人教版六年级数学上册 （如何选择统计图）扇形统计图新课件

选择合适的统计图第7单元扇形统计图

一件衣服中各种成分的含量扇形统计图能清楚地反映出各部分数量与总数之间的关系。条形统计图，能清楚地看出各个数量的多少。六（1）班同学最喜欢运动项目统计图乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569折线统计图，不仅可以反映数量的多少，还能反映出数量的增减变化趋势。下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。年份20072008200920102011总量/棵100120150170200树种杨树柳树松树槐树其他百分比/%2520151525树种杨树柳树松树槐树其他总量/棵5040303050（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。年份20072008200920102011总量/棵100120150170200绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表年份100120150170200第（1）小题给出了5年中每年的树木数量。（1）绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。年份20072008200920102011总量/棵10012015017020020072008200920102011年份总量／棵050100150200250100120150170200（2）2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。树种杨树柳树松树槐树其他百分比/%2520151525这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。（3）2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。树种杨树柳树松树槐树其他总量/棵5040303050为什么不能用其他的统计图？这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。杨树柳树松树槐树其他树种绿荫小学校园内各种树木数量统计图三种统计图的特点名称优点条形统计图折线统计图扇形统计图能清楚地看出数量的多少不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势能清楚地反映出各部分与整体的关系每一种统计图都有各自的优势和特点，在解决实际问题时，要根据不同的统计需要，选择合适的统计图。教材第99页“做一做”。牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。每天喝一代250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？水:250×87%=217.5(g)蛋白质:250×3.3%=8.25(g)脂肪:250×4%=10(g)乳糖:250×5%=12.5(g)其他:250×0.7%=1.75(g)下面的数据分别用哪种统计图表示比较合适?六年级同学最喜欢的电视节目的人数统计表节目大风车智慧树动画城七巧板人数/人1811129某品牌彩电1~6月份销售情况统计表节目月份123456数量/台353442485568某蔬菜基地种植各种蔬菜面积所占百分比种类黄瓜白菜辣椒其他所占百分比/%20252530第一个用条形统计图,第二个用折线统计图,第三个用扇形统计图比较合适。完成相关习题根据具体的实际情况和数据的特点,我们要选择合适的统计图。你有什么收获?有的数据可以选择不同的统计图表示,有的数据只能用一种统计图表示。教材第101页练习二十一第5,6,7,8题。完成相关习题。

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT5.6扇形第五单元圆人教版小学数学六年级上册一、创设情境明确目标ABO圆心角半径半径弧图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。二、自主学习探究新知在同一个圆中，扇形的大小与什么有关系呢？我发现在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。二、自主学习探究新知以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？以圆为弧的扇形呢？41以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。二、自主学习探究新知360×＝90(度)41二、自主学习探究新知1、指出下列物体中的扇形。三、巩固提高2、画一个半