2023年家长会家长代表的发言稿（通用9篇）

2023年家长会家长代表的发言稿（通用9篇）家长会家长代表的发言稿1

敬重的学校领导，各位老师、家长挚友们：

大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教化。

xxx小学关于素养教化的理念体现在学校教化的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的爱好和启发，培育了孩子的创新实力，充分发挥孩子的特长；校内节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都主动参与，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教化的理念已深化到日常教化的方方面面，让孩子们的爱好、创建力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参加班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客每天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中，发觉自己的优势，渐渐增加自信念，并且学习成果也不断进步。孩子的成长离不开学校教化，离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。后来，在校本课程的选择中，使他找到了爱好点，先是参与了钢琴班，后来发觉七巧板很好玩，在其次年的选择中，就参与了七巧板班，后来又参与了素描班、科学班。每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己爱好的时候，充分敬重孩子自己选择的时候，让孩子自我发觉，自我选择，比别人发觉、别人支配更重要。通过这些活动，孩子开朗了，和同学们沟通多了，有了自信就有了志气，参加班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉开眼笑，从孩子的谈话中，感觉到孩子慢慢长大了，也表现出对班级的酷爱和剧烈的责任感。

让学生参加，让学生去做，简洁的一件事，却能激起孩子极大的爱好。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很仔细地画，交到班里后，还细致视察别人的设计，回家又跟妈妈分析同学们的设计，并做出评价。最终他的图腾被班级采纳了，他却表现的很安静，说，其实设计图腾挺简洁，我望见街上一些公司的标记，都是以简洁、大方，以公司名称首位字母为主。还真不知道，因为班级图腾设计这件事，他却不知不觉中，学会了视察。不久班里人数改变，班级中队名称改了，老师还没让同学们设计，他就又画出来，放在班级静静话信箱里。前些天，学校又征集校徽，赵老师也想给孩子们一个熬炼的机会，把这个消息告知了全班孩子，海程回家就起先画，然后上网搜鸽子的图片，当时我还想，你找鸽子干嘛？但看完孩子的设计，我真的感叹，正像赵老师常常跟家长们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校内就是和美的校内，展翅的鸽子很像xxx的首位字母X、Y，鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，我要设计出最适合我们学校的校徽。以前，没发觉孩子在绘画、设计方面有优势，但通过这件事，给孩子带来的改变却是自不待言的。其实，创意就是有点新思想，新设计、新做法，有时，一件一般的事，给孩子带来的改变却是很大的。

有句话说“一切为了孩子”，我理解更多却是，为了孩子，让孩子健康成长，家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望，更是祖国的将来，多创建磨练的机会，也是对孩子负责。他和妈妈出门，都是把他当成男子汉，有重物须要提，都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家，帮老人做事，让他知道这是一种孝道，其实不用跟他讲，这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的熬炼，也要印象深刻的。今年10月6号，带孩子爬泰山，早就安排好了，从红门起先，徒步登上山顶，大约须要6个小时，打算好爬山所需物品，自己带，不要爸妈帮忙，肯定要自己登上山顶。一路上的经过，就是一种经验，更是一种熬炼，二十多里的山路，六千多级台阶，登上山顶，孩子很累，更多的却是骄傲和喜悦。

作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，但成长没有固定模式，也不是一模一样，依据孩子不同的特点，发挥孩子的特长。孩子感爱好的事，只要是有益的，我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客，想把自己写的文章，自己喜爱的东西放在里面，我们就一起与他共享；孩子喜爱天文，我购置了全套天文设备，一起去山里看星空、银河，观测木星、火星；儿子喜爱魔方，我给他买来各种魔方，并和他一起探讨，一起玩；儿子想养小动物，于是我们就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的了解。

除了学校的课程，还有更多的学问、更多的学科，可以让孩子去尝试，学校也始终推崇家长参加到学校的教化中来。上学年我参与了学校的两次活动，在这里简洁介绍一下。

去年12月10日发生的月全食，我们早就打算好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。其次天，班主任赵老师得知了这个事情，就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么打算，我就带着简洁的观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，简洁的讲了一下月食形成的原理，孩子们听的特别入迷，对天文观测都很感爱好。特别兴奋能给孩子们带来欢乐和收获，以后有机会，我还会毫不保留，尽我所能和孩子们一起共享。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我特地制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长协作学校一起参与活动，作为大讲堂一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。

在参与学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的沟通中，金老师说有孩子向她提出问题：想了解水泥为什么会变得坚实？而这也正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和马路局试验室，让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验，孩子们热忱很高，亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚实，为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。

作为家长，我也相识到了家校之间加强沟通、沟通互动非常必要。我其实只是把自己学到和平常工作中接触到的一点学问，向同学们做了简洁的介绍，但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容，为他们开阔了学问的视野。在此，我作为家委会的一员，向家长们发出倡议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的了解社会，让他们在这个纷繁的社会中健康成长的学问来与孩子们共享一下吧！

特别感谢学校的这种教化理念，按孩子的特长、爱好发展，让家长参加进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教化下，健康、欢乐成长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校内的白鸽一样飞向更广袤的蓝天。

水平所限讲的不对的地方，欢迎大家提出看法，以后加强沟通，感谢！

家长会家长代表的发言稿2

各位家长：

大家好！我是小茹的妈妈。首先特别感谢宋老师给我这个与大家一起沟通的机会。

下面我把小茹进入中学以来的成长改变，带给我的收获或者说是教训，跟大家共享一下。不当之处，敬请谅解。

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：

一、简洁粗暴的面对孩子的叛逆期

每个孩子状况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不情愿听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也有意说不是，看到我生气她就兴奋。

我不知道大家是如何面对这种状况的，我当时是实行了最简洁、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了全部能说的道理讲给她听。最终的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她常常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

二、不重视孩子的学习成果

作为一名老师，我始终不是很主见孩子苦学。所以我们对茹的成果从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的沟通内容也很简洁。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成果下滑时，思想早就转了好几个弯。

三、忙成为了不管孩子的借口

我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有阅历，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧房写作业。我对她的关切就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是须要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么状况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些状况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，始终比较情愿信任自己的孩子。我始终一厢情愿的信任她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：

一、感谢这个爱管闲事的班主任

首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任———宋老师。宋老师教语文，但是她管的事许多。我常常听到茹回家说：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊异，她不理解老板管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗？管的也太宽了吧！另外，语气中也有明显的不满，因为被查的人里面有时也会有她。

可是渐渐的，我发觉有了改变，她还是说老板爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今日老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，因为我把头发扎起来了；老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了；老板查留长指甲的，我早就剪好了。听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成果无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。

假如一个老师辅导孩子学习学问，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满足；假如一个老师资助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是假如一个老师想去变更孩子的坏习惯，那么她就须要做好长期努力的打算，而且要做好不肯定得到回报，甚至被误会的打算。管闲事，真的须要一种境界。说白了，许多时候，这是一件费劲不讨好的事情。你管多了，孩子不满足；跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见；而且坏习惯最大的问题就是简单反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会立刻再犯老毛病。这就须要老师特别有耐性的，不厌其烦的去渗透。

我不知道咱们班别的孩子什么状况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心，反正，我是真的很感谢这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。感谢！

二、多反思、改正自己的行为

通过自己教化孩子的过程中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子全部的问题都是家长的问题。

我通过与宋老师沟通，拿宋老师对孩子的看法与自己比较，也通过不断的学习，我起先反思自己的做法。我问自己：

1。孩子考试成果下滑严峻时，我为什么会生气？我只是因为她没有专心生气，还是因为自己没面子生气？

2。她为什么会出现这些小问题？每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做？

3。当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么？

面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的损害？在这一点上，我还是感谢宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师特别有心的抓住了这个教化契机。多次与孩子谈话，进行引导教化，我回来后发觉孩子的看法对我大为改观。我也起先吃一堑长一智，起先留意自己的言谈举止。

现在，小茹能够很乐观很主动的对待自己的学习生活。不但学习看法很端正，还常常对我的表现给一些激励。我很珍惜她在思想、看法上的这种进步。我信任孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也信任通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力协作好班主任以及各位老师的工作。最终，再次感谢宋老师的辛苦付出！

家长会家长代表的发言稿3

敬重的各位老师，各位家长，各位同学：

咱们好！

我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长挚友，向尽心教化和关怀咱们孩子生长的老师表明崇高的敬意和诚意的感谢！

孩子进到校内将近两个月了，每次回家孩子们都会对咱们讲校内又绽开了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样共处，这让我感觉孩子在这个校内，在这个班级日子、学习真的是兴奋。她宠爱她的老师和同学们！她对能在这个班级充溢了骄傲！这让我感动之余更让我定心。作为家长，我了解、支撑老师的作业，也合作老师一起教化孩子。

在孩子的教化过程中，我个人认为，孩子的杰出思维品德教化要放在首位，杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针，需求家长和老师的一起教化。与校内合作，与老师沟通是家长的职责和责任，特殊是初一的学生都刚好处在芳华背叛期，很多心思话孩子不乐意和家长说，而乐意和老师同学说，不乐意听家长的，而乐意听老师和同学的。咱们能够经过老师了解咱们的孩子很多实在的办法，获得咱们对孩子的最佳教化方法、方法，使孩子建立正确的人生观和价值观！到达咱们一起教化的意图。

看着孩子一每天的前进，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点前进都离不开各位老师的尽心教训，离不开同学们的忘我帮助，也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信任，有咱们的陪伴，有老师的科学教训，孩子们肯定会健康地生长，他将会是咱们的骄傲！

在此，我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的老师们表明诚意的感谢！祝愿一切的老师和家长挚友们身体健康、作业顺当！

感谢咱们！

家长会家长代表的发言稿4

敬重的各位老师、家长、敬爱的同学们：

大家上午好！

首先自我介绍一下，我是八年三班xxx同学的家长，非常感谢学校给我创建这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。

我的女儿去年升入初中，当时我迟疑了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的`大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的确定，借此机会，我特殊感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成果，事实证明，我的担忧是多余的，原来这种教学的精髓就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严峻的当下，孩子们的合作意识并不剧烈，事不关己，高高挂起的思想特别严峻，所以，每个孩子都须要这种帮助，团结合作精神的熏陶和教化。

敬爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我信任，你们的课堂会更加精彩，你们的将来会更加美妙！

家长会家长代表的发言稿5

敬重的各位领导，各位家长们：

大家新年好！

我是XXX的妈妈，从事教化工作。今日很荣幸和大家相聚在这里，我简洁的谈一下自己的感受。

首先，感谢龙行学校教化有方，Lx的老师们兢兢业业！感谢Lx学校给我们的孩子供应了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课学问得到提高，更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参加，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。第一次参与孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也特别棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最终站到了一等奖学金领奖台上；其次次是在新校区这里，孩子们一个个充溢激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了！全部这些都归功于lx老师的呕心沥血，在此我代表全部的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们！你们辛苦了！另外我们的孩子在这里又结识了很多新同学，新挚友。他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到lx，他们刻苦训练，相互帮助，累并欢乐着！信任他们会有一个精彩的人生！

其次点我想说的是我特别理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴担心来形容吧！可以说自从把孩子送到lx的那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。平常每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上打算，关键是精神上的支持和劝慰。孩子来回跑，家长也跟着折腾。根据lx的支配。平常做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切打算工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，全部能考虑到都要为孩子们细心打算，特殊是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会时常焦虑，拿不定留意，我们更要抽时间关注他们，给须要报考的艺校多打几次电话，激励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就胜利了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐性帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关！支配好我们的孩子就等于支配好我们的后半生！

最终值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名！祝福我们的家长心想事成！万事如意！祝福Lx学校在20xx年取得更加辉煌的成果！今日我们的孩子以lx为傲慢，明年lx以我们的孩子为骄傲！我的讲话完了，感谢大家！

家长会家长代表的发言稿6

敬重的各位老师、家长挚友们：

大家好！

我是xxx的家长。今日我能代表家长发言感到特别荣幸，首先特别感谢一（1）班老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。我在教化小孩子方面，实在是门外汉，始终是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上找寻阅历。有人说：“孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法：

一、培育孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要整理整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励。没规则不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规则，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，其次天上学有精神；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。

三、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书，依据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特别状况互换角色。我认为在家庭教化中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教化效果的最大化，只有夫妻教化角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，她将会是我们的傲慢。

最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，感谢大家！

家长会家长代表的发言稿7

老师们，同学们，各位家长：

你们好！

今日我能代表家长讲话，感到非常侥幸。感谢校内领导给了我这次能与各位家长沟通的时机。

我是XX级机电X班XX同学的家长。我的孩子是X月份入学的，在进入职教中心的近一年的学习日子中，咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速绽开，今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后，作为家长我既兴奋又感动，下面谈谈我的实在感受。

我感觉到在进入职教中心这一年的学习中，孩子发生了可喜的变更：变得爱学习，热公益、肯担当，还能自动和家进步行沟通和沟通了，性情益发阳光起来了。

他和我说，不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的变更，他们的任课老师都特殊有职责心，讲课细致教训活跃，乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖，关怀的爱护入微，即便有的同学生病了，耽搁了课程，老师们还会热心对他进行独自的补课。特殊是各位班主任老师，对他们支付了极大的汗水，跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍，同学们醒着时老师在作业着，深夜同学们睡了，老师们仍在检查着晚睡，简直每天24小时都陪伴在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到，而老师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在老师的耐性教训下，孩子的学习成果上来了，性情也开畅了，孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在，他的学习变得很自动，自傲心也增加了，爱学习爱专业成了他们的巨大变更。现在，我也实在了解了班主任X老师说的那句话：“合适孩子的才是最好的。”

听孩子说，在这儿老师不仅仅重视他们的学习，并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事，小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来，他现已自己习气整理房间，自己洗衣服，说话干事也像个小大人相同。我发觉孩子长大了很多，明理了很多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的老师部队，又一次感受了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施，心境无比欣喜。

有这样的校内领导和关怀孩子的老师们，咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、老师真挚的说一声：“感谢你们。咱们把孩子的将来放在你们手中，咱们很定心。你们辛苦了，真挚的感谢你们。”

感谢咱们！

家长会家长代表的发言稿8

敬重的老师，各位家长：

咱们好！

我是机电10班王耀浚同学的家长。首要非常感谢班主任杨老师赐予我这么好的一个时机，让我与咱们在一起探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对王耀浚的细心培育。孩子在校的一点一滴前进都渗透着老师勤劳的汗水。在此，请答应我代表在座的家长们，对勤劳作业的老师们说声：“感谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家长教化经验，与各位在座的家长比较，我还存在着不少距离，与其它优异的孩子比较，我的孩子还有很多缺乏之处。所以，我今日要和咱们聊的，只能说是自己的一些领悟和感受。假如在某些方面说的缺乏，恳请老师及各位家长多多批判、订正。

一、对孩子多一些表彰和鼓舞

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常附和这个观念。只需孩子有点滴前进，都要刚好表彰，让他有成就感，促进他再接再厉，让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表彰鼓舞孩子，我信任孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿，第一次担当了班委，我看到了他的激昂和严峻，我经常鼓舞他：你有职责心、有爱心，所以老师和同学都如此信任你，咱们家长也信任你能够做得很好！

二、培育孩子的独立性

曾经，我是事无巨细，成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在，孩子脱离家上学了，我也开端变更心思，让孩子学会独立日子：自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己安排一周的日子费……我发觉孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事，他应当为自己的行为担当。我信任，将来他会是个有职责心的人。

看着孩子一每天的变得独立，一每天的长大，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所获得的每一点前进都离不开各位老师的耳提面命，离不开同学们的忘我帮助。我有理由信任，有咱们的陪伴，有老师的科学教训，孩子们肯定会健康地生长，他将会是咱们的骄傲。

三、活跃合作老师和校内

咱们常说老师是蜡烛，焚烧自己，照亮他人。作为家长，咱们肯定要活跃合作校内、合作老师做好各项作业。即便孩子自认为老师或校内的某些做法欠妥，家长应当活跃引导，从老师的起点，好心地引导孩子，不然孩子会不信任老师，不宠爱老师，终究影响的仍旧是孩子。咱们知道，在家里一般只要一个孩子，咱们教化起来都感到很费劲，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应当是能够幻想的。咱们家长只要与