《绿色化工与清洁生产》课程教学大纲

《绿色化工与清洁生产》教学大纲课程名称：绿色化工与清洁生产课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：总学时/周学时/学分：24/3/1.5（理论课时建议21课时，7次课）其中实验/实践学时：可安排企业参观（3课时）先修课程：高等数学、物理化学、无机化学、有机化学、分析化学后续课程支撑：专业实训三、应用化学综合设计实验授课时间：每周二9-11节授课地点：7B-405开课学院：化学工程与能源技术学院任课教师姓名/职称：答疑时间、地点与方式：1.课堂：每次上课的课前、课间和课后进行答疑；2.课外：可直接到12L302办公室进行答疑；3.线上：建立微信课程群，实施线上答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）其它（）使用教材：1.《化学电源-电池原理及制造技术》主编：郭炳焜，出版社：中南工业大学出版社出版时间：2009年课程简介：该课程为赣锋锂电产业班开设的一门选修课，主要介绍化学电源及锂离子电池的基本原理、电池分类、锂离子电池设计方法和电化学测试方法。本课程为学生从事电池及锂离子电池设计、生产、性能测试、管理和技术革新提供必要的专业知识，为学生毕业后从事电化学领域的工作奠定基础。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求目标1：本课程在知识方面应提供构建电化学专业工程师所必须具备的电化学及电池设计、生产、性能测试和管理相关的理论知识；4-1能够理解相关化学原理，采用科学方法对化学工程实践中的问题进行研究4能够采用科学方法对化学领域工程问题进行研究和分析，包括设计实验、处理与解释数据得到合理有效的结论目标2：在能力方面，培养学生的自学能力，形成科学的逻辑思维方法，以提高综合分析问题、解决问题的能力；7-2能针对实际的精细化工、能源利用等方面，分析研究项目对环境、人类生存、社会发展产生的可能影响和损害7能够理解和评价化学化工相关问题的解决方案对环境和社会可持续发展的影响目标3：在技能方面，学生应具有分析电池生产和性能测试中出现问题及解决问题的能力，能解决电池生产和性能测试中出现的一般问题。12-3能针对个人或职业发展的需求，采用合适的方法自主学习，以适应社会和行业发展12具有终身学习的意识，能自主学习和适应发展的能力理论教学进程表周次教学主题授课教师授课教师需要补充授课教师需要补充学时数教学内容（重点、难点、课程思政融入点）教学模式（线上/混合式/线下教学方法作业安排支撑课程目标1储能与新能源李超2了解本课程的内容、性质和任务；掌握能源、二次能源、新能源基本知识。思政元素：介绍我国新能源发展趋势，特别强调国家“碳中和”战略政策，为我国未来50年的绿色环保发展定下重要发展目标。线下课堂讲授与小组讨论调研报告目标一2电化学储能与原理李超2掌握可逆电池和可逆电极的工作原理；理解浓差电池工作原理；掌握气体电极过程；掌握极化作用过程。线下课堂讲授和小组讨论调研报告目标二3电源1李超2了解本课程的内容、性质和任务；掌握化学电源的组成；掌握化学电源的工作原理；掌握化学电源的各种电压参数；掌握化学电源的容量与比容量。线下课堂讲授与小组讨论调研报告目标二4电源2李超2了解铅酸、镍氢、镍铬等电池工作原理；掌握电池制备工艺；理解电池化成方法；掌握氢-镍电池性能测试方法。线下课堂讲授与小组讨论调研报告目标一5锂电池与锂离子电池产业导师理解锂离子电池的工作原理；掌握锂离子电池的电池材料组成与特性；掌握锂离子电池的制备工艺；掌握锂离子电池的性能测试方法。思政元素：深度讲解我国锂离子电池，特别是动力锂离子电池的发展优势，目前在全球作为最重要的发展优势和最完整的化工产业链。线下课堂讲授与小组讨论调研报告6锂电池正极材料产业导师掌握锂电池中主要正极材料的存储机理和特性基本知识。线下课堂讲授与小组讨论文献翻译7锂电池负极材料产业导师2掌握锂电池中主要负极材料的存储机理和特性基本知识。线下课堂讲授与小组讨论文献翻译目标一8锂电池电解液、隔膜产业导师3掌握锂电池中电解液、溶剂、锂盐和隔膜基本知识。思政元素：锂离子电池电解液，包括电解液中溶剂、锂盐等生产会发生很大的化工污染，拓展讲解我国的化工污染问题的重要性以及污染防治的发展状态。线下课堂讲授与小组讨论文献翻译目标二9锂电池生产实践产业导师熟悉电池材料检测、电池生产线、电池检测线等设备、工艺流程。企业课堂产业授课互动实践报告10锂电池生产实践产业导师熟悉电池材料检测、电池生产线、电池检测线等设备、工艺流程。企业课堂产业授课互动实践报告11锂电池生产实践产业导师3熟悉电池材料检测、电池生产线、电池检测线等设备、工艺流程。企业课堂产业授课互动实践报告目标二12锂电池生产实践产业导师3熟悉电池材料检测、电池生产线、电池检测线等设备、工艺流程。企业课堂产业授课互动实践报告目标三合计24课程考核课程目标支撑毕业要求指标点评价依据及成绩比例（%）平时成绩课程论文考试参观学习权重（%）目标一4-1010201040目标