四年级上册美术教学设计－《第7课海洋怪兽》　苏少版_第1页
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文档简介

四年级上册美术教学设计－《第7课海洋怪兽》苏少版一、教学目标1.知识目标通过本课学习，学生将了解到海洋生物的丰富多彩，了解到少儿专有的美术语汇；掌握色彩的运用方法及画法技巧；结合海洋生物，培养学生的观察力和表现力。2.能力目标通过本课学习，学生将发展自身的审美能力，培养了解自然环境，强化自己的创新能力。3.情感目标让学生了解到海洋生物的多样性，培养爱护海洋生物的意识，还能从中提高自己的社会责任感。二、教学内容1.教学重点1.了解海洋生物的特点，掌握色彩运用方法及画法技巧。2.结合文字，运用设计思维进行创作与设计，丰富学生的想象空间。2.教学难点1.观察海洋生物，如何运用色彩和画法完美呈现。2.如何根据学生不同的想象空间，进行及时指导，促使学生更好地表现和创作。3.教学资源本课程需要教师提前准备课件、画板、颜料、画笔、素描笔等。三、教学过程1.启蒙一：介绍课程主题和海洋生物多样性（5分钟）老师引导学生谈论海洋生物的丰富多彩，以及如何运用画笔和色彩来描绘海洋生物。2.启蒙二：预习设计思维与预备色彩（15分钟）老师介绍如何运用设计思维，启发学生创作；同时，介绍颜色的基本原理及常用色彩，培养学生的色彩观察能力。3.基础知识讲解（20分钟）老师讲解海洋生物的特点及常见色彩，引导学生进行色彩运用的操作演示。4.图像设计课程讲解与展示（20分钟）老师向学生展示本课程的成功案例，并分析其显著特点和创始思路。5.实验操作实践（30分钟）老师设计海洋生物的图像绘画实验，鼓励学生根据自身的不同想象空间，运用色彩和画法完成图像的绘制。6.总结回顾（10分钟）老师与学生共同回顾本节课程的重点难点要点，鼓励学生运用所学知识，加以巩固和提高。四、教学评价1.课程反馈老师将通过观察和检测的方式，对学生在班级中的表现和学习提示进行及时跟踪和反馈。2.成果展示老师将通过班级展示或个人成果展示的方式，促使学生充分展示自己的绘画水平和创新能力。3.课后作业指定每位学生完成一份画作，并要求学生注明画作的名称、绘制背景以及运用的画法和色彩。五、结局语本课程主要通过讲解和实践，让学生了解海洋生物的丰富多彩，同时掌握足够的画笔和色彩运用技巧。课程以激发学生的创新思维为目标，以培养

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