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文档简介
家长签家长签名:#《分一分(二)》分层练习基础题1•填一填。(1)把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的,3份是()个,也就是。⑵里面有()个,5个是,()个是。想一想。(1)把一张纸平均分成4份,把其中的3份涂色,涂色部分是这张纸的,也就是()个。TOC\o"1-5"\h\z(2)把一张纸平均分成4份,把这4份都涂色,涂色部分是这张纸的,也就是()个。判断。(1)把一个苹果平均分成8份,其中的2份是。()(2)3个是。()(3)1==。()•根据给出的分数圈一圈。(1)☆☆☆☆☆(2)OOOOOOOOO(3)△△△△△△△△•填一填。(1)把一张饼平均分成10份,小新吃了其中的3份,用分数表示为();妈妈吃了其中的5份,用分数表示为(),这里把()看作一个整体。(2)把9个梨平均分给3个小朋友,每个小朋友分得()个梨,占这些梨总个数的();两个小朋友分得()个梨,占这些梨总个数的(),这里把()看作一个整体。(3)6分米是1米的();5角是1元的()。能力题6•看图填一填。
7•判断。)。)。⑴把10块糖分成5份,每份是这些糖的。(7•判断。)。)。⑴把10块糖分成5份,每份是这些糖的。()(2)'■-'「左图中涂色部分用分数表示是。()中的涂色部分都可以用来表示。()&在2015年喀山游泳世锦赛上,中国体育代表队获得35枚奖牌,位于奖牌榜的第一位,其中获得金牌15枚,铜牌10枚,铜牌数是金牌数的几分之几?提升题(能力点一运用对应法在线段上表示相应的分数)用线段上的点表示一和。答案与解析基础题1•略2•略3•略略(1)这张饼(2)369个梨⑶略能力题6.(1)(2)⑶_7.(1)X(2)X(3)V&略提升题9.略10.思路分析:把线段平均分成10份,其中的9份是。把线段平均分成5份,其中的3份是。正确解答:III■IIdII]I0321510方法提示:根据分数的分母和分子来确定把线段平均分成的份数和取的份数,并用线段上的点来表示。第二课时练习基础题1•用分数表示下面和图中的阴影部分。2•填一填。(1)读作(),六分之五写作()。(2)在中,()是分母,()是分子,它表示把一个物体或图形平均分成()份,取其TOC\o"1-5"\h\z中的()份。3.12个小朋友参加舞蹈表演,其中有4个男生,8个女生。男生人数占全部小朋友的。女生人数占全部小朋友的。圈一圈。OOOOOOooa-有30个梨,圈出其中的。6•用分数表示图中的涂色部分。oioioio△[△1△1il0:010:0AjA]A|()()能力题7•填一填。在••••中•每个•是这些•勺-;这些•勺-是()个。如果把12个苹果平均分成2份,那么每份是这些苹果的,每份有()个苹果。3个是();()个是1。
&一个图形的是一个三角形,你知道这个图形原来可能是什么图形吗?动手画一画。提升题9•请你先仔细阅读下面的歌谱,再回答问题。世上只有妈妈好6-5|35|1£^|6-|35_6|5世上只有妈妈好,有妈的孩子像块世上只有妈妈好,没妈的孩子像根6*5|35|L6~3|6—|356|5^|1~^5~3I宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。草。离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?数字“2在歌谱中出现的次数是数字“5的几分之几?数字“1在歌谱中出现的次数是数字“6的几分之几?10•谁要运走的桃子多?11.(11.(能力点二运用画图法解决有关分数的问题)它们运走的胡萝卜一样多吗?■Ji:民■Ji:民答案与解析答案与解析基础题1•略2•略3•略4•略5.略2.略6•略能力题7.(1)2(2)6(3)5&略提升题⑴(2)淘淘要运走的桃子多。思路分析:用长方形代表胡萝卜,乖乖和聪聪各自运走的可以用下面的图形来表示:虽然两个分数都是,但由于所对应的整体不同,因此,它们所代表的具体数量也不同。乖乖运走6根胡萝卜的,是2根胡萝卜;聪
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