2023年关于学校教学工作计划范文汇总6篇

2023年关于学校教学工作计划范文汇总6篇学校教学工作安排篇1

为了进一步规范教学管理，提高教学质量，培育应用型、技能型人才。依据电大20xx年教化督导工作规划，特制定我校20xx年教学督导工作规划。

一是以教学工作为中心，全面提高对教学督导的相识

组织督导小组全体成员仔细学习电大教学督导精神，把教学督导与规范化管理结合起来，深化教学质量。围绕教学工作的中心地位，全方位做好教学督导工作，督导小组全体成员要相识到，在市场经济条件下，学校有特色才有生活，老师有专业才有权威。学生有特效才有出路。通过学习，可以全面提高督导水平，做到督导教学、督导管理、督导改革、督导探讨、督导指导，不断提高办学质量，为学校的可持续、长远发展服务。

二、以提高质量为根本，切实开展教学督导工作

今年，我们主要开展以下工作：

1、全面督导“五个重视教学”，加强对老师课堂教学的检查。督导小组的每个成员都激励老师以标准化和制度化的方式备课、上课、批改作业、指导和评估。

2、开展初、中、终阶段教学检查。初始教学检查关键老师的选择、教材和教学大纲的可用性、资源的打算以及正常的教学秩序；期中检查重点是教学安排和教学进度的执行状况，作业作业的批改状况，学生对老师的反馈状况；期末，我们将重点完成教学任务，评估教学工作，评估学生民主。

3、加强日常例行检查。检查老师是否提前到，迟到早退，接手机，随意调课等。并公布各专业课的出勤状况，以便对老师和督学进行监督。

4、加强对试验、实习、课程设计等实践教学环节的检查，检查试验班师生是否到位，教学内容是否有针对性，实力培育是否体现适用性。

5、加强对远程开放教化各班老师指导过程和形成性评价过程的检查和监督。开放教化作为一种新的教学模式，重在引导学习而非教学；是网络资源和各种教学媒体的综合利用，而不是单一媒体的运用；自主学习是基于作业、在线答疑、探讨、BBS沟通、小组学习，而不是集中学习。通过教学督导，有目的地提高老师指导学习和修复的水平，提高学生的终身学习实力。

6、开展毕业设计、毕业设计工作的监督。特殊是从选题、过程指导、答辩、评估等环节，防止项目老源头，设计(运营)内容雷同，答辩评估走过场，完成质量不高。保证毕业设计质量，促进学生综合实力的提高。

第三，以规范化管理为突破口，增加教学督导的教学支持服务功能

教学督导也是教学管理的重要组成部分。要在制度建设的基础上，加强教学督导的规范性和教学支持服务的针对性。确保监督有依据，惩罚有标准，指导有水平。进一步完善相关监管制度

1、深化教学一线，充分了解相关教学信息，刚好发觉并帮助解决问题，为教学部门供应必要的服务；

2、定期或刚好向学校领导和相关部门汇报，通报督导工作相关信息和反馈，协调全院教学工作的刚好调控；

3、维护教学质量保证和监控体系的正常运行，协作相关方对老师教学业务进行评估，促进教学质量、教学效果和效率的提高；

4、主动开展业务探讨，不断提高教学督导人员的工作实力、水平和素养；

5、为教学基本建设提出有价值的建议和方案，为学院的建设和发展提出建设性看法。

为确保上述工作顺当完成，电信学院二级监管小组工作安排制定如下：

一是主动探究教学督导新模式。

实行“统一支配、分散实施”的工作模式，全面、分层、协调开展教学督导工作，充分发挥教学督导作用。同时，督导工作紧紧围绕教学，注意课堂教学和课外辅导的质量；评估老师如何教学和学生如何学习；它不仅监督教学一线，而且检查教学管理。应努力从教与学、教学与管理等方面探讨解决本科教学中存在的问题，为老师、教学管理者和学生供应帮助和指导。

二、加强教学督导和宣扬，促进督导工作沟通。

利用各种机会和渠道，宣扬介绍教学督导工作和教学督导小组成员；组织教学督导小组成员到兄弟学院参观沟通，学习兄弟学院教学督导的先进阅历。

三、努力开展教学探讨，努力提高教学工作水平。

作为教研室主任，要立足教学一线，亲密联系教学实践，开展教学探讨工作，充分发挥智库作用，为加强教学管理、提高教学质量供应建议；作为二级督导小组成员，要依据学院教学工作的实际状况，主动向学院领导和有关部门提出建议。

第四，强化督导评估机制，有效解决教学问题。

学校教学工作安排篇2

一、教材分析

教材包括以下内容：100以内的加、减法笔算，表内乘法，相识长度单位厘米和米，初步相识角，从不同的位置视察物体和简洁的对称现象，简洁的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。

计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘法。是进一步学习计算的重要基础。特殊是表内乘法是学习多位数乘法的基础。因为任何一个多位数乘法，在计算时都要分成若干个一位数和一位数相乘。因此，表内乘法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础学问，是小学生须要驾驭的基本技能之一，必需达到计算正确、快速。同时，100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中解决问题时常常用到的数学学问与技能。因此，教材支配了运用这些学问解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学学问与现实生活的联系，也有助于培育学生应用所学数学学问解决实际问题的实力。

在量的计量方面，教材出现厘米和米的相识，让学生通过各种自主探究的学习活动，理解运用统一的长度单位进行测量的必要性，建立1厘米和1米的长度观念，初步学会用尺量物体的长度。

在空间与图形方面，教材支配了初步相识线段与角、从不同的位置视察物体和简洁的对称现象等教学内容，使学生通过视察、操作，初步相识线段，角和直角，轴对称和镜面对称现象，能分辨从不同位置视察到的简洁物体的形态，形成初步的空间观念。

在统计学问方面，教材支配的是简洁的数据收集和整理的方法，相识以一当二的条形统计图，让学生经验用统计方法解决问题的过程。

“数学广角”是新的教学内容，介绍了简洁的组合思想和逻辑推理方法，培育学生初步的视察、分析及推理实力，以及有依次地、全面地思索问题的意识。

教材还依据学生所学习的数学学问和生活阅历，支配了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学学问解决问题，体会探究的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培育学生的数学意识和实践实力。

二、教学重点、难点：

100以内的加、减法笔算和表内乘法。

三、教学目标

1、驾驭100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步驾驭100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，娴熟地口算两个一位数相乘。

3、初步相识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)；初步形成估计物体长度的意识。

4、初步相识线段，会量整厘米线段的长度；初步相识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板推断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

5、能分辨从不同位置视察到的简洁物体的形态；初步相识轴对称现象，并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形；初步相识镜面对称现象。

6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简洁的方法收集和整理数据。初步相识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题。

学校教学工作安排篇3

一、指导思想：

以“科教兴国”战略目标为指针，主动开展青少年科技教化活动，从而有力地促进青少年科技教化改革。全面贯彻党的教化方针，培育新世纪人才，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的深厚氛围。

二、工作目标：

1、接着做好学校科技普及工作。科技教化不单是在科技活动中讲授学问，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教化，特殊是常识、科学、综合实践活动等课程主动利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。发动与组织老师、学生主动向有关青少年科技教化刊物投稿。

2、仔细组织各类科技活动。组织学生开展各项科技竞赛，并仔细落实上级组织的各项各级科技竞赛。

三、详细工作：

1、以“实践、创新、才智”为口号，注意学生的参加面，活动的内容，并在活动中体校我校的风貌，展示我校学生科技特长。

2、仔细组织好海曙区第四届科技节系列活动和华天小学第十二届科技节活动。

3、开设航模爱好小组，培育航模制作小能手。

4、做好科技类报刊、杂志的订阅发行工作。

5、主动参与市区两级竞赛和科技活动，从中选拔科技主动分子和科技骨干。

6、结合国家今年的“嫦娥奔月工程”，仔细做好“嫦娥奔月”的学问普及工作。

学校教学工作安排篇4

一、指导思想：

依据区16年教化管理工作要点的精神，我校本期教学安排的指导思想是：增加质量意识，主动开展有效教学探讨，围绕我校“一体两翼”发展战略，以精细化管理为核心，以服务为主导，规范办学行为，提高教化教学质量。

二、主要工作目标：

1、全面思索我校教化教学中存在的问题，加强指导、狠抓落实，以争创重庆市特色学校为契机，切实做好各项工作。今年北碚区将启动特色学校的创建工作。教委要求我们在特色学校的建设中要有三个“东西”：自己的东西、有用的东西、别人认可的东西。

2、加大老师培训力度，组织切实可行的有效活动，促进老师专业化水平快速提高。老师培训要以围绕提高老师素养和实际老师教学水平来开展培训工作。希望各位老师要主动参与进修学院的研训活动，并签到。

3、严格常规管理，强化过程监督，切实提高老师的业务水平和工作效率，确保教学质量稳步提高。

4、加强教研组建设，结合课题探讨，逐步实现教研与科研一体化，教研要以课堂为主，坚持为教学服务，增加实效性。

5、主动拓宽学生活动空间，努力搭建展示自我平台，为学生全面发展创设良好的育人环境。要以建国60周年为契机，开展各种活动，给学生以展示的机会。区教委将开展少儿书画竞赛和国学经典诵读竞赛。

三、主要工作和措施：

（一）加强常规管理，提高质量意识

良好的常规管理是确保正常教学工作科学、有序、高质量开展的重要前提，是完成教学任务的根本保证，是提高教学质量的有力手段。因此要加强处室、教研组的科学管理意识，提高管理的科学性和严谨性，严格按各种制度开展工作。

1、仔细执行课程安排，严格执行课程标准。仔细落实我校课程方案，开全学科、上满学时。教学活动有安排、重过程、有总结。学期上完后，不能出现学生教材还是全新的状况。试验教学要写试验教学安排，试验教学记录要和试验教学安排一样。

2、强化过程管理，保证课程安排教学目标的'完成与实施，特殊是备课、上课、作业批改等方面要严格把关。要把功夫多下在备课上，备课不是简洁的资料打算。教委要求集体备课要落实，要抽查。本期我们将接着开展重点单元的集体备课报告活动。每期对老师的备课进行三次抽查。区教委将进行小学各学科的备课竞赛，因此，我校将区级竞赛前将进行校级备课竞赛。

3、仔细落实教学常规，规范各学科老师的教学行为，确保常规细则落到实处。严格学生的学习习惯要求，促进学生提高学习成果。我校的许多行之有效的做法，我们要坚持。比如：错题搜集本，学生各项任务完成记录本，规范学生草稿本，每月一次单项竞赛……

4、教化教学质量的提高须要阅历。阅历是财宝，不仅属于个人，而且属于社会。这也就是人们敬重师长的原因。一个学校、一个社会成熟的必要标记是敬重阅历，善待学者。中国古代的哲学名著《中庸》的格调更高：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”就是说，诚是社会的基石，是做人的根本，是最高的道德。当然，《中庸》里讲的这个“诚”字，我理解，不仅是诚信、诚恳的概念，还含有对事业的忠诚，对信仰的虔诚。对待老老师要真诚，对待学生，家长也要真诚，要让学生、家长真正的相识到是对他孩子好。

5、把好毕业班质量关，加强毕业班全方位的教学管理力度，建立毕业班学生学习习惯养成监督和质量检测等制度。进一步强化教学质量意识，在减轻学生过重课业负担的前提下，提高教学质量，强调学生基本学习实力的形成和学习方法的驾驭，确保每一个六年级学生合格毕业。

6、接着完善作业监管制度，注意学生良好学习习惯的养成教化，抓好培优补差工作，要求老师要全面关切学生，敬重学生，学会倾听，学会赏识。对学困生，要多一份爱心，多一份耐性。教学中对他们要做到三优先：提高优先、激励优先、辅导优先。

7、教学管理工作要充分利用学校信息技术优势，使管理曰趋走向规范化、科学化。同时加强老师上传文件的管理，提高上传文件质量，作好记载。本期教代会将再探讨老师上传文件管理与激励制度。各班及各办公室还要加强计算机设备的维护和平安，开学前进行一次拉网式的检查，有平安隐患的向肖老师汇报，须要添置设备的向学校汇报，经学校行政会探讨后再进行招标。

（二）激活教研热忱，提升科研水平

努力营造良好的教研气氛、杜绝应付性教研现象，围绕“三讲”即：讲效益、讲质量、讲效应，组织开展教研、教改工作。我们的校本教研，要以老师为主体，以课为探讨对象，课堂为探讨平台。

1、建立教研组考核制度，开展优秀教研组评比活动。重视基层教学管理人员的管理实力建设。主要以强化角色意识为突破口，以规范监督为着力点，结合培训、研讨和机制完善等方法，推动教研组工作上一个新水平。各教研组要强化集备，提高备课质量，不仅要备学问点，更要备教法和学法。要从整体上把握教材，熟识教材的学问结构，能全面地评价所教学问在整个学问体系中的作用，把握教材的重点，难点和学问间的内在联系，创建性的处理和运用教材。对于作业设计、批改每位老师要仔细对待，力求科学、客观、有效。

2、建立各学科考试命题、试题批阅制度。以教研组为单位仔细刚好做好单元、期中的检测工作。主动探究教学质量的测查模式，特殊是语、数以外学科质量测查模式。

3、进一步完善教研组工作，力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到“三定五有”：定时、定内容、定探讨课题；有活动安排，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。教研组要常常性地开展理论学习、相互听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成"平常小组研，大组重点研"的教研氛围，使教研活动做到目标明确，探讨深化，扎实有效。

（三）强化老师培训，促进专业成长

对老师的专业培训工作要进一步规范管理，建立行之有效的训练、考核制度，在培训工作中做到严格考勤、考核，培训人员到位，培训内容落实。努力建设一支师德优良，业务精湛，奋勉向上的师资队伍。

1、树立终身学习意识，努力创建学习型学校，形成氛围，建立激制，激励全体老师成为酷爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

2、切实做好校本培训，变更多数老师教学上存在能“投”却不能“入”的现象。以加快老师角色转型步伐为目标，加强开展富有针对性和好用性强的学习活动，如：课标内容测试、学科教材问答、备课竞赛等活动，促进老师的学科素养与专业化水平有着实质性的提高。

3、接着开展“跟进式”老师培训。以课堂为跟进重点、电专家、教研科研室、校领导、组长、区级骨干老师五个层面开展跟进式课堂教学培训。老师可实行邀请式听课，个人邀式探讨等方式主动邀请有关人员参与自己的课堂探讨。详细的跟进方式随后在各组宣布。

4、加强青年老师的扶持工作，务实有效地抓好青年老师学习平台和展示平台的建设工作。要求年轻老师要从日常工作入手，高标准，严要求，勤探讨，常实践，在帮教结对中快速成长。

（四）、高举质量大旗，追求有效课堂。

本学期，我们将加强备课探讨，提高课堂教学的效益为重心，努力提高教学质量。本学期我校将以“转转课”的方式，开展一系列课堂教学探讨活动，为保证活动的有效性，特提出以下要求：

1、细心备课，让课堂生成与课前预设互动的共生。

关注生成的前提呈细心备课。细心备课为动态生成保驾护航，保证生存的合情、合理、有效。

①要想教化有效，必需在备课时考虑：

教学目标有效——简明实在；

教学情境有效——相宜适境；

教学容量有效——适量适度；

教学方式有效——扬长避短；

教学过程有效——拓展充分；

教学时间有效——恰到好处；

教学全体有效——面对全面。

②细心备课，要求老师深化解读文本，驾驭教材的策略。这个费时最多费劲最大的事项。老师如何解法文本以及对文本体悟的深度，在很大程度上影响着预设水平和生成质量，因而，老师的功底，也是一种预设，一种隐性预设，一种最大的预设，全方位的预设，创建性的运用教材。区级将围绕“教材解读”开展一系列活动。

③细心备课，要求老师真正吃透教学目标，驾驭内解教学任务的策略。本期开展备课赛活动。

2、有效生成，创建出很多未曾预设的精彩

课堂教学是依据学生实际须要不断调整的过程，是具有生成性的课堂。面对生成性的教学资源，老师要刚好捕获让它成为教化教学的契机，重要的是把握生成性教学的基本特征：

①过程性。——过程意味着改变，一个具有生命力的课堂总是在动态中生成。在过程性，要关注全体学生，不要遗忘了每一个学生。

②超越性。——在富有改变的课堂情境中，生成出来的思想行为经常是我们意想不到的，而每一次生成对于老师来说，都成为对原有的一种超越。

③互动性。——生成教学期成果主动的师生互动，须要相互作用和多边合作，须要师与生、生与生、师生与课程以及师生与自己之间的全方位的对话。在互动中培育学生的思维实力。

3、主动探究《学校教学质量监测方案》，把教学质量做为竞岗上岗的重要依据。北碚区进修学院将进行小学教学质量监测模式的探究探讨。

20xx年承载着我们不少的期许和使命，但最值得关注与投入的还是课堂。课堂是师生共同负责、共同建设、共同呵护、共同享受的精神家园。

希望老师树立：“我负责我的质量，我探讨我的课堂，我改善我的课堂，我享受我的课堂。”

树立对课堂负责就是对自己和别人的生命质量负责的观念，是让课堂精彩、让生命精彩的精神基石；让“我探讨我的课堂”成为师生共同的行为，课堂将因充溢探讨让师生获得双赢；让“我改善我的课堂”成为师生的共同的追求，变更、改进和改善我们的课堂成了我们共同的对生命质量的追求；让“我享受我的课堂”成为师生共同人的幻想。我们的幻想的课堂应当是学生获得生存的才智和技能，为自己的发展和华蜜人的奠基的圣地，应当是我们享受欢乐、享受生命的圣地。

（五）．坚持全面育人，落实学校科技体卫艺工作管理。全面实施《国家学生体质健康标准》，加强学生体育熬炼，主动开展阳光体育运动，落实“每天熬炼一小时”规定，激励学生达标争优，强身健体。重视艺术教化工作管理，切实提高艺术课程开课率和教学质量。加强科技活动的管理，开展丰富的科技活动。建立“2+2”长效机制，就是让每个学生能够驾驭2项体育运动技能、1项艺术特长和1项科技活动技能，为学生全面发展奠定良好基础。重视学生身心健康，加强和改进健康教化。加强学校卫生工作，进一步规范学校食品卫生工作，提高学校抵挡突发公共卫生平安事故的实力，确保全年学校不发生食品卫生平安责任事故。

学校教学工作安排篇5

社区市民学校教化工作安排切实抓好家庭教化和社会教化，全面改善和优化市民成长环境。

一、要教化引导职工、居民重视对子女特殊是学龄前儿童的思想启蒙和道德培育，支持子女参加道德实践活动。

二、主动组织开展常常性、社会性青少年科普宣扬教化活动，普及科学学问，传播科学方法，宣扬科学思想，弘扬科学精神。

三、高度重视对流淌人口中市民的义务教化和思想道德教化，建立和完善保障进城务工就业农夫子女接受教化的工作制度和机制。

四、主动为市民参与社会实践活动创建条件。深化挖掘我区进行市民思想道德实践活动的潜在资源，通过广泛宣扬和组织参观，激发市民的爱国主义情感。通过组织市民参观企业、单位增加市民的奋斗思想。

我们主动开展市民的摸底调查，做到状况详实，管理规范。定期对社区的状况进行核实。同时，结合园区环境工作纵深开展，我们以此为契机，不断加大社区基础设施的建设和完善步伐，创建适合市民发展的良好社会环境。

新建书屋、卫生站、远程教化站点等工程，通过这些文化信息平台。

一、可以给市民供应不断学习，充溢文化素养，吸取"精神食量"的机会，让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、通过现代信息应用平台，可以加大对市民的生存技能培训教化，使其能有所学、有所做、有所用，更好的适应社会生存和发展。

三、主动开展扶贫解困和"一对一"帮扶活动，对贫困家庭及市民赐予肯定的国家政策性保障和帮扶，让其对社会生活充溢自信念，更多、更好的帮助他们走出一时的逆境，激励他们勇于创建更好的生活。

四、主动发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用，主动开展市民教化协调工作，充分发挥共青团员的优良作风，定期组织开展一系列教化活动。同时加大对市民的法律法规教化工作，开展法律课堂进企业活动，并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵扰。妇代会也刚好的对市民赐予了关切关爱帮扶，组织留守儿童进行文化学问培训、生产生活技能学问教化。

总之，社区弘扬求真务实精神，大兴求真务实、调查探讨之风，刚好发觉总结推广市民教化协调工作典型和阅历，主动探究新时期新阶段市民教化协调工作的特点和规律，使市民思想道德教化更有针对性、实效性。从全社会关切的热点、难点、重点问题着手，实行有力措施，开拓创新，狠抓落实。地方课教学工作安排幼儿园教化教学工作安排老师个人新学期教学工作安排

学校教学工作安排篇6

今年十月是我市第一个“教学质量月”，学校围绕“打造优质课堂，提高教学质量”的主题开展了系列活动。现将“教学质量月”开展状况综述如下：

一、细