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文档简介
认识循环小数情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学五年级上册小数除法3第1页情境导入4从图中,你知道了哪些数学信息?依据这些信息,你能提出什么问题?第2页探究新知买了6盒茶叶,一共花了350元。平均每盒茶叶多少钱?第3页探究新知平均每盒茶叶多少钱?30352
.650350÷6=23382503480180180281余数总是重复出现“2”。商小数部分重复出现“3”。假如除下去,永远也除不完。…58.333应该怎样写呢?这里表示什么意思?
∙∙∙第4页探究新知00063÷22=443.2220336132你会计算63÷22吗?9114
8商小数部分总是重复出现“63”。2.8636363···38167614
66660013288666613214
014
余数总是重复出现“14”和“8”。第5页探究新知350÷6=58.333···观察比较下面算式商,你发觉了什么?63÷22=2.8636363···8.05÷3.7=2.1756756756···第6页探究新知像58.333…,2.8636363…,2.1756756756…,小数部分从某一位起,一个数字或几个数字依次不停地重复出现,这么小数叫循环小数。小数部分位数是有限小数,叫作有限小数。比如:12.125。小数部分位数是无限小数,叫作无限小数如:3.181818…。第7页一个循环小数小数部分,依次不停重复出现数字,叫作这个小数循步骤。比如:5.606060…循步骤是“60”,2.4666…循步骤是“6”。写循步骤时,能够只写一个循步骤。假如循步骤只有一位时,在它上方点一个圆点;假如循步骤超出一位时,就在这个循步骤首位和末位上方分别点一个圆点。比如:2.4666···=2.46,5.606060···=5.60,2.1756756···=2.1756。第8页课堂练习1.下面小数中,哪些是循环小数?0.8750.6333…6.1756756…1.12122.0818181…58.333…73.44418.222√×√√√×××第9页课堂练习2.先用计算器计算,再将得数是有限小数画“√”
。5÷810÷31.1÷766.1÷0.94.16÷1.3()()()()()√√=0.625=3.2=0.157142…=73.444…=3.333…第10页课堂练习3.赵叔叔开车外出学习,往返旅程为285千米,假如每升汽油能够行使9.8千米,往返一次大约需要多少升汽油?(得数保留整数)。285÷9.8≈29(升)答:往返一次大约需要29升汽油。第11页课堂练习4.填一填。9.2746746……小数部分第50位上数是(),第100位上数是()。76第12页课堂练习5.找规律,填得数。(可用计算器计算)
1÷9=0.1111…
2÷9=0.2222…
3÷9=0.3333…
4÷9=0.4444…
5÷9=
6÷9=
7÷9=
8÷9=0.5555…
0.7777…
0.8888…
0.6666…第13页这节课你们都学会了哪些知识?什么是有限小数、无限小数、循环小数?小数部分位数是有限小数,叫作有限小数。小数部分位数是无限小数,叫作无
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