人教版小学五年级语文下册第六单元《信息传递改变着我们的生活》-ppt名师优质课获奖市赛课一等奖课件_第1页
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怎样写简单研究汇报第六组第1页信息传递改变着我们的生活第2页认真读“阅读材料1”中文章，说说古代传递有哪些方式？古人传递信息故事因特网将世界连成一家神奇电脑魔术师网上呼救把握自己第3页烽火传信人力传信瓶子传信传递信息有误信息传递不及时信息传递对象不准确第4页认真读“阅读材料2、3、4”中文章，说说当代传递有什么特点？传递信息量大信息多样化传递速度极快第5页烽火人传信漂流瓶驿差、信鸽传递信息量大信息多样化传递速度极快第6页驿差长途跋涉邮政系统电报、电话计算机网络返回第7页信息传递是怎样影响和改变着我们生活？信息传递错误造成了一个国家灭亡。信息及时传递大大增强了军队信心。信息传递方式进步，不但能够传递文字信息，还能够传递多媒体信息。信息传递方式改变使许多原来不可能事变成可能。（阅读材料1-4）第8页苏珊是在怎样情况下呼救？桑恩又是怎样施救？第9页

网络能造就人才，也能诱使许多对事物区分能力差人走向无底深渊。第10页家庭信息调查表家庭组员取得信息取得信息渠道父亲妈妈我年月日第11页第12页

调查后分析：1．经过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留心，就能取得很多信息，对学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。2．从家中每个人了解信息中，能够看出一个人兴趣兴趣和专长。如，父亲喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活相关信息，我比较注意有趣信息。3．我们家信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到，来自网络信息不多，因为父亲妈妈都没有上网习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。第13页第14页看电视利与弊1、上网搜集资料；2、从报纸上搜集资料；3、制作小报。家返回第15页第16页自己观察、统计调查、访问从书籍报刊上摘录利用网络搜索速度快，信息量大需要设备需要大量资料时材料集中，信息较多寻找费时需要较多资料时比较真实可信工作量大小范围调查第一手资料，真实费时多能够直接观察对象搜集资料方法优点不足适用范围第17页辩论1、看电视利与弊2、玩网络游戏好不好3、媒体信息真假是非

返回第18页利用信息，写简单研究汇报第19页阅读材料《奇怪东南风》《关于李姓历史和现实状况研究汇报》思索：研究起因是“父亲得了奇怪咳嗽病研究过程是：一、经过观察统计风向与父亲咳嗽关系；二、经过请教医生，得出了二氧化硫气体造成父亲咳嗽，从而明白了父亲咳嗽原因。《关于李姓历史和现实状况研究汇报》分四个部分：问题提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论。

第20页布置作业从下面话题中选择一个自己感兴趣，也能够选择其它话题，定

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