广播现场报道的重要性及生动化技巧浅谈

精品文档-下载后可编辑广播现场报道的重要性及生动化技巧浅谈[关键词]广播电台;现场报道;重要性;生动化技巧

现场报道是广播电台“独具”媒体特色的报道形式。它通过广播记者的现场口头报道、现场音响展示及现场人物访谈等形式，使听众展开无限的想象和联想空间，展示了平面媒体无法比拟的传播魅力。如何充分利用广播上的自身优势，强化传播的时效性、真实性和现场感，满足受众在较高层面上的期望值、探求欲，并充分发挥了广播“先声夺人”的优势，使广播新闻报道极具感染力与吸引力，极大地提升了广播新闻的魅力。

现场播报，是广播记者报告新闻的重要手段。选题确定后，记者到达现场采访，用最短时间了解到更多信息，经筛选后迅速根据现场主题语境选择口语表达方式，将大量现场信息传导给听众，使他们有身临其境之感。—则现场报道，短短一两分钟、两三分钟，却检验着广播记者的功底，要求记者不仅有倚马可待的本领，而且还具备较好的现场语境表达能力。一篇现场报道的成功与否主要取决于所采访任务的谈话，而人物的谈话是否吸引听众，打动听众，又取决于采访者提问技巧，要记住，没有不会回答问题的采访对象，只有不会问话的采访者。现场报道与一般广播新闻的区别，在于记者的现场大量的同期时问答，通过记者的叙述和现场特有的背景声，造成了一种很强的现场感，使观众身临其境，了解新闻事件的整个过程。这样的传播效果极大地增强了新闻真实性的感染力。

现场报道可以在很大程度上调动起观众的参与感。记者在现场报道，能够有意识地从大多数观众的兴趣出发，向当事人或目击者提出问。记者针对性的提问，再加上被采访者有具体内容的回答，就可以调动观众思维的积极性，增加听众的注意程度。现场报道还为更多的普通市民与领导层的沟通提供了便利条件，在现场报道中可以请领导和听众进行互动，现场解答市民提出的意见，诉说苦衷。广播新闻的现场报道在某种程度上可成为上下沟通、彼此对话的渠道，让更多的听众开口说话，积极参与到广播新闻的传播过程中来。

对于突发性新闻或其他需要立刻播出的新闻，现场报道有很强的迅速反应能力。记者可以根据现场的所见所闻，对新闻事件进行口头报道，能省去写稿、播音员背稿等过程。通过电话连线，口头报道结束，整个新闻的采录过程也就基本结束。当然，这不仅要求广播记者具备较强的新闻素质和文化素质，而且要求有较强的应变能力和社会活动能力，采访时注意发挥广播优势，还要有交流、口才等方面的要求。现场报道需要新闻记者不断地提升新闻敏感、知识构造、口头表达能力、提问技巧、仪表风度等，以适应不断发展的广播新闻事业的需要。

广播现场报道除了具有交流信息、引导舆论的功能外，还因其逼真直观的现场感，小中见大的包容性，给人以身临其境的美感，具有审美的功能。恰到好处的现场报道可以使新闻节目的节奏富有变化，造成对听众听觉感受的强烈冲击。变化所具有的张力，变化所带来的美感，使现场报道在广播新闻中具有一种不可抗拒的魅力。

如何掌握现场采访生动的技巧,这就要求记者从以下几个方面下工夫:

一是留心新闻现场的环境。要注意新闻现场的场景，如天气情况、周围环境等等；要留心新闻现场的人与事。观察要全面，可进行比较性观察，换角度、多侧面观察、连续性观察，力求全面地认识新闻现场。在全面观察的基础上，力求精细地观察。精细，就是要求观察得深入、细致，既要善于看出别人所忽略的现象和事实，又要摆脱表面现象的迷惑，对事实进行深度的透视，探到新闻现场的底蕴。

二是从观察到体验。生活中关的事物是客观存在的，记者要在观察中要调动所有的感官。从视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等各个方面去感受、体验观察对象的多种特点，从平凡之中找到不平凡的东西，又从不平凡中找到平凡的东西，只有通过这样的观察体验，现场报道才会有生命，才会入情理，才会有美感。才会展现一个真实的现场。

三是注意提问技巧。记者在现场采访中能否正确的提问是现场采访的成败的关键。在采访中，我们时常可以听见这样的问话：“对某某问题你又什么感受?”“请你谈谈此时的心情”，“你以后有什么打算”?等等，固然这样的问话有时是需要的，但是不分采访对象、采访场合、环境、雷同地机械搬用，就会失去新闻的现场效果和深度，很难引起被采访者的兴趣，使被采访者产生无话可答的困惑或者抛开主题乱说一气。要采用开门见山、问题分析法、设问、反问法和倾听法等等让听众通过你的提问了解更多的信息。

四是新闻性、信息性、科学性、知识性、可听性于一体，增强现场报道的综合美。现场报道要出彩，务必捕捉新闻事实的信息性、科学性、知识性，制作出的报道就可听、可信。即使有些新闻事实或事件信息性、科学性、知识性不明显或不突出，只要记者能开动脑筋，想方设法去丌掘和扩展这方面的因素，也能制作出现场报道的佳作来。这方面，记者可以变换角度，许多现场报道切入角度老化，平铺直叙，让人听了乏味。如果设计15～20种开头，从中选择一种最能吸引人的有新闻性、信息性、科学性、知识性的开头，往往能吸引受众，记者再去交代事情的来龙去脉，这样就使新闻也变得有趣了。同时还要选择一些有趣的事实。

增强广播现场报道生动，还有较多方法，如选材、