心血管病区患者安全管理课件

心血管患者安全管理策略心内科护理管理与临床护理新技术、新业务培训班詹仲春9/16/2023心血管患者安全管理策略心内科护理管理与临床护理8/5/2021授课老师：

国家心血管病中心

阜外医院护理部郝云霞

2阜外医院历史1956年，在黑山扈建立解放军胸科医院1958年，胸科医院移交地方，迁至阜成门外，命名为阜外医院1962年兼称心脏血管疾病研究所2004年成立卫生部心血管病防治研究中心2009年国家同意成立“国家心血管病中心”2010年“国家心血管病中心”正式宣布成立阜外医院历史3国内唯一一家国家级三级甲等心血管专科医院世界上最大的心脏病诊治中心国家心血管病中心、心血管临床重点实验室、临床诊治中心三位一体行业地位国内唯一一家国家级三级甲等心血管专科医院行业地位4血脂异常中心中国医学科学院阜外医院职能管理部门研究预防部临床医学部科学研部究心血管信息部预防医学部国家心血管病中心阜外学术委员会原卫生部全国专家委员会国家心脏病学院影像中心内分泌中心高血压中心心律失常中心肺血管病中心临床药理中心急重症中心成人外科中心血管外科中心小儿外科中心冠心病中心功能检测中心心衰中心胸痛中心中心及医院框架血脂异常中心中国医学科学院阜外医院职能管理部门研究预防部临床5临床医学部心血管病临床诊疗中

心14个病房37个手术间19个一站式复合手术室2个介入导管室11个ICU11个1500

40%实际开放床位967张6临床医学部心血管病临床诊疗中心14个6心血管病区患者安全管理课件7心血管病区患者安全管理课件8患者安全管理发展重要历程

美国发生几起医疗错误，

引发极大社会反响各国开始关注患者安全上世纪90年代2002、03年2004年2005年起

管理年的重要工作：保证

患者安全逐步推出患者安全目标我国医疗工作的重点走向“质

量与安全”

WHO呼吁关注患者安全讨论成立世界患者安全联盟

首届“世界患者安全联盟日”大会召开王羽司长提出我国患者安全问题

面临的六大挑战9/16/2023患者安全管理发展重要历程美国发生几起医疗错误，上世纪99世界为患者安全做什么成立病人安全中心，加大财政投入，全国性医疗差错报告系统，加强对病人的教育，信息技术的应用美国成立国家病人安全中心，加大财政投入。国家不良事件和近似差错分析处理系统（鞘内注射，产科保健，药物错误，精神病人自杀）英国国家病人安全委员会及病人安全协会，法律下的非惩罚性报告政策，建立分享病人安全的网站加拿大通过法律赋予病人权利，营造保护病人并支持医生的环境，及时公开医疗不安全时间新西兰[1][1]陈方蕾,周立.美国、英国、加拿大、新西兰病人安全管理经验及其对我国的启示.护理研究,2008年1月22卷1期中旬版9/16/2023世界为患者安全做什么成立病人安全中心，加大财政投入，全国性医10世界为患者安全做什么医疗事故调查委员会提出的SHEL分析法[1]S：包括护理人员的业务素质和能力H：硬件系统，指护士工作的场所E：临床环境L：与当事人或其他人相关的因素[1]许瑛．SHEI事故分析法在安全护理管理中的应用[J]．解放军护理杂志，2006，23(1)：82—83．9/16/2023世界为患者安全做什么医疗事故调查委员会提出的SHEL分析法[11心血管病区患者安全管理课件12心血管病区患者安全管理课件13心血管病区患者安全管理课件14心血管病区患者安全管理课件15心血管患者护理安全特点危重症、疑难杂症多、风险高外科手术和内科介入为主体、任务重患者及家属期望值高以及安全意识的建立医务人员落实安全责任的意识有差距

9/16/2023心血管患者护理安全特点危重症、疑难杂症多、风险高8/5/2016

心血管患者安全管理策略

心血管患者安全管理策略17患者用药安全用错患者用错药物用错时间用错剂量用错给药途径越权给药遗漏给药美国医院药师学会(AmericanSocietyofHealthSystemPharmacists，ASHP)9/16/2023患者用药安全用错患者美国医院药师学会(AmericanSo18危重症患者用药错误案例

马德里GreorioMaranon医院护士操作失误致甲流死者剖腹产婴儿死亡[1]一位患者因截肢术后疼痛，医嘱：25%硫酸镁100ml静脉注射，一日两次。药液尚未注射完毕，患者面色苍白、呼吸心跳停止[2]静脉用药错误的后果严重于口服用药[1]环球时报2011年7月13日[2]病房警示录姜学林主编人民军医出版社2005年9/16/2023危重症患者用药错误案例马德里GreorioMaranon19来自护士的用药错误原因来自美国联邦医疗保险及联邦医疗救助中心n=18000[1][1]李淑芳,潘文灏.美国急诊患者给药指南介绍及其对我国的启示.中国药师,2013年02期—9/16/2023来自护士的用药错误原因来自美国联邦医疗保险及联邦医疗救助中心209/16/20238/5/202321

ASHP对预防用药错误的建议

不使用不规范不明确的缩写每天一次==q.d-qid/0.d使用精确的药物剂量单位：

mg/g==一片或一瓶在小数表达时使用引导零如0.5ml==5.0ml“units”应拼写出全名，10单位胰岛素==“10u”9/16/2023

ASHP对预防用药错误的建议

8/5/20232257.1%的护士认为交接与转运应成为患者安全的维度81.4%的护士认为交接班时重要的患者信息常被丢失68%及50.3%的护士认为患者转科时容易发生错误123转运安全[1]李漓,刘雪琴.护理人员对医院患者安全文化的评估分析,中华护理杂志,200944卷4期危重症患者转运的相关护理研究[1]（n=472）9/16/202357.1%的护士认为交接与转运应成为患者安全的维度81.4%23中国重症患者转运指南(2010)(草案)转运决策应充分权衡获益与风险应由接受过专业训练的医务人员完成应使用符合要求的转运床配备监护治疗设备及抢救药品转运开始前应尽可能维持患者呼吸、循环功能稳定，并有针对性地对原发疾病进行处理。9/16/2023中国重症患者转运指南(2010)(草案)转运决策应充分权衡24中国重症患者转运指南(2010)(草案)转运前应与接收方及相关人员进行沟通，做好充分准备，提供必要的监测治疗措施，应尽可能保持原有监测治疗措施的连续性对患者的情况及医疗行为需全程记录实施重症患者转运的各类人员在转运过程中均存在人身安全风险，需为所有参与院际转运的相关人员购买相应的保险。9/16/2023中国重症患者转运指南(2010)(草案)转运前应与接收方及25危重患者转运案例分享脑出血的诊断心衰患者的接收患有ⅢA-VB的孩子心脏移植前9/16/2023危重患者转运案例分享8/5/2023261423病情充分考虑过程可能出现的问题检查科室的救治及人员能力危重患者转运评估转运人员的能力9/16/20231423病情充分考虑过程可能出现的问题检查科室的救治危重患者27沟通与护理安全—权威信息沟通断裂是1995-2006年报告美国联合委员会的警讯事件的主要根本原因。25000-30000起导致患者终身残疾的本可以避免的不良事件中，11%由于沟通问起所致，仅有6%由于医务人员缺乏足够技能水平导致[1]

[1]张宗久.中国医院评审实务.人民军医出版社，2013，3.9/16/2023沟通与护理安全—权威信息沟通断裂是1995-2006年报告美2820051995~2004严重差错事件用药错误严重差错事件沟通与护理安全-JACHO调查结果手术部位错误[1]HelenHoesing.护理与病人安全.中国护理管理，2007，7（1）：23-249/16/202320051995~2004严重差错事件用药错误严重29沟通与护理安全—研究结果平均工作量大，缺乏足够的时间对患者进行细致的评估及沟通，是导致护理不良好事件发生的原因之一[1]因与患者沟通不足致使在静脉输液、发放口服药、特殊检查等方面出现护理安全问题[2]医护间沟通不良是对患者造成无意伤害的主要原因[3][1]杨莘，王祥，邵文利等.335起护理不良事件分析及对策.中华护理杂志，2010，45（2）：130-132[2]王青.护理安全管理新进展.当代护士，2012，2：8-9[3]TheJointCommission.Rootcauses：afailuretocommunication：identifyingandovercomingcommunication

barriers[EB/OL].[2010-05-19]./3156.9/16/2023沟通与护理安全—研究结果[1]杨莘，王祥，邵文利等.335起30与护理安全相关的沟通需求--研究结果专业技能需求护士群体医生群体①操作能力334（19.1%）277（21.7%）②沟通能力878（26.5%）137（10.8%）③临床观察力123（37.2%）158（12.4%）④心理调适能力167（50.6%）366（28.7%）⑤科研能力129（39.0%）784（61.5%）2010年全国护士从业状况调查结果9/16/2023与护理安全相关的沟通需求--研究结果专业技能需求护士群体医生31沟通与护理安全的改进—规范沟通语言训练维度9/16/2023沟通与护理安全的改进—规范沟通语言训练维度8/5/202332沟通与护理安全的改进—丰富沟通内涵尊重及同情训练：即使护士具有良好的临床技能及护理照顾，护士仍有可能被投诉，感觉受到尊重和同情的患者较少控告医务人员[1]综合沟通技巧训练9/16/2023沟通与护理安全的改进—丰富沟通内涵尊重及同情训练：8/5/233沟通与护理安全的改进—鼓励双向沟通

提高患者参与意愿

患者的参与有助于发现不良因素，有效避免医疗错误，保证医疗安全鼓励患者及家属咨询

一项多中心的探究结果显示：如果护士给患者提供足够的信息或鼓励，患者在住院期间咨询问题，患者参与的意愿会有所提高。9/16/202334沟通与护理安全的改进—鼓励双向沟通提高患者参与意愿8/5/沟通与护理安全的改进—鼓励双向沟通关注影响与患者沟通交流的影响因素

患者年龄、性别、教育水平、认知及情感状态，以及疾病程度等均影响患者与医务人员的沟通及交流[1]鼓励护士重视与患者沟通的潜在隐患[1]岳高杰，黄娟，胡艳丽，魏万红.患者参与患者安全的影响因素分析.中国护理管理杂志，2013，13（7）：61-62.9/16/2023沟通与护理安全的改进—鼓励双向沟通关注影响与患者沟通交流的影35沟通与护理安全的改进—保证逐级沟通能力

护理部科护士长护士长护士国家关于医疗安全的形式及政策医院特点及安全目标17%9/16/2023沟通与护理安全的改进—保证逐级沟通能力护理部科护士36沟通与护理安全的改进

—提高团队内部沟通的敏感性提高团队间的沟通能力：

医院内组织或科室间的协作与交流可以有效预防缺陷的发生[1]环境因素：

健康的工作环境和良好的医护沟通将降低护理差错发生率，提高患者安全系数，改善患者整体预后[2][1]王群.新时期护理安全管理策略探讨[J].中国医院，2006，10（2）：48.[2]AikenLH,Clarke,SP,SloaneDM,etalEffectofhospitalcareenvironmentonpatientmortaliyandnurseoutcomes.JournalofNursingAdministration,2008,38(5):223-2299/16/2023沟通与护理安全的改进

—提高团队内部沟通的敏感性提高团队间的37沟通与护理安全的改进—

提高团队内部沟通的敏感性进行团队训练：684名急诊科医护人员及技工的类实验研究：干预组进行团队合作课程的培训，结果显示：干预组医疗错误的发生率由干预前的30%下降到4.4%[1]建立标准化的医护沟通方式：利用SBAR在医疗团队建立标准的沟通模式，减少了因沟通不良造成的医疗伤害，使因沟通不良引起的不良事件和隐患从50%下降到10%[2]1]MoeryJC,SimonR,JayGD.errorreductionandperformanceimprove-mentintheemergencydepartmentthroughformalteamworktraining:EvaluationresultsoftheMedTeamsProject[J]HealthServiceRe-search,2002,37(6):1553-1581[2]徐双燕，姚梅琪，周海燕.标准化沟通方式在医护间沟通中的应用.中华护理杂志，2012，47（1）：48-499/16/2023沟通与护理安全的改进—

提高团队内部沟通的敏感性进行团队训练38沟通与护理安全的改进----护士一线沟通：

患者安全走访（AllenFrankel）医院领导者经常走访基层，一般两周1次，询问有关患者安全的具体问题，寻找隐患，加以分析，对系统进行改进[1]1]王青.护理安全管理