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文档简介

面积与面积的认识青岛版三年级数学下册1/13学习目标1.了解面积意义，认识惯用面积单位，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米表象。

2.经历观察、操作、归纳等探索物体和图形大小过程。体验统一面积单位必要性，发展空间观念。2/133/13物体表面或封闭图形大小就是它们面积4/135/131厘米6/13单位分类千克平方厘米分米平方米厘米平方分米米毫米克重量单位（）长度单位（）面积单位（）千克克平方厘米平方米平方分米分米厘米米毫米7/13填上适当单位名称①数学作业本封面面积大约是4（）。②学校操场面积大约是2500（）。③一张邮票面积大约是4（）。④一间教室面积大约是45（）。平方分米平方米平方厘米平方米8/13填空题：1.惯用面积单位有（）2.边长是1分米正方形，它面积是1（）。3.数学书本封面大约是2（）。4.一条手帕面积大约是4（）。5.教室地面大约是40（）。6.小明身高比小华多5（）。

平方米、平方分米、平方厘米平方米平方分米平方厘米平方米厘米9/13判断题：1.小明身高128平方厘米。（）2.床面积约3平方分米。（）3.黑板长4平方米。（）4.铅笔长15厘米。（）5.字典厚5平方厘米。（）6.惯用面积有米、平方分米、平方厘米。（）7.橡皮面积约4平方厘米。（）8.小明家到学校距离大约150平方米。（）×√√√××××10/13依据下面测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？1.火柴盒面大小（）2.课桌面宽（）3.教室高（）4.黑板面大小（）5.铅笔盒长（）6.教室地面（）长度单位面积单位长度单位面积单位长度单位面积单位11/13下列图中每一方格代表1平方厘米

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