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文档简介

8的乘法口诀

学习目标1.经历8的乘法口诀的编制过程,培养归纳、总结能力。

2.能熟练运用8的乘法口诀进行计算。3.会用8的乘法口诀解决一些实际问题。一、复习旧知,引入新课4×7= 7×2= 3×6= 5×6= 6×4= 3×3= 5×2= 7×3=7×4+7= 5×7+5=6×6+6= 3×5-3=7×4-4= 6×3+6=4×4+4= 5×6-6=28141830249102135404212242420241.口算。探究点8的乘法口诀243240485664一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四合作交流,探究新知编制8的乘法口诀这位同学回答得非常好,接下来请同学们提出一个数学问题。军乐队正在训练。一共有8行,每行有8人。8的乘法口诀有8句:一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四。五八()二八()四八()八二十四()八四十八()八五十六()把这些口诀填完整。四十十六三十二三六七填口诀:

合作交流,探究新知编制8的乘法口诀乘法算式乘法口诀乘法算式1×8=8一八得八8×1=82×8=16二八十六8×2=163×8=24三八二十四8×3=244×8=32四八三十二8×4=325×8=40五八四十8×5=406×8=48六八四十八8×6=487×8=56七八五十六8×7=568×8=64八八六十四全班齐读8的乘法口诀。40

48

24

32

8×5

4个8

8个3

8个6

5个8

6个8

3×8

4×8

5×8

8×6

我会连:或4×8=32(选题源于教材P76练习十八第2题)8432×=拓展应用8432口答:一只螃(páng)蟹(xiè)8条腿,2只螃蟹多少条腿?3只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?(选题源于教材P76练习十八第6题)2只螃蟹16条腿,3只螃蟹24条腿,4只螃蟹32条腿,5只螃蟹40条腿,6只螃蟹48条腿,7只螃蟹56条腿,8只螃蟹64条腿。这节课你有什么收获?8的乘法口诀义务教育人教版二年级上册表内乘法(二)6

数一数,1只章鱼有几条腿呢?3只、5只、8只呢?复习导入你能编制出8的乘法口诀吗?80241640325648641个82个83个84个85个86个87个88个8表示的意义乘法算式1×8=(

)8×1=(

)一八得()八1个8是(

)8882×8=(

)8×2=(

)二八()十六2个8是(

)1616163×8=(

)8×3=(

)三八()二十四3个8是(

)2424244×8=(

)8×4=(

)四八()三十二4个8是(

)3232325×8=(

)8×5=(

)五八()四十5个8是(

)4040406×8=(

)8×6=(

)六八()四十八6个8是(

)4848487×8=(

)七八()五十六7个8是(

)56568×7=(

)568×8=(

)八八()六十四8个8是(

)6464乘法口诀你有什么发现吗?8的乘法口诀有8句,每相邻两句口诀的得数相差8。8的乘法口诀一八得()八二八()十六三八()二十四四八()三十二五八()四十六八()四十八七八()五十六八八()六十四三八二十四,3只章鱼24条腿。五八四十,5只章鱼40条腿。八八六十四,8只章鱼64条腿。

五八()二八()

八八()

()八二十四()八四十八()八五十六四十十六六十四三六七(教材P75做一做T1)1.2.8×3=4×8=8×6=7×8=5×8=8×2=3×8=8×8=说一说计算每一题用的是哪句口诀。2432485640162464(教材P75做一做T2)1.×=4832或8×4=32巩固运用(教材P76T2)2.找玩具。(教材P76T4)7×83×85×84×83.一共有多少个

?8×3=24(个)或

3×8=24(个)答:一共有24个

。()()()24()()()()4×6=246×4=243×8=248×3=242×8=

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