《台阶》教案市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

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天坛祈年殿1/20天坛祈年殿巍巍中山陵2/20香港宝莲寺大佛3/20

李森祥台阶4/20学习目标：

读懂人物读懂作者读出自己

5/20检验预习：

1、注意生字词读音。2、用最简练语言概述课文内容。

6/20

凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()筹()划黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()

āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡān’gàyǐnhūáo biēkǎn1.熟悉生字词：7/202、用最简练语言概述课文内容。

父亲以为自家台阶低,望着他人家高高台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶新屋,于是终年辛劳,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶新屋。8/20

读懂人物细读课文圈点评议思索问题

9/20★为何“父亲总以为我们家台阶低”？

为何“父亲总以为我们家台阶低”？

因为台阶是地位标志，人家高有几十级，自己家台阶只有3级，被人家小看，“没人说过他有地位，父亲也以为自己没有地位”，想有地位却没有地位，所以以为自己家台阶低。10/20捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低地位低台阶高：受人尊重父亲：人老体衰父亲做了哪些事情？11/20

请以“为了台阶，父亲付出了”为话题。为了台阶，父亲付出了岁月为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了健康12/20深入探究13/20文中父亲是个______人?

读懂人物用五分钟时间

14/20敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳朴实厚道、和善谦卑、倔强任凭把脊背压弯——《台阶》中的父亲：15/20读懂作者

作者对父亲寄予了怎样思想情感？16/20作者对父亲优异品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上中国传统农民所特有谦卑表示同情；对改变农村面貌寄予希望。

17/20读出自己18/20父亲，我想对您说：……19/20小结：从凄楚、辛酸中走来父辈，可能他们愿望、追求，在儿子眼里，不是刺眼、精彩。但却是实实在在，他们血管中流淌

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