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文档简介
苏教版数学三年级下册比较小数的大小情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习8
图中告诉我们了一些什么?每种冷饮的价格。情境导入例3雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.80.60.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角……8100.8=,0.6=,
610810610>……探究新知0.80.6先在右边的正方形中分别涂色表示0.8和0.6,再比一比。0.80.6>>雪糕和冰棍,哪个贵一些?同步练习0.81.5比一比雪糕和冰砖的价格,并和同学说说你是怎样比的。在下面的直线上表示出0.8、0.6和1.5,再说说这三个数哪个最大,哪个最小。0.60.81.5<1.5最大,0.6最小。1.5比1大,0.8比1小。课堂练习同步练习任意选两种冷饮,比一比价格,再说说你是怎样比的。同步练习先写出小数,再比较大小。()分米()分米0.60.9<同步练习()元()元0.30.6<()元()元3.22.3>同步练习根据涂色部分写上小数,再比较大小。0.40.6<>0.9同步练习在里填上“>”或“<”。0.50.71.40.43.33.20.80.36.55.60.11.1>>><<>整数部分大的小数比较大。整数部分相同,小数部分大的小数比较大。同步练习先在里写小数,再把它们按顺序填在里。0.91.31.81.81.30.9同步练习三人储蓄的钱各是几元几角?谁最多,谁最少?9元8角8元9角9元5角9.8元﹥9.5元﹥8.9元答:李明最多,张园最少。小数的大小比较:1.先比较整数部分,整数部分大的小数比
较大;2.整数部分相同,比较小数部分,小数部
分大的小数比较大。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。数学三年级下册第四单元混合运算乘法和加减法的混合运算
一、谈话导入脱式计算。35-4+276×3÷2=18÷2=31+27=58=9在混合运算里加减是同一级,乘除是同一级,当算式里只有加、减法或乘、除法时要按从左往右的顺序计算,那么,如果一道算式里既有加、减法又有乘、除法,该怎样计算呢?这节课我们将继续学习混合运算。二、交流共享星期天,小军和小晴一起到文具店买文具,要求一共用去多少元,先要算什么?先算3本笔记本多少元。5×3=15(元)15+20=35(元)你能根据上面的分步算式列出综合算式吗?5×3+20观察这个算式,和以前学过的混合运算的算式有什么不同?学习运算顺序。根据提示,你知道这道题应该先算什么吗?用脱式计算两步式时,要现在原题下面的左边写“=”,再写“=”后面写第一步运算的结果,没能参加运算的部分要照抄下来,接着对齐上面的“=”,在下一行写“=”,并在“=”后面写第二步运算的结果。5×3+20根据刚才的分析,你能自己写出这些题目的脱式计算吗?试一试。请大家把没有参加运算的部分要照抄下来。5×3+20小晴买2盒水彩笔,付出50元,应找回多少元?你能列出综合算式吗?50-15×2观察这道题,和上一题有什么区别?这里有乘法和减法,我们应该先算什么,再算什么?总结运算顺序。5×3+2050-15×2观察这两个算式,你发现了什么?=15+20=35=50-30=20在没有括号的算式里,如果既有乘法,又有加、减法,不管乘法在前面或在后面,要先算乘法,在算加、减法。总结:三、反馈完善说说每题应先算什么,在计算。96987386098806911比一比,算一算。32+3×2056-7×817×3+20=32+60=92=56-56=0=51+20=7132+3-2056÷7×817+3×20=35-20=15=8×8=64=17+60=77(1)买4张成人票和1张儿童票,应付多少元?先算4张成人票的价钱,再算应付多少元。15×4+8=60+8=68(元)答:应付68元。(2)用100元买12
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