四年级上册习作写写自己喜欢的动物省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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1.先总述后分述.

2.明贬实褒.3.前后对比.

4.比喻，拟人,夸大.本单元课文写作技巧和表示方法第2页四年级上册习作四：写写自己喜欢动物执教：扶绥新宁镇二小

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高傲白鹅，性格古怪猫，慈爱、尽职母鸡······在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。这次习作就写你喜欢一个小动物，能够写它外形、脾气、怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息，要详细写出动物特点，表示自己真情实感。写完后，读一读，改一改，再与同学交流交流。习作要求：第4页我会审题二、我要写小动物外形、脾气、进食、嬉戏、休息等，我要抓住它特点来写。一、我喜欢动物是什么？第5页我会说二、小动物生活习性，如脾气、进食、嬉戏、休息等。一、小动物外形——头部、身子、叫声和动作（能够从颜色、形状、大小等描述。）三、我和小动物之间发生事。第6页我家有只小花猫我家有一只讨人喜爱小花猫。

我家有一只漂亮小花猫。背上松黄松黄软毛间，夹着一条条雪白斑纹，毛茸茸脸上镶嵌着一双蓝宝石般大眼睛，不时调皮地眨着，闪闪发亮。我家小花猫真可爱。有时它在你身上左闻闻，右挠挠；有时爬上你肩，和你玩捉迷藏游戏；还有时趴在你怀里睡大觉。天天放学回家，小花猫在我身上撒娇，像是一个顽皮孩子。我家小花猫确实好动。有时，它会跟一只苍蝇寻开心，东蹦西跳；有时，它会跟一只蚂蚁处处乱走，鼻子离地很近很近……我家小花猫很凶猛。夜晚，只要老鼠伸头偷偷溜出来，小花猫就像离弦箭似地冲过去，把老鼠逮住。即使跑得再快老鼠，也逃不出它手掌心。我家小花猫实在贪玩。我常惯用抖动着绳子来逗它玩儿。有一回，我趁它吃得正香时候，悄悄躲到阳台，用一个买来塑料球有意发出沙沙声。不一会儿，只见小花猫匍匐着墙根、桌角，探头探脑地摸进房来。它小心翼翼地东看看，西嗅嗅，然后在离纸球一米多远时候，它伏下身体，将肚皮紧贴着地，伸长脖子，向塑料球偷偷地挪动。那专注目光，伴随小球跳动一上一下地移动。啊，越来越近了，突然，小花猫以一副惊人速度跑了过来，我还没有反应过来，只见小花猫早已叼着“战利品”溜走了。我家小花猫尤其爱睡觉。每到中午，小花猫总爱躺在阳台上晒太阳。你瞧，它两脚抱着脑袋，缩成一团，鼻尖儿钻到雪白肚皮下面，直打呼噜，肚皮一起一伏，只有两只耳朵高高地竖立在那里。当我用手抚摩它时候，它会舒适地将四肢展开颇为得意地甩着尾巴，亲昵地“喵呜、喵呜”地轻轻地叫两声哩······我经常望着入睡小花猫，心想：“这是一只多么可爱小花猫呀！”

我会观赏第7页我家有只小花猫

点评：作者经过对小猫细致地描写，形象地刻画了小猫外形特点，生活习性以及和小作者之间深厚感情。文章语言生动，详细，把小花猫写得异常可爱。写动物时候，认真观察，抓住动物特点是此次习作心得。

我会观赏第8页习作小贴士动物种类很多，有天上飞，地上跑，还有水中游，它们各具特点，要写好它们，必须注意以下几个方面。第一，要想好怎样描写动物外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛等。除了注意它们形状，还要注意它们毛色等等，描写动物外形要完整，并按一定次序描述。第二，要想好该动物有哪些生活习性特点。常见包含两方面：吃和活动。“吃”包