汽化是液体变为气体是现象,液化是气体变为液体现象,凝固是液体变为固体,ABC不符合题意。
故答案为:D.
【分析】气体直接变为固体是凝华现象,雾凇、雪、霜是凝华形成的。
2.(2023·民权模拟)2023年3月16日,河南许多地区都出现了雨雪天气,此次雨雪天气对改善土壤墒情、保障小麦生长以及降低森林火险等级非常有利。下列生活现象与雪花形成的过程的物态变化相同的是()
A.衣柜里的樟脑丸逐渐变小
B.从冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”
C.阳光下的湿衣服逐渐变干
D.冬天,窗上结了漂亮的冰花
【答案】D
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】空气中的水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象,从而形成雪。
A.衣柜里的樟脑丸逐渐变小,即从固态变成气态发生升华现象,故A不合题意;
B.从冷藏室拿出来的可乐瓶“冒汗”,即水蒸气从气态变成液态发生液化现象,故B不合题意;
C.阳光下的湿衣服逐渐变干,即水从液态变成气态发生汽化现象,故C不合题意;
D.冬天,窗上结了漂亮的冰花,即水蒸气从气态直接变成固态发生凝华现象,故D符合题意。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
3.(2023·张家口模拟)寒假里小宁在晨练时观察到以下现象:结冰的湖面上覆盖着薄薄的白雪,公园里的冰雕逐渐变小,回到温暖的室内眼镜片上会有小水珠,对这些现象的分析,下列说法正确的是()
A.湖面上的冰是凝华形成的,该过程吸热
B.白雪是凝固形成的,该过程吸热
C.冰雕逐渐变小,是升华现象,该过程放热
D.眼镜片上的小水珠,是液化现象,该过程放热
【答案】D
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.湖面上的冰是凝固形成的,该过程放热,A不符合题意;
B.白雪是凝华形成的,该过程放热,B不符合题意;
C.冰雕逐渐变小,是升华现象,该过程吸热,C不符合题意;
D.眼镜片上的小水珠,是液化现象,该过程放热,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】液体变为固体是凝固现象;气体变为固体是凝华现象,放热;气体变为液体,是液化现象,放热。
4.如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是()
A.冰雪消融B.霜打枝头
C.大雾弥漫D.露珠晶莹
【答案】B
【知识点】物质的三态;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冰雪消融是熔化,故A不符合题意;
B.霜打枝头,物质由气态变成固态,故是凝华,故B符合题意;
C.大雾弥漫是水蒸气液化成小水珠,故C不符合题意;
D.露珠晶莹是水蒸气液化成小水珠,故D不符合题意。
故选:B。
【分析】(1)物质直接从气态变为固态的过程叫凝华,凝华是升华的相反过程。凝华过程物质要放热。
(2)凝华的例子有霜、雾凇、窗花、冰冻的衣服变干、雪人逐渐变小、衣箱中的樟脑丸变小、用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨等等。
5.(2023·陕西)“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行,总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律,体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”,描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是()
A.露和霜都是固体B.露是由霜熔化形成
C.霜是由露凝固形成的D.霜是由水蒸气凝华形成的
【答案】D
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.露是液态的,A不符合题意;
B.露是水蒸气变为小水滴状态,是液化现象,B不符合题意;
CD.霜是水蒸气变成的固体,是凝华现象,D不符合题意。
故答案为:D.
【分析】气体变为液体是液化现象;气体变为固体是凝华现象。
6.(2023·广东模拟)二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,分析上面一段描述中物态变化的顺序是()
A.液化、凝固、熔化、汽化、液化
B.凝华、熔化、汽化、液化
C.凝华、升华、液化
D.液化、凝固、升华、液化
【答案】D
【知识点】物质的三态;凝固与凝固放热特点;液化及液化放热;升华及升华吸热
【解析】【解答】二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,描述中物态变化的顺序是液化、凝固、升华、液化。
【分析】二氧化碳气体加压、降温后变为液态二氧化碳(即气体→液体:液化),就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰(液态→固态:凝固)。干冰具有很好的制冷作用(固态→气态:升华),可用于人工降雨(气态→液态:液化)。
7.(2023·梁溪模拟)水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水在循环中的三态变化分析错误的是()
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地
C.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨
D.积雪熔化成水,和其他降水一起渗入地下或汇入江河,大部分又流入大海
【答案】B
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热;水的三态变化
【解析】【解答】A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发从液态变为气态的水蒸气上升到空中,是汽化现象,A正确,不符合题意;
B.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地,B错误,符合题意;
C.高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴,小水滴聚集成大水滴下降成为雨,C正确,不符合题意;
D.雪是固态的小冰晶,熔化成液态的水,和其他降水一起汇入江河,流向大海,D正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】液体变为气体是汽化现象;气体直接变为固态,是凝华现象;固态变为液态是熔化现象。
8.(2023·交城模拟)“小雪”是24节气中的第20个节气。古籍《群芳谱》中说:“小雪气寒而将雪矣,地寒未甚而雪未大也”,意思是说,到“小雪”节气由于天气寒冷,降水形式由雨变为雪,但此时由于“地寒未甚”,故雪下得次数少,雪量也不大,所以称为小雪。下列现象中与雪的形成过程相同的是()
A.草叶上的露珠
B.美丽的雾凇
C.热水冒白气
D.冰雕变小了
【答案】B
【知识点】液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】雪的形成是凝华现象;
ACD.露珠的形成和冒白气是液化现象,冰雕变小是升华现象,ACD不符合题意;
B.雪和雾凇的形成都是凝华现象,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】雪、霜是气体变为固体,是凝华现象。
9.(2023八上·白云期末)题中的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是()
A.由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式
B.示例中雾凇的形成过程中需要吸热,是凝华现象
C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体
D.晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
【答案】C
【知识点】凝固与凝固放热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.由乙状态到丙状态变化,属于汽化,有蒸发和沸腾两种方式,A不符合题意;
B.示例中雾凇的形成过程中需要放热,是凝华现象,B不符合题意;
C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时为固态,即冰属于晶体,C符合题意;
D.晨露的形成过程属于液化,该物质由甲到乙的变化过程属于熔化,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】液体变为固体是凝固,放热;液体变为气体是汽化,包括蒸发和沸腾;气体变为固体是凝华现象,放出热量。
10.(2022八上·宾阳期中)运输食品时,为了防止食物腐烂变质,常会放些干冰,这是利用干冰()
A.熔化吸热B.升华吸热C.凝固放热D.液化放热
【答案】B
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】干冰是固态的二氧化氮,在常温下容易升华变成气态的二氧化碳,干冰升华时吸收大量的热,从而实现给食物降温保鲜、防变质的作用,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】干冰是固态的二氧化氮,在常温下容易升华变成气态的二氧化碳,干冰升华时吸收大量的热。
11.(2023·株洲)在试管中放少量固态碘,塞紧塞子后放入热水中。当固态的碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中拿出,再放入凉水中,碘蒸气又会变为固态的碘。在上述实验中,碘经历的过程是(已知标准大气压下碘的熔点约114℃,沸点约184℃。)()
A.熔化和凝固B.汽化和液化C.升华和凝华D.吸热和放热
【答案】C
【知识点】升华及升华吸热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】当固态的碘变为紫色的碘蒸气时,是碘的升华过程;当碘蒸气又会变为固态的碘时,是凝华过程。
A:熔化和凝固A错误不符合题意;
B:汽化和液化B错误不符合题意;
C:升华和凝华C正确符合题意;
D:吸热和放热D错误不符合题意;
故答案为:C
【分析】
由物态变化的知识点可以判断。
12.(2023·丰南模拟)关于下列四幅图中的物态变化,表述正确的是()
A.图甲:灯泡外壳发黑是由钨丝升华后凝固形成的
B.图乙:草叶上的露珠是由水蒸气液化形成的小水珠
C.图丙:水烧开时冒出大量的“白气”是由水汽化形成的水蒸气
D.图丁:流水形成的冰锥是由水凝华形成的
【答案】B
【知识点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】
A:图甲:灯泡外壳发黑是由灯丝乌先升华后再凝华形成的,所以灯泡外壳发黑是由钨丝升华后凝华形成的A错误不符合题意;
B:图乙:露珠是水蒸气液化形成的,所以草叶上的露珠是由水蒸气液化形成的小水珠B正确符合题意;
C:图丙:“白气”是小水珠,所以水烧开时冒出大量的“白气”是由水蒸气汽化形成的小水珠C错误不符合题意;
D:图丁:冰锥是水凝固形成的,所以流水形成的冰锥是由水凝固形成的;
故答案为:B
【分析】
A:由升华和凝华的知识点可以判断;
B:由液化的知识点可以判断;
C:由汽化的知识点可以判断;
D:由凝固的知识点可以判断。
13.(2023·临渭模拟)rainbow分子冰淇淋如图所示,它是以现代高科技冷凝技术通过﹣196℃低温液氮急速冷冻锁住营养的方式制成的,关于rainbow分子冰淇淋的制作过程,下列描述正确的是()
A.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌,该过程与霜的形成过程一致
B.分子冰激凌周围“烟雾缭绕”,这些“烟雾”是空气中的水蒸气
C.将沸点为﹣196℃的液氮倒入容器中,液氮瞬间消失不见,该过程属于升华现象
D.吃到嘴里的冰激凌解暑降温,这个过程需要吸热
【答案】D
【知识点】凝固与凝固放热特点;汽化及汽化吸热的特点;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌,即从液态变成固态发生凝固现象,霜是水蒸气从气态直接变成固态形成的凝华现象,二者不同,故A错误;
B.烟雾是空气中的水蒸气从气态变成液态发生液化现象形成的小水珠,故B错误;
C.液氮瞬间消失不见,即从液态变成气态发生汽化现象,故C错误;
D.吃到嘴里的冰激凌解暑降温,即从固态变成液态发生熔化现象,这个过程要吸热,故D正确。
故选D。
【分析】根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。
14.(2023·合阳模拟)从疫苗的生产到最后的接种,冷链运输起到了关键作用。如图所示,运输疫苗药品等常用一种装有制冷装置的冷藏车。制冷装置通过液态制冷剂汽化将车内的“热”搬运到外面,实现制冷。下列说法正确的是()
A.冷藏车厢体应选用导热性好的材料制作
B.车厢内物品表面有一层白霜,是凝固现象
C.液态制冷剂在车厢内汽化吸热
D.放入车厢内的水在凝固过程中温度降低
【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;凝华及凝华放热
【解析】【解答】A.冷藏车厢体用于低温保存疫苗,因此应选用导热性弱的材料制作,故A错误;
B.车厢内物品表面有一层白霜,水蒸气从气态直接变成固态形成的,即发生凝华现象,故B错误;
C.液态制冷剂在车厢内吸热,从液态变成气态发生汽化现象,故C正确;
D.放入车厢内的水在凝固过程中温度保持不变,故D错误。
故选C。
【分析】(1)根据冷藏车的作用判断;
(2)(3)根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称;
(4)根据晶体凝固的特点判断。
15.(2023·临渭模拟)如图是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是()
A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雾的形成
D.开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化,汽化需要吸热
【答案】C
【知识点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化放热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】滚烫的开水温度很高,汽化非常剧烈,会产生大量的水蒸气,故A、D正确不合题意;
水蒸气在极寒环境下迅速放热,直接由气态变成固态发生凝华现象,从而形成小冰晶,故B正确不合题意;
雾是空气中的水蒸气发生液化现象形成,与泼水成冰的原理不同,故C错误符合题意。
故选C。
【分析】(1)物质从液态变成气态叫汽化,温度越高,汽化越快;
(2)物质从气态直接变成固态叫凝华;
(3)物质从气态变成液态叫液化;
(4)根据物态变化的知识判断。
二、填空题
16.(2023·全椒模拟)严寒的冬天,早晨起床时常在卧室的玻璃窗上看到一些因水蒸气凝华而形成的“冰花”,这些“冰花”在玻璃窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)。
【答案】内侧
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】严寒的冬天,玻璃窗上会出现冰花,这些冰花是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华为小冰晶,所以这些“冰花”在玻璃窗的内侧。
【分析】物重从遇冷气态变为固态的过程叫凝华。
17.(2023·安庆模拟)可燃冰是一种新型高效能源,其外观像冰一样面且遇火即可燃烧(如图),它是由甲烷气体与水在高压、低温条件下形成的类似冰状的结晶物质。在可燃冰的形成过程中,甲烷气体发生的物态变化是。
【答案】凝华
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】甲烷气体由气态直接变为固态的可燃冰,物态变化名称为凝华,此过程需要放出热量。
【分析】气体变为固体是凝华现象。
18.(2023八上·卫辉期末)如图所示的是冬天松花江畔的自然美景——雾凇,它是水蒸气(填物态变化名称)形成的。在雪、雾、露、冰雹的形成过程中,与雾凇形成过程的物态变化相同的是
。
【答案】凝华;雪
【知识点】凝华及凝华放热
【解析】【解答】雾凇是由于地表气温骤然下降,空气中的水蒸气凝华形成的。
雨、雾、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,霜、雪、雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,所以,与雾凇形成过程的物态变化相同的是雪。
【分析】气体直接变为固体是,凝华虚像,雪、霜、雾凇是凝华形成的。
19.(2023·百色模拟)在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,达成所需的效果,这种雾气是因为干冰吸热,致使周围空气中的水蒸气遇冷,(填物态变化名称)成小水滴而形成的。
【答案】升华;液化
【知识点】液化及液化放热;升华及升华吸热
【解析】【解答】在舞台上的雾气是因为干冰升华吸热,致使周围空气中的水蒸气遇冷,液化成的小水滴而形成的。
【分析】固体直接变为气体是升华现象;气体变为液体是液化现象。
20.(2023·根河模拟)在观察“碘锤”中的物态变化实验中,密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种由固态直接变为气态的物态变化是,已知酒精灯外焰的温度约为,碘的熔点为,因为另一种加热方式还可能会出现填物态变化名称现象。
【答案】升华;熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点;升华及升华吸热
【解析】【解答】密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,加热时会看到紫红色气体,这种物态变化是升华,已知酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.7℃,直接加热还可能会出现熔化现象。
【分析】由固态直接变为气态的物态变化是升华;固体在温度超过熔点时,吸收热量会熔化。
21.(2022八上·宁远期中)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图,(选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由乙到丙是过程(填物态变化的名称)。
【答案】丙;升华
【知识点】物质的三态;升华及升华吸热
【解析】【解答】由图知,丙到甲放热,甲到乙放热,所以丙为气态,甲为液态,则乙为固态;乙到丙是固态变成气态的过程,所以是升华。
【分析】固体变为气体是升华现象,吸收热量;气体变为液体是液化现象,放出热量;液体变为固体是凝固现象,放热。
三、实验探究题
22.(2022八上·浦口期中)小明用干冰(固态二氧化碳)完成了下列实验。
(1)如图甲,把干冰放入水中时,会发现在水面上方会出现大量“白雾”,这种“白雾”其本质是(选填“水蒸气”、“二氧化碳气体”或“小水珠”);
(2)把干冰放入瓶子中,在瓶口套气球(如图乙),气球体积会逐渐变大,是因为干冰发生了(填物态变化名称);
(3)一段时间后,瓶子底部的外壁出现了白霜,白霜的形成是因为靠近瓶子外壁的(选填“空气”或“水蒸气”)(填物态变化名称)形成的;
(4)如图丙,将装有少量碘颗粒的玻璃管放入开水中,仔细观察,碘颗粒发生的物态变化与上题(选填“(2)”或“(3)”)中相同。
【答案】(1)小水珠
(2)升华
(3)水蒸气;凝华
(4)(2)
【知识点】升华及升华吸热;凝华及凝华放热
【解析】【解答】(1)“白雾”本质是水蒸气遇冷发生
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