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文档简介
山东省青岛市第九中学2024届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A..水的摩尔质量是18gB.一个水分子的质量为18/6.02×1023gC.水中氢、氧元素的质量比为2:1D.水由两个氢原子和一个氧原子构成2.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是()A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点3.空气中体积分数最大的气体是A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳4.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.放入药品 B.收集气体C.检查装置气密性 D.验满5.镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是()A.镆元素符号为MC B.镆元素为金属元素C.镆原子在的质子数为115 D.镆原子的原子核内中子数为1736.取用食盐的仪器是()A.燃烧匙 B.药匙 C.镊子 D.滴管7.下列物质中,属于纯净物的是A.液氧 B.食醋 C.煤炭 D.铁锅8.推理是常用的学习方法,下列推理不正确的是(
)A.红磷和木炭都可以在空气中燃烧,所以也可用木炭代替红磷测定空气中O2的含量B.由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素C.某物质在空气中燃烧生成水,所以该物质中一定含有氢元素D.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素9.蕴含化学变化的成语是A.木已成舟B.火上浇油C.量体裁衣D.滴水成冰10.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核电荷数为34,中子数为45,则硒原子的核外电子数为A.10 B.34 C.45 D.7911.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子,据此推断放射出的粒子一定是()A.离子 B.质子 C.中子 D.原子核12.水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()A.淡水资源取之不尽,无需节约B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子13.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗C.持续加热碳酸氢铵,最终有固体残留D.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶14.八月的校园里到处是桂花香,这句话的科学本意揭示了A.分子间有间隙 B.分子的质量和体积都很小C.分子总是在不断运动着 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子15.碘是人体必需的微量元素之一.下列说法错误的是()A.碘盐是人体摄入碘的唯一来源B.碘原子的质子数为53C.碘元素的相对原子质量为126.9D.碘原子的核外电子数为53二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请根据A、B两个实验回答:(1)写出A装置中发生反应的符号表达式:____________________________;(2)若电源正极产生的气体是5mL,则负极产生气体的体积为____________________________mL;负极产生的气体能____________________________。(3)下列有关氢气性质、用途的描述,错误的是____________________________;A氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小B氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰C点燃氢气前一定要检验其纯度D氢气燃烧后的产物是水,不污染空气,它是理想的清洁、高能燃料(4)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况。_________________;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明,请回答下列问题。(1)碘盐属于__________(填“纯净物”或“混合物”),标签中“含碘量”中的碘是指_____(填字母序号)。A碘酸钾B碘元素C碘单质D碘原子(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数为__________(计算结果保留到0.1%)。(3)这一袋碘盐中碘酸钾的质量为___________毫克(结果保留到0.1mg)18.(8分)为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g?(2)计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】A..水的摩尔质量是18g/moL,错误;B.一个水分子的质量为18g2、B【解题分析】
A、实验1中铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧,分析燃烧的条件:都与空气接触,都具有可燃性,通过红磷未燃烧,说明了红磷的着火点比白磷高;故A正确,不符合题意;
B、图2中水下白磷能燃烧,是因为与氧气接触,温度达到着火点,符合燃烧条件,故B错误,符合题意;
C、实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭,因为没有了氧气,白磷不能燃烧,故C正确,不符合题意;
D、通过实验1和2可知,可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点,故D正确,不符合题意。
故选:B。3、C【解题分析】空气的成分及各成分的体积分数是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故选C。4、D【解题分析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,正确;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;正确;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D。5、A【解题分析】
A、镆的元素符号为Mc,该选项说法错误;B、镆元素为金属元素,该选项说法正确;C、镆原子的质子数为115,该选项说法正确;D、镆元素相对原子质量为288,中子数=相对原子质量-质子数=288-115=173,该选项说法不正确。故选A。6、B【解题分析】
A、用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验,故A不正确;B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽,故B正确;C、取用块状固体试剂需夹持用的是镊子,故C不正确;D、取用少量液体用胶头滴管,故D不正确。故选B。7、A【解题分析】
A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;
B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;
C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;
D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。
故选:A。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。8、A【解题分析】
A、红磷和木炭都可以在空气中燃烧,由于木炭在空气燃烧产生二氧化碳气体,瓶内的气压不降低,水不能倒流,不可以用木炭代替红磷测定空气中O2的含量,符合题意;B、由一种元素组成的纯净物一定是单质,所以单质一定只含有一种元素,推理正确,不符合题意;C、某物质在空气中燃烧生成水,根据质量守恒定律可知,该物质中一定含有氢元素,推理正确,不符合题意;D、同种元素的原子质子数是相同的,则质子数相同的原子一定是同种元素,故推理正确,不符合题意。故选A【题目点拨】利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。9、B【解题分析】
A、木已成舟只是木材的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、火上浇油过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确;C、量体裁衣过程中,只是布料的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化,故错误;D、滴水成冰只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选B。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、B【解题分析】
根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【题目详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数,已知硒原子的核电荷数为34,故其核外电子数为34。故选B。【题目点拨】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握,属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,且质子数+中子数≈相对原子质量。11、B【解题分析】
放射后变成了新的原子,原子的种类是由质子数决定的,故放射的粒子是质子。故选B。【题目点拨】原子的种类是由质子数决定。12、B【解题分析】
A、地球上总水量很大,但是淡水资源很少,不是取之不尽的,应该节约用水,不符合题意;B、蒸馏水中缺乏矿物质,长期饮用对身体健康不利,符合题意;C、大量使用农药、化肥会对水体造成污染,破坏环境,不符合题意;D、矿泉水中除含有水分子,还含有矿物质等,不符合题意。故选B。13、D【解题分析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故选项错误。B、刚加热完的试管不能立即用冷水冲洗,会导致试管炸裂,故选项错误。C、加热碳酸氢铵,产生氨气,水和二氧化碳,持续加热最终无残留,故选项错误。D、滴瓶中的滴管已与滴瓶固定组合,无需冲洗,选项正确,答案选D。14、C【解题分析】
根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;据此结合题目所给事实进行分析解答即可。【题目详解】八月的校园里到处是桂花香,是因为花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,接触到人的嗅觉细胞,使人们闻到花香。故选C。【题目点拨】掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。15、A【解题分析】试题分析:由元素周期表可知:碘元素的相对原子质量为126.9,原子序数为53,原子序数=质子数=核外电子数,故B、C、D说法正确;碘盐并不是人体摄入碘的唯一来源,一些食品中也富含碘元素,如海带。答案为A。考点:元素周期表提供的信息二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、10mL燃烧BA装置中的水分子发生了改变,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子;B装置中的水分子本身没有改变,只是水分子之间的间隔发生了改变【解题分析】
(1)A装置中发生反应为水在通电条件下反应生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:;(2)根据“正氧负氢”和“氢二氧一”,若电源正极产生的气体是5mL,则负极产生气体的体积为10mL;负极产生的气体氢气,能燃烧。(3)A氢气是无色、无臭、难溶于水的气体,密度比空气小,说法正确;B氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,说法错误;C点燃氢气前一定要检验其纯度,防止爆炸,说法正确;D氢气燃烧后的产物是水,不污染空气,它是理想的清洁、高能燃料,说法正确;故填:B。(4)A装置中的水分子发生了改变,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子;B装置中的水分子本身没有改变,只是水分子之间的间隔发生了改变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、混合物B59.3%16.9mg【解题分析】
(1)根据标签可知,碘盐中含有NaCl和KIO3,属于混合物,标签中“含碘量”中的碘是指碘元素。故选B;(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数为=;(3)根据标签可知,这一袋碘盐含碘量=0.5kg×20mg/kg=10mg。这一袋碘盐中碘酸钾的质量为10mg÷59.3%≈16.9mg。18、4.483.3%【解题分析】
(1)根据质量守恒定律可知,反应前后物质总质量不变,故生成二氧化碳的质量=12g+l00g-107.6g=4.4g,故二氧化碳质量为4.4g;(2)假
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