上海青少年科学影像比赛活动专项方案

探究科学，放飞梦想——上海青少年科学影像比赛活动方案一、活动背景伴随多媒体信息技术发展，以网络为载体视频、动漫、游戏等多媒体信息对青少年思想和行为产生了深远影响，正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业是国家加强未成年人思想道德建设、提升未成年人科学素质关键举措。为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》，加强未成年人思想道德建设，依据中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教导员协会联合举行第五届“熊博士”全国青少年科学影像节活动要求，上海将在17个区县发动和开展“探究科学，放飞梦想——上海青少年科学影像比赛”。二、活动目标举行科学影像节活动意在激励青少年学习和使用网络和多媒体技术，体验和掌握科学探究方法和过程，培养青少年科学情感、态度、价值观，促进科学影像类科普资源创作和推广，加强未成年人思想道德建设，培育和践行社会主义关键价值观，提升未成年人科学素质。三、组织机构主办单位：上海科学教育中心承接单位：上海青少年科学社四、活动专题本届科学影像节活动专题为：“探究科学，放飞梦想”。活动围绕“节省能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新发明”工作专题开展。申报作品应以生态环境保护、低碳节能、安全健康、防灾减灾、发明发明、创新创意等方面内容为主。五、参赛组别青少年组：包含小学组、初中组、高中组(含中专、技校等)。中小学校在校学生均能够个人或集体(限3名之内)名义申报作品。科技老师组：中小学校或其它科技教育工作机构科技老师能够个人名义申报作品。六、作品要求1.申报作品以生活中科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为探究对象，亲自拍摄、制作完成科学微电影、科普动漫、科普游戏创意设计作品，要求专题鲜明，内容健康，含有科普意义，适合青少年学习观赏。2.申报作品必需为作者原创，无版权争议。若发觉涉嫌剽窃或侵犯她人著作权行为，一律取消申报和评奖资格，如包含版权纠纷，由申报者负责。3.作品素材应为作者直接拍摄或创作，不许可大量引用网络下载资源。申报作品须符合STS评价标准，表现科学、技术和人文等方面具体要求。4.申报作品著作权归作者全部，获奖作品使用权由作者和主办单位共享，主办单位拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权。七、作品标准（一）科学微电影作品：可利用影像技术，拍摄一项青少年科学探究活动过程，在此基础上制作完成能够表现科学探究、多媒体技术、人文精神视频短片。1.科学微电影作品时长为5—8分钟。2.作品画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清楚，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象。3.作品配音应采取标准一般话，音质清楚，无杂音；声音和画面同时，音量适中，配音和背景音乐成百分比，不失真，应无显著过大过小或时大时小现象，无显著背景噪声。4.作品视频文件请统一采取MP4格式；视频编码比特率1.5Mbps；音频码率128Kbps；视频百分比为4:3或16:9；分辨率640×480，文件大小不超出150MB。（二）科普动漫作品：以一个科学现象或科普知识为创作专题，利用动漫制作技术创作完成含有科普意义、生动活泼FLASH动画、二维、三维动画等动漫作品。1.科普动漫作品时长为2—5分钟。2.作品科普专题突出，结构紧凑，内容完整，形式生动。3.作品配音应采取标准一般话，音质清楚，无杂音；声音和画面同时，音量适中，配音和背景音乐成百分比，不失真，无显著过大过小或时大时小现象，无显著背景噪声。4.申报科普动漫作品视频文件请统一采取swf格式，视频百分比为4:3或16:9；分辨率：1024*768；舞台缩放（scaleMode）设置为showAll。申报作品请自行保留制作源文件，获奖作品如需要提供源文件格式，组委会办公室将和作者联络上传。（三）科普游戏创意设计作品：围绕一个科学现象或科普知识为创作专题，设计一个含有科普、教育和益智功效，能够表现科学性、技术性、娱乐性和探究性科普游戏创意或游戏成品。1.申报作品以创意设计为主。创意设计要用美术绘画及文字说明等方法对科普游戏人物形象、场景素材界面、游戏关键玩法等进行描述，最终采取视频、PPT幻灯片等方法进行创意设计介绍提交参赛。视频介绍时长为3-5分钟，PPT幻灯片为20-30页。2.有条件申报者可在创意设计基础上，使用FLASH、unity3D等游戏制作软件开发创作游戏成品提交参赛。游戏成品格式立即长不限。3.视频介绍及游戏成品要求条理清楚，画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清楚，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象。4.申报作品配音应采取标准一般话，音质清楚，无杂音；声音和画面同时，音量适中，配音和背景音乐成百分比，不失真，应无显著过大过小或时大时小现象，无显著背景噪声。5.视频介绍及游戏成品请自行保留制作源文件，获奖作品如需要提供源文件格式，组委会办公室将和作者联络上传。八、作品申报1．申报时间：6月1日至6月27日止。2．申报方法：于6月27日前，将申报作品刻盘，附上作品申报表邮寄至南昌路59号606室，注明“上海青少年科学影像活动”。九、作品评审（一）评价标准（STS）1.科学（Science）——科学探究（探究选题和探究过程）。表现在探究选题新奇性、探究方法合理性、探究步骤完整性、探究结论创新性。一个完整科学探究过程应包含观察和提问、猜想和假设、计划和组织、事实和证据、模型和解释、表示和交流等六步骤。2.技术（Technology）——多媒体技术（拍摄、剪辑、制作）。表现在青少年学习和应用多媒体技术进行科学影像作品拍摄、剪辑和制作各方面技能，包含拍摄画面是否清楚，拍摄镜头是否稳定，和在剪辑制作过程中，素材处理是否适宜，配音配乐、字幕特效是否合理等技术。3.社会（Society）——人文精神（情感、态度、价值观）。表现在培养青少年科学情感、态度、价值观，包含尊重事实,敬畏自然,和自然友好相处观念；热爱科学情感和好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈意志，合作意识和乐趣;善于发觉问题、处理问题，动手实践，理论联络实际精神；了解社会，尊重劳动，强烈社会责任感。（二）评审程序（1）资格审查：由组委会对申报作品进行资格审查，符合科学影像节活动要求作品视为合格申报作品。（2）教授评审：由上海科学教育中心组织相关教授根据STS评审标准对合格申报作品进行评审，评出优异作品。十、表彰奖励依据评审结果，邀请部分青少年和科技老师参与上海科学影像节展评活动。活动关键内容包含优异作品展示展映等。表彰奖励方法包含：1．经资格审查和教授评审，青少年组和科技老师组作品均设置市级优异作品一等奖、二等奖、三等奖，颁发获奖证书。青少年组：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，其中一、二等奖将推荐至全国，参与全国青少年科学影像节作品申报。科技老师组:一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名，其中一、二等奖将推荐至全国，参与全国青少年科学影像节作品申报。2．设省级优异科技老师奖15名（指青少年组一等奖教导老师和科技老师组一等奖获奖老师），颁发获奖证书。3．设省级优异组织单位奖，颁发获奖证书。4.获奖名单将于7月初在上海青少年科技英才网（.org）上公布，同时申报全国影像节作品授权号将经过电子邮件方法发送至各区县领队邮箱。上海科学教育中心4月

附件1-1上海青少年科学影像节活动作品申报表（青少年组）所在区县：作品编号：作者信息（限三名之内）姓名性别出生年月上传作者证件照片现学历所在学校年级联络电话E-mail姓名性别出生年月上传作者证件照片现学历所在学校年级联络电话E-mail姓名性别出生年月上传作者证件照片现学历所在学校年级联络电话E-mail教导老师姓名工作单位职务/职称联络电话E-mail作品信息作品名称类别□科学DV□科普动漫□科普游戏创意设计作品时长使用设备和软件学科领域□数学□计算机科学□物理学□地球和空间科学□工程学□动物学□植物学□微生物学□医学和健康学□化学□生物化学□环境科学□行为和社会科学作品介绍（200字左右）：请将该申报表于6月4日前，和申报作品一起，邮寄至南昌路59号601室，注明“上海青少年科学影像活动”。附表1-2上海青少年科学影像节活动作品申报表

（科技老师组）所在区县：作品编号：作者信息姓名身份证号上传作者证件照片所在学校职务/职称联络电话E-mail个人简历指导学生情况作品信息作品名称类别□科学DV□科普动漫□科普游戏创意