2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省青岛市市南区统考九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.将二次函数y=x2的图象向右平移一个单位长度,再向下平移3个单位长度所得的图象解析式为()A.y=(x﹣1)2+3 B.y=(x+1)2+3 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x+1)2﹣32.已知一块圆心角为的扇形纸板,用它做一个圆锥形的圣诞帽(接缝忽略不计)圆锥的底面圆的直径是,则这块扇形纸板的半径是()A. B. C. D.3.已知:抛物线y1=x2+2x-3与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),抛物线y2=x2-2ax-1(a>0)与x轴交于C、D两点(点C在点D的左侧),在使y1>0且y2≤0的x的取值范围内恰好只有一个整数时,a的取值范围是()A.0<a≤ B.a≥ C.≤a< D.<a≤4.四条线段a,b,c,d成比例,其中b=3cm,c=8cm,d=12cm,则a=()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm5.在一个不透明的盒子中有大小均匀的黄球与白球共12个,若从盒子中随机取出一个球,若取出的球是白球的概率是,则盒子中白球的个数是().A.3 B.4 C.6 D.86.如图,在平面直角坐标系内,正方形OABC的顶点A,B在第一象限内,且点A,B在反比例函数y=(k≠0)的图象上,点C在第四象限内.其中,点A的纵坐标为2,则k的值为()A.2﹣2 B.2﹣2 C.4﹣4 D.4﹣47.如图,已知AC是⊙O的直径,点B在圆周上(不与A、C重合),点D在AC的延长线上,连接BD交⊙O于点E,若∠AOB=3∠ADB,则()A.DE=EB B.DE=EB C.DE=DO D.DE=OB8.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为()A. B.2π C.3π D.12π9.如图,四边形ABCD内接于,它的一个外角,分别连接AC,BD,若,则的度数为()A. B. C. D.10.对于函数,下列说法错误的是()A.这个函数的图象位于第一、第三象限B.这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小11.如图,将绕点逆时针旋转得到,则下列说法中,不正确的是()A. B. C. D.12.在中,点在线段上,请添加一个条件使,则下列条件中一定正确的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.为了估计抛掷同一枚啤酒瓶盖落地后凸面向上的概率,小明做了大量重复试验.经过统计发现共抛掷次啤酒瓶盖,凸面向上的次数为次,由此可估计抛掷这枚啤酒瓶盖落地后凸面向上的概率约为_______________________(结果精确到)14.已知△ABC与△DEF相似,且△ABC与△DEF的相似比为2:3,若△DEF的面积为36,则△ABC的面积等于________.15.若二次函数y=2(x+1)2+3的图象上有三个不同的点A(x1,4)、B(x1+x2,n)、C(x2,4),则n的值为_____.16.已知的半径点在内,则_________(填>或=,<)17.二次函数向左、下各平移个单位,所得的函数解析式_______.18.若点A(m,n)是双曲线与直线的交点,则_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,二次函数的图象与轴交于点和点,与轴交于点,以为边在轴上方作正方形,点是轴上一动点,连接,过点作的垂线与轴交于点.(1)求该抛物线的函数关系表达式;(2)当点在线段(点不与重合)上运动至何处时,线段的长有最大值?并求出这个最大值;(3)在第四象限的抛物线上任取一点,连接.请问:的面积是否存在最大值?若存在,求出此时点的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)已知四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上,对角线AC和BD交于点E.(1)若∠BAD和∠BCD的度数之比为1:2,求∠BCD的度数;(2)若AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C为劣弧BD的中点,求弦AC的长;(3)若⊙O的半径为1,AC+BD=3,且AC⊥BD.求线段OE的取值范围.21.(8分)如图,正方形ABCD,将边BC绕点B逆时针旋转60°,得到线段BE,连接AE,CE.(1)求∠BAE的度数;(2)连结BD,延长AE交BD于点F.①求证:DF=EF;②直接用等式表示线段AB,CF,EF的数量关系.22.(10分)(1)解方程:;(2)计算:.23.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上一点O为圆心,OB为半径作⊙O,交AC于点E,交AB于点D,且∠BEC=∠BDE.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)连接OC交BE于点F,若,求的值.24.(10分)已知关于的一元二次方程

有实根.(1)求的取值范围;(2)求该方程的根.25.(12分)如图,A,B,C是⊙O上的点,,半径为5,求BC的长.26.已知抛物线与轴交于A,B两点(A在B左边),与轴交于C点,顶点为P,OC=2AO.(1)求与满足的关系式;(2)直线AD//BC,与抛物线交于另一点D,△ADP的面积为,求的值;(3)在(2)的条件下,过(1,-1)的直线与抛物线交于M、N两点,分别过M、N且与抛物线仅有一个公共点的两条直线交于点G,求OG长的最小值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据平移原则:上→加,下→减,左→加,右→减写出解析式.【题目详解】解:将二次函数y=x2的图象向右平移一个单位长度,再向下平移1个单位长度所得的图象解析式为:y=(x﹣1)2﹣1.故选:C.【题目点拨】主要考查了函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.2、B【分析】利用底面周长=展开图的弧长可得【题目详解】设这个扇形铁皮的半径为rcm,由题意得解得r=1.故这个扇形铁皮的半径为1cm,故选:B.【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,解答本题的关键是确定圆锥的底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值.3、C【分析】根据题意可知的对称轴为可知使y1>0且y2≤0的x的取值范围内恰好只有一个整数时,只要符合将代入中,使得,且将代入中使得即可求出a的取值范围.【题目详解】由题意可知的对称轴为可知对称轴再y轴的右侧,由与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧)可知当时可求得使的x的取值范围内恰好只有一个整数时只要符合将代入中,使得,且将代入中使得即求得解集为:故选C【题目点拨】本题主要考查了二次函数图像的性质,利用数形结合思想解决二次函数与不等式问题是解题关键.4、A【解题分析】由四条线段a、b、c、d成比例,根据比例线段的定义,即可得,又由b=3cm,c=8cm,d=12cm,即可求得a的值.【题目详解】∵四条线段a、b、c、d成比例,∴∵b=3cm,c=8cm,d=12cm,

解得:a=2cm.

故答案为A.【题目点拨】此题考查了比例线段的定义.解题的关键是熟记比例线段的概念.5、B【分析】根据白、黄球共有的个数乘以白球的概率即可解答.【题目详解】由题意得:12×=4,即白球的个数是4.故选:B.【题目点拨】本题考查概率公式:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.6、B【分析】作AE⊥x轴于E,BF∥x轴,交AE于F,根据图象上点的坐标特征得出A(,2),证得△AOE≌△BAF(AAS),得出OE=AF,AE=BF,即可得到B(+2,2-),根据系数k的几何意义得到k=(+2)(2-),解得即可.【题目详解】解:作AE⊥x轴于E,BF//x轴,交AE于F,∵∠OAE+∠BAF=90°=∠OAE+∠AOE,∴∠BAF=∠AOE,在△AOE和△BAF中∴△AOE≌△BAF(AAS),∴OE=AF,AE=BF,∵点A,B在反比例函数y=(k≠0)的图象上,点A的纵坐标为2,∴A(,2),∴B(+2,2﹣),∴k=(+2)(2﹣),解得k=﹣2±2(负数舍去),∴k=2﹣2,故选:B.【题目点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,反比例函数的图象与性质,关键是构造全等三角形.7、D【解题分析】解:连接EO.∴∠B=∠OEB,∵∠OEB=∠D+∠DOE,∠AOB=3∠D,∴∠B+∠D=3∠D,∴∠D+∠DOE+∠D=3∠D,∴∠DOE=∠D,∴ED=EO=OB,故选D.8、C【解题分析】试题分析:根据弧长公式:l==3π,故选C.考点:弧长的计算.9、A【分析】先根据圆内接四边形的性质得出∠ADC=∠EBC=65°,再根据AC=AD得出∠ACD=∠ADC=65°,故可根据三角形内角和定理求出∠CAD=50°,再由圆周角定理得出∠DBC=∠CAD=50°.【题目详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC=∠EBC=65°.∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=65°,∴∠CAD=180°-∠ACD-∠ADC=50°,∴∠DBC=∠CAD=50°,故选:A.【题目点拨】本题考查了圆内接四边形的性质,以及圆周角定理的推论,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键.也考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.10、C【解题分析】试题分析:根据反比例函数的图像与性质,可由题意知k=4>0,其图像在一三象限,且在每个象限y随x增大而减小,它的图像即是轴对称图形又是中心对称图形.故选C点睛:反比例函数的图像与性质:1、当k>0时,图像在一、三象限,在每个象限内,y随x增大而减小;2、当k<0时,图像在二、四象限,在每个象限内,y随x增大而增大.3、反比例函数的图像即是轴对称图形又是中心对称图形.11、A【分析】由旋转的性质可得△ABC≌△AB'C',∠BAB'=∠CAC'=60°,AB=AB',即可分析求解.【题目详解】∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB′C′,∴△ABC≌△AB'C',∠BAB'=∠CAC'=60°,∴AB=AB',∠CAB'<∠BAB'=60°,故选:A.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质,熟练运用旋转的性质是关键.12、B【分析】根据相似三角形的判定方法进行判断,要注意相似三角形的对应边和对应角.【题目详解】解:如图,在中,∠B的夹边为AB和BC,在中,∠B的夹边为AB和BD,∴若要,则,即故选B.【题目点拨】此题主要考查的是相似三角形的判定,正确地判断出相似三角形的对应边和对应角是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据多次重复试验中事件发生的频率估计事件发生的概率即可.【题目详解】∵抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的次数约为10次,∴抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凸面向上”的概率约为=0.1,故答案为:0.1.【题目点拨】本题主要考查概率的意义、等可能事件的概率,大量重复试验事件发生的频率约等于概率.14、16【分析】利用相似三角形面积比等于相似比的平方求解即可.【题目详解】解:∵ABC与DEF相似,且ΔABC与ΔDEF的相似比为2:3,∴,∵ΔDEF的面积为36,∴∴ΔABC的面积等于16,故答案为16.【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决本题的关键.15、1【分析】先根据点A,C的坐标,建立方程求出x1+x2=-2,代入二次函数解析式即可得出结论.【题目详解】∵A(x1,4)、C(x2,4)在二次函数y=2(x+1)2+3的图象上,∴2(x+1)2+3=4,∴2x2+4x+1=0,根据根与系数的关系得,x1+x2=-2,∵B(x1+x2,n)在二次函数y=2(x+1)2+3的图象上,∴n=2(-2+1)2+3=1,故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了二次函数图象上点的特点,根与系数的关系,求出x1+x2=-2是解本题的关键.16、<【分析】根据点与圆的位置关系,即可求解.【题目详解】解:的半径为点在内,.故答案为:.【题目点拨】本题考查的是点与圆的位置关系.17、【分析】根据二次函数图象的平移规律即可得.【题目详解】二次函数向左平移2个单位所得的函数解析式为,再向下平移2个单位所得的函数解析式为,即,故答案为:.【题目点拨】本题考查了二次函数图象的平移规律,掌握理解二次函数图象的平移规律是解题关键.18、5【分析】联立两函数解析式求出交点坐标,得出m,n的值,即可解决本题.【题目详解】解:联立两函数解析式:,解得:或,当时,,当时,,综上,5,故答案为5.【题目点拨】本题是对反比例函数和一次函数的综合考查,熟练掌握反比例函数及解一元二次方程知识是解决本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)时,线段有最大值.最大值是;(3)时,的面积有最大值,最大值是,此时点的坐标为.【分析】(1)将点的坐标代入二次函数表达式,即可求解;(2)设,则,由得出比例线段,可表示的长,利用二次函数的性质可求出线段的最大值;(3)过点作轴交于点,由即可求解.【题目详解】解:(1))∵抛物线经过,,把两点坐标代入上式,,解得:,故抛物线函数关系表达式为;(2)∵,点,∴,∵正方形中,,∴,,∴,又∵,∴,∴,设,则,∴,∴,∵,∴时,线段长有最大值,最大值为.即时,线段有最大值.最大值是.(3)存在.如图,过点作轴交于点,∵抛物线的解析式为,∴,∴点坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,设,则,∴,∴,∵,∴时,的面积有最大值,最大值是,此时点的坐标为.【题目点拨】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和相似三角形的判定与性质;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质,会利用相似比表示线段之间的关系.利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度是解题的关键.20、(1)120°;(2);(3)≤OE≤【分析】(1)利用圆内接四边形对角互补构建方程解决问题即可.(2)将△ACD绕点C逆时针旋转120°得△CBE,根据旋转的性质得出∠E=∠CAD=30°,BE=AD=5,AC=CE,求出A、B、E三点共线,解直角三角形求出即可;(3)由题知AC⊥BD,过点O作OM⊥AC于M,ON⊥BD于N,连接OA,OD,判断出四边形OMEN是矩形,进而得出OE2=2﹣(AC2+BD2),设AC=m,构建二次函数,利用二次函数的性质解决问题即可.【题目详解】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠A+∠C=180°,∵∠A:∠C=1:2,∴设∠A=x,∠C=2x,则x+2x=180°,解得,x=60°,∴∠C=2x=120°.(2)如图2中,∵A、B、C、D四点共圆,∠BAD=60°,∴∠BCD=180°﹣60°=120°,∵点C为弧BD的中点,∴BC=CD,∠CAD=∠CAB=∠BAD=30°,将△ACD绕点C逆时针旋转120°得△CBE,如图2所示:则∠E=∠CAD=∠CAB=30°,BE=AD=5,AC=CE,∴∠ABC+∠EBC=(180°﹣∠CAB﹣∠ACB)+(180°﹣∠E﹣∠BCE)=360°﹣(∠CAB+∠ACB+∠ABC)=360°﹣180°=180°,∴A、B、E三点共线,过C作CM⊥AE于M,∵AC=CE,∴AM=EM=AE=(AB+AD)=×(3+5)=4,在Rt△AMC中,AC=.(3)过点O作OM⊥AC于M,ON⊥BD于N,连接OA,OD,∵OA=OD=1,OM2=OA2﹣AM2,ON2=OD2﹣DN2,AM=AC,DN=BD,AC⊥BD,∴四边形OMEN是矩形,∴ON=ME,OE2=OM2+ME2,∴OE2=OM2+ON2=2﹣(AC2+BD2)设AC=m,则BD=3﹣m,∵⊙O的半径为1,AC+BD=3,∴1≤m≤2,OE2=2﹣[(AC+BD)2﹣2AC×BD]=﹣m2+m﹣=﹣(m﹣)2+,∴≤OE2≤,∴≤OE≤.【题目点拨】本题主要考查的是圆和四边形的综合应用,掌握圆和四边形的基本性质结合题目条件分析题目隐藏条件是解题的关键.21、(1)75°;(2)①见解析②【分析】(1)根据题意利用等腰三角形性质以及等量代换求∠BAE的度数;(2)①由正方形的对称性可知,∠DAF=∠DCF=15°,从而证明△BCF≌△ECF,求证DF=EF;②题意要求等式表示线段AB,CF,EF的数量关系,利用等腰直角三角形以及等量代换进行分析.【题目详解】(1)解:∵AB=BE,∴∠BAE=∠BEA.∵∠ABE=90°-60°=30°∴∠BAE=75°.(2)①证明:∴∠DAF=15°.连结CF.由正方形的对称性可知,∠DAF=∠DCF=15°.∵∠BCD=90°,∠BCE=60°,∴∠DCF=∠ECF=∠DAF=15°.∵BC=EC,CF=CF,∴△DCF≌△ECF.∴DF=EF.②过C作CO垂直BD交于O,由题意求得∠OCF=30°,设OF=x,CF=2x,OB=OC=OD=x,EF=DF=OD-OF=x-x则BC=AB=有即有.【题目点拨】本题考查正方形相关,综合利用等腰三角形性质以及全等三角形的证明和等量替换进行分析是解题关键.22、(1);(2)-3【分析】(1)先依次写出a、b、c的值,再求出△的值,最后代入公式计算即可;(2)分别计算特殊角的三角函数值和算术平方根,再依据有理数的混合运算计算即可.【题目详解】解:(1):∵∴,∴,∴,即(2)原式=,.【题目点拨】本题考查利用公式法解一元二次方程,特殊角的三角函数值的混合运算和算术平方根.(1)中熟记一元二次方程的求根公式是解题关键;(2)中熟记特殊角的三角函数值是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)【解题分析】试题分析:(1)连接OE,证得OE⊥AC即可确定AC是切线;

(2)根据OE∥BC,分别得到△AOE∽△ACB和△OEF∽△CBF,利用相似三角形对应边的比相等找到中间比即可求解.试题解析:解:(1)连接OE.∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB.∵∠ACB=90°,∴∠CBE+∠BEC=90°.∵BD为⊙O的直径,∴∠BED=90°,∴∠DBE+∠BDE=90°,∴∠CBE=∠DBE,∴∠CBE=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠ACB=90°,即OE⊥AC,∴AC为⊙O的切线.(2)∵OE∥BC,∴△AOE∽△ABC,∴OE:BC=AE:AC.∵CE:AE=2:3,∴AE:AC=3:1,∴OE:BC=3:1.∵OE∥BC,∴△OEF∽△CBF,∴.点睛:本题考查了切线的判定,在解决切线问题时,常常连接圆心和切点,证明垂直或根据切线得到垂直.24、(1);(2)【分析】(1)根据根的判别式,列不等式求出k的取值范围即可.(2)用公式法解方程即可.【题目详解】(1)由一元二次方程有实数根,可以得出≥1,即(-2)2-4(k+1)≥1,解得:k≤1.(2),x==.【题目点拨】本题主要考查根的判别式以及公式法解一元二次方程的方法,熟记根的判别式以及一元二次方程解得公式是解题关键.25、=8【分析】连接OB,OC,过点O作OD⊥BC,利用圆心角与圆周角关系进一步得出∠BOD=∠A,即==,然后通过解直角三角形得出BD,从而进一步即可得出答案.【题目详解】连接OB,OC,过点O作OD⊥BC,如图∵OB=OC,且OD⊥BC,∴∠BOD=∠COD=∠BOC,∵∠A=∠BOC,∴∠BOD=∠A,==,∵在Rt△BOD中,∴==,∵OB=5,∴=,=4,∵OD⊥BC,∴BD=C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论