2011高考历史一轮复习第25课甲午战争和戊戌变法习题精练

应用：习题精练一、选择题巩固篇1•日本选择甲午年发动对中国的战争，其有利的国际国内背景有（ ）①欧洲列强之间矛盾尖锐 ②美国崛起寻找侵华助手 ③日本经过维新国力强盛 ④清朝洋务运动取得较大发展①③B.②④C.①②③D.③④解析：本题中有几个关键点：有利一一便于日本发动侵华战争、 国际一一除日本外的各国及地区情况、国内一一日本本国的情况。 只有所给背景符合各个关键点的要求， 才应当入选。清朝洋务运动取得较大发展必然加强中国的反侵略力量，不符合“有利”的要求。答案：C导致北洋舰队全军覆没的战役发生的区域是（ ）①B.②C.③D.④解析：根据史实，北洋舰队全军覆没是在威海卫战役中，威海卫在山东半岛，从图上判断出哪是山东半岛即可。答案：D下列关于《马关条约》的表述，正确的是（ ）条约中割地的内容全部得到了落实条约的签订有利于列强对华资本输出条约没有规定开放新的通商口岸巨额赔款使得日本控制了中国的经济命脉解析：苏州等地的开放、三国干涉还辽事件的发生，说明 AC两项都是不正确的。巨额赔款使得清政府举借外债，从而便于欧美列强控制中国的经济命脉，而不是由日本直接控制，故D项也不正确。答案：B沙俄、德国、法国一起干涉日本割占辽东半岛，充分表明（ ）列强维护了中国主权德、俄、法三国是同盟国日本已暂时独霸中国外国列强之间既矛盾又勾结解析：在三国干涉还辽事件中，俄、德、法三国联合行动表明列强之间的勾结关系，三国对日本的态度表明列强之间的矛盾关系，总而言之就是既矛盾又勾结的关系。答案：D有人曾赞扬下图中的人物： “此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 ”据此判断该人是 •…（）

左宝贵B.邓世昌C.聂士成D.丁汝昌解析：从文字材料中可以看出他应属于海军，排除 A、C两项，结合图片和邓世昌、丁汝昌的事迹判断，他是邓世昌。答案：B6•《马关条约》签订的消息传出后，举国震撼。梁启超描述道： “我支那四千年之大梦唤醒，实自中日战争战败，割台湾，偿二百兆以后始也。 ”这里梁启超所言的“大梦唤醒”，实际上是指（ ）认识到洋务运动无法挽救中国，纷纷批评洋务派认识到只学外国技术还不够，必须变革国内的政治制度认清了清政府的腐朽，掀起了推翻清政府的斗争认识到中国必须向日本学习，掀起了留学日本的高潮解析：材料中只指出了“大梦唤醒”的结论，结合维新变法运动兴起的历史事实，可以判断正确答案为B项。这时洋务运动已经破产，推翻清政府的斗争尚在酝酿之中。答案：B下列对于早期维新思想的评述，正确的是 •••（ ）①主张在政治、经济、文化各方面全面学习西学 ②反映了民族资产阶级的利益和要求③实行君主立宪是其政治改革目标 ④为戊戌变法做好了思想和理论上的准备A.①②③B.①③C.②④D.①②③④解析：早期维新思想是在19世纪60年代产生的，到19世纪90年代经过康有为等的进步发展，才产生了强大的社会影响。答案：A维新思潮发展为爱国救亡的政治运动，其标志是（《应诏统筹全局折》的呈递强学会的成立《中外纪闻》的创办公车上书解析：维新运动是从公车上书开始的。答案：D提高篇9.19世纪90年代康有为维新思想的基本特点是（大力提倡“师夷长技以制夷”猛烈批判以孔子为代表的儒家传统道德从学习西方科学技术转向宣传民主共和也不是传统思想文化的机械再现， 而把西方的政治学说同传统的儒家思想相结合解析：康有为的思想既不是西方思想的单纯照搬,也不是传统思想文化的机械再现， 而是将两者有机结合，形成一种新的思想学说。答案：D戊戌变法运动中维新派的救国方案，最主要的是（A.大力发展农工商业 B. 开国会、设议院、定宪法C.创办新式学校D.创立新式军队解析：维新派的基本政治主张就是实行君主立宪，为此就要有基本的政治构架，如国会、议院、宪法之类。答案：B二、非选择题阅读下列材料：材料一：商政矿业宜筹也，不变则彼富我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧我拙；火轮、舟车宜兴也，不变则彼捷我迟；约章之利病，使才之优拙，兵制阵法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤，彼坚而我脆。薛福成《筹洋务议•自序》材料二：（19世纪60年代仔细考察西洋各国后）乃知其战乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教善得法；兴学校，广书院，重技巧，别考课，使人尽其材……育才于学校，论政于议院，君民一体，上下同心，此其体也；轮船、火炮、洋枪、水雷、电线、铁路此其用也。――郑观应《盛世危言•自序》材料三：臣窃闻东西各强国，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共论一国之政治也。盖出自三权鼎立说，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之。……人主尊而神圣。有受责任，而政府代之，故人君与千百万之国民合为一体，国安得不强。――康有为《请定立宪开国会折》请完成：（1） 概括各个材料的基本观点，说明其所属的政治派别，指出其实践情况。（2） 对比说明材料二比材料一、材料三比材料二各有什么发展 ?这些发展说明了什么？解析：回答第（1）问时，需要概括出三个材料的主要观点，并联系所学知识，主要体现再认能力；回答第（2）问时，需要对比三个材料的基本主张，主要体现阐释材料的能力。参考答案：（1）材料一主张学习外国的经济和军事，属于洋务派，兴起洋务运动。材料二主张既学习其技术，又学习其政治制度，属于早期维新派，没有实践活动。材料三极力强调实行君主立宪制度，属于维新派，开展维新变法运动。（2）与材料一相比，材料二主张政治改革；与材料二相比，材料三提出开国会、定宪法、三权分立、君主立宪，并付诸实施。上述变化说明中国对外国的认识不断深入，中国的近代化运动加速进行。甲午中日战争是近代日本发动的大规模侵华战争之一。请概括并结合史实说明甲午中日战争对中国国内政局的影响。解析：与通常的题目不同，本题要求说明甲午中日战争的影响，而非《马关条约》的影响（两者所涉及的范围不同），不能照搬教材上的说明，需要结合与战争有关的重大事件加以概括后答出；其影响也不是泛泛而论，仅要求答出对中国