班主任教师座右铭

班主任教师座右铭班主任座右铭集*最美丽的教育人生莫过于“爱与责任”的水乳相溶。林玉琴*以爱心、拨动爱心，以智慧启迪智慧，以勤奋培养勤奋，让每个孩子都充满激情，满怀信心地走向未来。陈秀云*成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话王郑莲*用爱心去灌注每一个位学生尽力做到最好。方冬雪*我的成功来自于学生的快乐。陈卫枝*班级管理需要宽容的环境，班主任工作需要宽容的心、态。胡牡丹*少说空话，多做事。杨登文*顺势利导，循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇1律；表扬为主，不可动辄处罚；真诚相见，不以长者自居；晓之以理，不搞师道尊严；诲人不倦，不可简单粗暴。陶大国教师不是保姆，更不是封建家长，不能时时、事事包办代替，要相信孩子的创造是无限的。黄少微*纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的美妙，集体的活动，集体的姿态和集体的信念。集中的一切，归总起来，都摆脱不了纪律的形式。心、之所愿，无事不成。鲍珍珠*脚踏实地，认真地做好每一件事。陈李香*教师的威信首先建立在责任心、上。儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。苏冬芬*一切为了学生！项王椰*用我们的真心，真爱，真情善待学生，倾听学生的一切，缩短心与心的距离，为了孩子留下美好的回忆。郑秀琴*用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心、血滋润，用尊重、理解、关爱、鼓励，让学生成为他们自己.金章玲、方小卫*只有一条路不能选择一那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝-那就是成长之路。杨美素*做任何事的心、态决定你的高度。捧着一颗心、来，不带半根草去。吴少冬*爱心和童心是我教育永不言败的防线。谢作柱*心对心、说：即使没有鲜花和掌声，也请坚持自己的美丽！坚持是最美丽的！林晓梨*态度决定一切！细节决定成败!做一个最好的自己！让别人因我的存在而感到幸福！陈吟菊篇2：教师座右铭集锦教师座右铭集锦1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界2、 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。3、 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。4、 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。5、 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实人。6、 独物之教风，以尽匹夫之责。7、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。8、 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。9、 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。11、 教育无小事；教师无小节。12、 有所尝试，就有所作为。13、 不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。14、 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思15、 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。16、 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。17、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。18、 耐心、细心、、恒心。19、 打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。20、喜欢孩子，善待孩子。21、 堂堂正正做人，兢兢业业工作。22、 踏踏实实地做，心、中也踏踏实实。23、 多一份赏识，就多一份成功的希望。24、 努力把自己当成一个孩子。25、 以人为本，是一切教育的出发点。26、 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人27、 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。28、 为人要正直，做事重责任29、 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。31、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。32、 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。33、 智者乐水，仁者乐山34、 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。35、 堂堂正正做人，认认真真做事。36、 意识是成功教育的基础。38、 为学生的一切，一切为学生。39、 没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。40、 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。41、 以其昭昭，使人昭昭43、 做人是做学问的前提。44、 严以律己，宽以待人45、 不求闻达，但得心安46、 天空不留痕迹，鸟儿却已飞远47、 教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。48、 水至清则无鱼，人至察则无徒49、 生命的意义在于不断探索与进取50、把学生看作自己的儿女51、 满足是停滞的开始52、 宁与人共醉，不要我独醒53、 笑到最后才笑得最灿烂54、 及时易自勉，岁月不得人55、 爱心、、决心、专心、、耐心、恒心、、信心+努力+坚强56、 世界上没有陌生人，只有未认识的朋友57、 一切尽力就好，活得开心就好58、 文能换骨余无法，学到寻源自不疑59、 每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。” 60、.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生61、 眼中有孩子，心、中有目标。62、 心、灵和心灵撞击，生命和生命对话63、 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心、胸。64、 做一名美和爱的使者。65、 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业66、 知错自责得理让人一一宽容处变不惊居安思危一一竞争67、 倾听童声，学会微笑，善待学生。68、 心系学生宽容为怀69、 说老实话，干良心事70、全心、全意为学生服务71、 生命正因为风雨而变得精彩72、 学海无涯苦作舟73、 精，勤，敬，紧，静74、 学高为师，身正为范75、 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷76、 从零开始，持之以恒7、 学生的满意，是最大的幸福78、 踏踏实实工作，认认真真育人79、 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上80、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者81、 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事82、 千里之行，始于足下83、 学如逆水行舟，不进则退84、 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负85、 学生的需求，我们不懈的追求86、 冰冻三尺，非一日之寒87、 水滴石穿88、 一切为了学生89、 业精于勤，荒于嬉90、行为比语言更有说服力91、 人不可以瞧不起自己92、 好人有好报，即使没好报，也要做好人93、 有志者事竟成94、 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献95、 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌96、 奉献人生，付出才会有收获97、 立足三尺讲台，塑造无悔人生98、 人生如下棋，必须有远见方能获胜99、 师的人格就是教育工作中的一切100、爱己之心爱人律人之心律己101、 良言暖三春恶言记终身102、 修身养性教书育人103、真的教育是心心相印的活动，唯独从心、里发出来，才能打到心、的深处。104、 内存一个爱，外显一个笑105、 一心育幼苗，两肩担未来。106、 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导107、 轻负担，高效率，教给学生有用的东西。108、 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。109、 生以求知为乐，师以从教为荣。110、用真情教书，用真心育人。111、 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。112、 希望在我们心、中，未来是靠双手去创造。113、 教师要拥有一颗宽容公心、，一双欣赏的眼。114、 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。115、 事在人为境由心、造116、 优良的示范是最好的说服。117、 有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。118、 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。119、 播种希望，收获明天！121、 严格是真正的爱护122、 “球''是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。123、 我最期盼的是学生的点滴进步124、 对待学生要像春天般的温暖。125、 我们要善于发现学生的亮点126、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神.127、 打动童心、的最佳方法是慷慨而诚恳地赞扬他们的每一次进步.128、 坚持，包容.129、 喜欢孩子，善待孩子.130、堂堂正正做人，兢兢业业工作.131、 多一份赏识，就多一份成功的希望132、 努力把自己当成一个孩子133、 天道酬勤134、 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于脚下.135、 教育是根植于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人.136、 爱心献给孩子，成心送给家长，信心留给自己.137、 智者乐水，仁者乐山138、 以其昭昭，使人昭昭139、 水至清则无鱼，人至察则无徒140、宁与人共醉，不要我独醒141、 一切尽力就好，只要开心、就好142、 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。143、 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱44、 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。145、 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。146、 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思147、 爱心、献给孩子，诚心、送给家长，信心、留给自己。148、 真情教书，真心育人149、踏踏实实做人，认认真真做事。150、诚实做人，踏实工作。151、 用爱心、浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳152、 用爱心、关怀学生，用真心感受学生，用诚心、教育学生。153、 爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。154、 育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。155、 是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。156、 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。157、 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。158、 倾听童声，学会微笑，善待学生。159、 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上160、立足三尺讲台，塑造无悔人生161、 爱己之心、爱人，律人之心、律己162、 生以求知为乐，师以从教为荣。163、 教师要拥有一颗宽容的公心、，一双欣赏的慧眼。4、 真情打动学生，诚心、感化学生，心、灵聆听学生，汗水浇灌学生。165、 用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；166、 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！167、 静心、的做老师，尽心、的教学生篇3：教师座右铭集锦教师座右铭集锦努力把自己当成一个孩子。以人为本，是一切教育的出发点。九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。爱心、献给孩子，诚心、送给家长，信心、留给自己。智者乐水，仁者乐山没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。精神的浩瀚，想象的活跃，心、灵的勤奋，就是天才。以其昭昭，使人昭昭严以律己，宽以待人不求闻达，但得心安天空不留痕迹，鸟儿却已飞远教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。水至清则无鱼，人至察则无徒心、灵和心灵撞击，生命和生命对话昂扬振奋的精神，豁达开朗的心、胸。做一名美和爱的使者。以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业知错自责得理让人一一宽容处变不惊居安思危一一竞争倾听童声，学会微笑，善待学生。心系学生宽容为怀精，勤，敬，紧，静学高为师，身正为范我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事千里之行，始于足下学如逆水行舟，不进则退每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负学生的需求，我们不懈的追求冰冻三尺，非一日之寒水滴石穿一切为了学生业精于勤，荒于嬉行为比语言更有说服力人不可以瞧不起自己生命正因为风雨而变得精彩好人有好报，即使没好报，也要做好人天道酬勤有志者事竟成表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌奉献人生，付出才会有收获立足三尺讲台，塑造无悔人生人生如下棋，必须有远见方能获胜师的人格就是教育工作中的一切爱己之心爱人律人之心律己良言暖三春恶言记终身修身养性教书育人真的教育是心心相印的活动，唯独从心、里发出来，才能打到心、的深处。内存一个爱，外显一个笑一心育幼苗，两肩担未来。班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导轻负担，高效率，教给学生有用的东西。不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。生以求知为乐，师以从教为荣。新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。希望在我们心中，未来是靠双手去创造。教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。事在人为境由心造优良的示范是最好的说服。有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。黄银霞老师202X年被评为校级小学语文骨干教师座右铭：红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界吴丽娟老师202X年被评为镇级小学数学骨干教师座右铭：让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。杨华老师202X年被评为区级小学语文学科带头人座右铭：爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。褚安萍老师202X年被评为校级小学语文骨干教师座右铭：把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。陈梅老师202X年被评为校级小学美术骨干教师座右铭：我思故我在李玲老师202X年被评为镇级小学语文骨干教师座右铭：生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。周敏老师202X年被评为镇级小学数学骨干教师座右铭：独物之教风，以尽匹夫之责。王红老师202X年被评为镇级小学数学骨干教师座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。王玮老师202X年被评为校级小学音乐骨干教师座右铭：用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。杨淑贞老师202X年被评为区级小学语文教坛新星座右铭：是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。张晓强老师202X年被