北京课改版二年级数学下册3.1 对称(课时练 练习题)_第1页
北京课改版二年级数学下册3.1 对称(课时练 练习题)_第2页
北京课改版二年级数学下册3.1 对称(课时练 练习题)_第3页
北京课改版二年级数学下册3.1 对称(课时练 练习题)_第4页
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文档简介

第1课时对称下面图形中，是轴对称图形的画“d”,不是轴对称图形的画“X”。）（）（）（））（）（）（）（）（）（）（）下面这些字母哪些是对称的？请把它们写在横线上。画出下面各轴对称图形的所有对称轴。4.看镜子中的影像写数字。

4.看镜子中的影像写数字。5.下面的图形各有几条对称轴？画一画。）条）条）条答案提示VXVVVVXVACTMX3.4.97625.244.97625.24（赠品，不喜欢可以删除）数学这个家伙即是科学界的“段子手”，又是“心灵导师”一枚。它要是给你讲起道理来，那可满满的都是人生啊。人生的痛苦在于追求错误的东西。所谓追求错误的东西，就是你在无限趋近于它的时候，便无限远离了原点，却永远无法和它产生交点。人和人就像数轴上的有理数点，彼此可以靠得很近很近，但你们之间始终存在无理的隔阂。人是不孤独的，正如数轴上有无限多个有理点，在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。但人又是寂寞的，正如把整个数轴的无理点标记上以后，就一个人都见不到了。零点存在定理告诉我们，哪怕你和他站在对立面，只要你们的心还是连续的，你们就能找到你们的平衡点。有限覆盖定理告诉我们，一件事情如果是可以实现的，那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。至于那些在你能力范围之外的事情，就随他去吧。幸福是可积

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