1九年级上册11章简单电路OK

黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案PAGEPAGE1课题探究简单电路时间2012年1月日第周课型复习课时3主备人张婉审核人九年级物理导学案教学目标：1、了解两种电荷，摩擦起电和电荷间的相互作用。2、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。理解通路、开路及短路，知道电源短路的危害；理解用电器被短路的结果。3识别串并联电路，会读、会画电路图；能说出生活生产中采用串联或并联电路的实例；能按要求设计串并联电路教学重点：1、会判断什么是短路。会识别电路的连接方式。教学难点：2、理解电流表电压表的使用，并能判断出它们在电路中分别是测哪个用电器的电流与电压。从而判断出电路中的故障。知识网络和知识点：知识点：11.1从闪电谈起1．自然界中只有两种电荷．用摩擦的方法使物体带电叫做。人们把摩擦过的棒上带的电荷叫做正电荷，摩擦过的棒上带的叫做负电荷。2．电荷间相互作用规律：电荷互相排斥，电荷互相吸引。3．摩擦起电的原因：物体间发生了。得到电子的物体带电，失去电子的物体带等量的电。4．验电器是用来检验物体是否带电的仪器。根据原理制成。5．静电应用：静电喷涂、静电除尘、静电复印；静电防护：尖端放电——。知识应用经典例题：易错点例题：1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（）

A、带正电B、带负电

C、不带电D、可能带负电，也可能不带电2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（）

A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开

B、纸屑质量太小，不能带电

C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开

D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开3、如图1是两轻质小球相互作用的情况，由此可知()A、两球一定带异种电荷B、两球一定带同种电荷C、至少有一个球带电D、无法确定4、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，即将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条，用于纺线。梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因＿＿＿＿＿＿＿＿而造成火灾。5、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带＿＿＿＿电，B与C一定能相互＿＿＿＿＿。6、在日常生活中，我们觉得用木梳子梳头发比塑料梳子梳头更好，这是因为塑料与头发之间的摩擦更容易发生________________现象，从而损坏发质。7、验电器可用来检测（）A．电流做功的多少B．电路中电流的大小C．物体是否带电D．电路两端的电压知识点：11.2电路的组成和连接方式1．电路组成：电源、用电器、开关、导线电源：提供电能、提供电压用电器：利用电能工作开关：控制电路通断导线：连接电路2．通路、开路和短路⑴通路：的电路，用电器有电流通过，正常工作。⑵开路（断路）：开关或电线断裂、接头松脱致使线路在某处的电路。开路也叫断路。用电器没有电流通过，不能正常工作。⑶短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接起来的电路。短路时，电流会很大，烧坏电源，这是绝对不允许的。3．电路图：（符号）电灯：干电池：开关：电流表：电压表：4．串联电路和并联电路⑴．串联：把电路元件连接起来的电路。电流只有一条路径，各用电器相互影响。⑵．并联：把电路元件起来的电路。电流有多条路径，各支路用电器互相不影响。串联并联定义把元件首尾顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径。一处断开,所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯⑶．串、并连电路的判断方法：电流流向法、节点法识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点知识应用5、下列关于各元器件连接的说法，正确的是()A．教室里的电灯和控制它的开关之间是并联的B．家庭里的各用电器是串联在电路中的C．手电筒里的电池是串联的D．电学实验中电流表与被测电器是并联的6．我们平时不允许电路发生短路，这是因为在短路时()A．电源中没有电流通过B．用电器中有很大电流通过，容易烧坏C．电源有很大电流通过，容易烧坏D．电源正常工作，但用电器不能正常工作7．一个开关同时控制三盏灯，则这三盏灯的连接方式为()A．一定是串联B．一定是并联C．串联或并联都可以D．以上都不对8、家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是________联；开关和被控制的用电器是______联9、家庭电路中，各用电器之间是＿＿＿＿＿的，开关和用电器之间是＿＿＿＿的。（选填“串联”或“并联”）10、2006年6月6日，三峡工程三期上游围堰爆破成功。据报道，爆破中采用了四千只电子雷管，为了使每只雷管互不影响，应把这些电子雷管______联接入电路中。图111、小明和同组同学利用如图1所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。你认为其中不可能的是（图1A．在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭B．在a电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯L1和灯L2发光会变暗C．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭D．在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭12、一种声光报警器的电路如题2图所示．闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（）图2A．灯亮，铃不响图2B．灯不亮，铃不响C．灯亮，铃响D．灯不亮，铃响13、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。下图中符合要求的电路是（）14、厦门岛常年有白鹭栖息，该岛又称鹭岛、鹭洲、鹭江、鹭邑。在半兰山栖息的大批白鹭，它们有时会在高压铁塔上筑巢，这样遇到雨天，鸟巢潮湿会__________，引起电路发生___________，而且威胁鸟儿自身生命安全，电业局工人师傅为了做到“输电、护鸟两不误”，在关键部位挂上了特制的鸟笼。重点例题：15．根据图2的实物图画出对应电路图。知识点：11.3怎样认识和测量电流1．电荷的形成电流。2．电流方向⑴．物理学中规定：把电荷定向移动的方向规定为电流的方向。⑵．负电荷的定向移动与电流的方向。⑶．电路中电流方向：电源极→经过导线、开关、用电器→电源极。3．电流的单位：安培（A），毫安（mA），微安（μA）4．换算关系：1A=mA，1mA=μA5．常见电流：手电筒的电流约A；电视机的电流约A；电冰箱的电流约A；空调的电流约A6．电流表：eq\o\ac(○,A)（测量电路中的电流）⑴量程2个：0－0.6A分度值：0.02A0－3A分度值：0.1A⑵读数：先看量程（接线柱），再看指针所对的刻度⑶电流表正确使用方法：A：校零B：电流表要和被测电路串联C：电流要从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出D：要选择合适的量程（选择接线柱）（不知道电流时要选最大量程,试触）。E：不能不经过用电器直接接在电源两极上（会短路）。知识应用1、0.6A=_________mA；360μA=_______A；450mA=________A=________μA.16、如图3所示，用电流表测量通过灯泡L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是()2、某同学用电流表测某一电路的电流时，发现表针向左边没有刻度的那边偏转，原因是（）A．电流表坏了B.电路接触不良C．“＋”“－”接线柱接错了D．电路中的电流超过了电流表的测量范围3、小明观察到家里某用电器铭牌上标明工作电流为5A，该用电器可能是()A．微波炉B．半导体收音机C．电视机D．日光灯图34、图3图3A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流考点例题：5、小红用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图4甲所示，产生这种情况的原因是；小明测量时，则发现指针偏转如图4乙所示，产生这种情况的原因是。甲乙图46.如图4甲是测通过灯L1电流的电路图，请按电路图连接实物图．【课后练习】1、电路如图5所示，闭合开关后，电路将__________，要使电路中两灯串联，只要拆除导线__________.2、如图6所示的电路，如果使灯L1、L2串联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果使灯L1、L2并联，则应闭合开关__________，断开开关__________，如果闭合开关S1、S3，则会出现__________，这是不允许的.二、选择题3、下列说法中，正确的是()A.电路中，开关必须接在电源正极和用电器之间，开关才能控制用电器B.绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C.马路上的路灯是依次排成一列安装的，可以确定，它们必定都是串联的D.用一开关控制两盏灯，使它们同时亮，同时灭，这两盏灯一定是串联的4、下列用电器的连接中，属于串联的是()A.节日里装饰房间用的小彩灯B.家庭里的电冰箱、电扇、电视机等用电器之间的连接C.马路上照明用的路灯D.电冰箱内的压缩机和箱内的照明灯5、将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是()A.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联B.若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联C.若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联D.以上说法都不正确6、如图7所示，若闭合开关S，将会发生的现象是()Ａ、L2发光，L1不发光Ｂ、电池被烧坏Ｃ、L1、L2都发光Ｄ、L1被烧坏7、在连接电路的过程中，下列几种做法中，没有必要的是()A、断开开关按电路图连接元件B、开关必须靠近电源的正极C、各个接线点一定要连接牢固D、全部连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关8、某同学安装电路时，想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭，下列各种设计方法中正确的是()A、只能将两盏灯并联B、只能将两盏灯串联C、两盏灯可以是串联，也可以是并联D、以上说法都不正确9、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。评价如图所示的电路，你认为符合上述要求的是()三、作图题10、如图8在以下方框中，不改变各符号的位置，用笔画代替导线把这些器材按以下要求连成电路，作图时，导线不能交叉.（1）左框中的两个灯泡串联，用一个开关控制两个灯泡.（2）右框中的两个灯泡并联，用一个开关控制两个灯泡.11、根据图9中的实物图，请在右边方框中画出相应的电路图.12、如图10，如果想用下面两个开关分别控制两个灯泡应该怎么连接？请在右边的方框内设计好电路图，然后连接实物图。13、如图11，按要求连接电路，并画出对应的电路图要求：L1和L2并联，用开关控制L1知识点：11.4探究串、并联电路中的电流1．串联电路中电流特点：串联电路中电流：I＝I1＝I22．并联电路中电流特点：并联电路中干路电流等于各支路中的电流：I干＝I1＋I2知识应用3．两只不同的小灯泡串联后接入电路中，则两灯中的电流大小()A．较亮灯中的电流大B．较暗灯中的电流大C．通过两盏灯的电流一样大D．无法确定两灯中的电流大小4．在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每一个用电器的电流都相等，则这两个用电器的连接()A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联，也可能是并联D．无法判断5．某同学使用电流表的时候，本应使用“-”和“3”两个接线柱，但错误的将“-”和“0.6”两个接线柱连入电路，电流从“0.6”接线柱流入，从“-”接线柱流出，这样做的结果是()A、指针摆的角度变小B、指针摆的角度变大，有可能损坏电表C、指针反向摆动D、指针不动6、如图5所示，当开关闭合后电流表的示数为0.3A，通过灯的电流为图5＿＿＿＿A，电流表的示数为＿＿＿＿A。图57、如图6所示的串联电路，闭合开关时（）A．通过A点电流大于B点的电流图6B．通过B点电流大于C点的电流图6C．通过A点电流大于c点的电流D．通过A、B、C三点的电流相等图78、如图7所示，开关S闭合后，电流表A1的示数为0.4A，电流表A2的示数为1.2A，则通过L1和L2的电流分别为（）图7A．0.8A，0.4AB．0.4A，1.2AC．0.4A，0.8AD．1.2A，0.4A9、现有电源、开关、导线、两只小灯泡、两只电流表，请你设计一个电路.要求：两只灯泡并联，A1测干路的电流，A2测L1的电流。⑴请在虚线框中画出电路图；⑵按照电路图将图8中的元件连接起来。（测L1的电流约为0.5A，干路中的电流约为1A）图8知识点：11.5怎样认识和测量电压1．是电路中形成电流的原因，是提供电压的装置。电路中获得持续电流的条件①_______________②___________________。2．单位：伏特（V），常用：KV，mV。1KV=V，1V=mV。3．常用电压值：一节干电池的电压是V，家庭照明电路电压V，对人体的安全电压不高于V，工厂用电电压380V。4．电压表：eq\o\ac(○,V)（测量电路两端的电压）（1）电压表的作用是测量电路两端的．它有个量程，分别是V和V．使用较大量程时，刻度盘每大格表示V，每一小格表示V；使用较小量程时，刻度盘每大格表示V，每一小格表示V．它们共有个接线柱．⑵读数：先看量程（接线柱），再看指针所对的刻度。⑶电压表的正确使用方法：A：校零B：电压表要和被测电路并联C：电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。D：要选择合适的量程（选择接线柱）（不知道电压时要选择最大量程，试触）。知识应用1．下列说法中正确的是（）A、电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流B、导体只要构成通路，导体中就会有电流C、电路中有电流不一定有电压D、电压是电路中形成电流的原因2关于电压表的使用，正确的是（）A、电压表不能直接测量电源电压、否则会烧坏B、尽可能选大得量程，以免损坏电压表C、经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程D、电压表接入电路时，不用考虑“+”、“—”接线柱的接法 3在如图12所示的电路中，能用电压表正确测出灯两端电压的是()4如图13所示电路中，电源电压为4.5V，当接通开关S后，如果L1两端的电压为2V，L2两端的电压为2.5V，则电压表的读数为( )A．2V B．2.5V C．4.5V D．无法确定 5在图14和图15中，分别按电路图连接电路．6我国家庭电路正常供电的电压是V；根据人身安全的要求，理发师使用的电动剪的电压、工厂里车床上照明电路的电压，要V；某电动剪使用时通过的电流是100mA，等于A。图921、用电压表测电压时，某同学使用的是0～15V的量程，却误在0～3V的量程中读成了2.4V，则实际测得的电压应是_________V。图97图9所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是：（）A．L1短路B.L2短路C．L1断路D．L2断路8如右图所示，当量程为0~3V时，电压表指针的读数为V；当量程为0~15V时，电压表指针的读数为V。9为了研究并联电池组的电压规律，需要测量三个电池并联之后的电压。请按照要求在图10中用笔画线代替导线连接实物电路，并在图11的方框内画出对应的电路图。图1图11图10知识点：11.6探究串、并联电路中的电压1．串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压：U总＝U1＋U22．并联电路电压规律：并联电路中各支路两端的电压：U=U1＝U23．关于串联电路和并联电路中的特点和规律：4．电压表与电流表比较仪表比较电压表电流表用途测量电路两端的电压测量电路中的电流符号连接方法并联在被测电路的两端串联在被测电路中与电源相接能够直接并联在电源两极上绝对不允许不经过用电器直接连到电源两极上相同点使用前要调指针零刻度，弄清分度值、量程，使用时要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出，都要选择合适量程，都要等指针稳定时再读数值，不能估计出电流值、电压值时可用试触法判断是否超过量程。知识应用一、选择题1、一位同学用电流表测电流时，发现指针向左边没有刻度的方向偏转，出现这种现象的原因是()A、电流表的量程选错了B、电路中的电流太小C、电流表的正负接线柱接反了D、电流表被短路了2如图16所示，用电流表测量通过灯L1的电流，其正确的接法是()图16ABCD图163在图17所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是()图17图174如图18所示，闭合开关后所发生的现象是()A．电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转 B．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 C．两表指针均有明显偏转 D．两表指针几乎不动课后巩固训练：本次课堂知识巩固训练二、填空题5如图19甲所示的电路中，灯泡和是以联方式连入电路的，电流表A测量的是中的电流，该电流表接的是O～O.6A量程，如图19乙所示，此时通过的电流=A.22．如图20所示为某一电路的一部分，D点为交叉连接点，已知各部分中电流大小分别为电流方向如图所示，则的关系是(选填“”或“”)6在220V的照明电路中要安装节日小彩灯，已知每盏节日小彩灯的正常工作电压为3V，则至少要将盏这种小彩灯联在照明电路上.7如图21所示电路中，闭合开关S后，电压表的示数为7V，电压表的示数为2.6V，则灯两端的电压为V，灯两端的电压为V.三、作图、实验题8图22中各元件连接均正确，甲、乙为两个电表；甲图中则甲为____表，乙为_____表；乙图中甲为____表，乙为_____表9如图23，根据电路图连接好实物图10图24所示的电路，来探究并联电路中的电流关系。(1)连接电路时，开关应。(2)按电路图连好电路进行实验时，当只闭合时，发现电流表的指针指向如图25所示，则出现该现象的可能原因是_______________________。(3)排除故障后重新实验，只闭合时，电流表的示数如图26甲所示，只闭合时，电流表的示数如图26乙所示；同时闭合时，电流表的示数如图26丙所示，请按要求完成下表：物理量L1的电流(A)L2的电流(A)干路电流(A)测量值结论附加题训练三、实验探究题112010年河南省）小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是__________。(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是_____________；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是。(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当。L1两端电压／VL2两端电压／V串联总电压／V1.43.14.512（2010年湖南长沙）小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC第一次测量0．10．120．22第二次测量0．20．240．44第三次测量0．250．30．55（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。在拆接电路时，开关必须________。上面设计的表格中存在的不足之处是________表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法______来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于____。13上海市)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过_________和_________的电流，然后归纳得出结论。LL1L20.63A四、作图题14南沙区2010）根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，把图的实物连接成电路。(要求导线不能交叉)。15梅州市2010）火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。16兰州市2010）如上图所示为一实物电路，请在右边画出所对应的电路图。1三盏完全相同的灯泡并联后，接在220V的电源上，则每盏灯泡两端的电压为