数字电路实验一门电路,异或门,与非门实验报告,深圳大学-郭治民_第1页
数字电路实验一门电路,异或门,与非门实验报告,深圳大学-郭治民_第2页
数字电路实验一门电路,异或门,与非门实验报告,深圳大学-郭治民_第3页
数字电路实验一门电路,异或门,与非门实验报告,深圳大学-郭治民_第4页
全文预览已结束

付费下载

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

深圳大学实验报告课程名称：数字电路与逻辑设计实验项目名称：异或门逻辑功能测试学院：计算机与软件学院专业：计算机科学与技术指导教师：李琰报告人：郭治民学号：2011150117班级：3班实验时间：2012-10-9实验报告提交时间：2012-10-18教务部制实验目的与要求：一、目的：熟悉门电路逻辑功能并掌握常用的逻辑电路功能测试方法；熟悉RXB-IB数字电路实验箱及双踪示波器使用方法。二、要求：1.阅读数字电子技术实验指南，懂得数字电子技术实验要求和实验方法；2.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式；3.熟悉所用集成电路的外引线排列图，了解个引出脚的功能；4.学习双踪示波器和RXB-IB数字电路试验箱使用方法。方法、步骤：将一片四2输入异或门芯片74LS86插入RXB-IB数字电路实验箱的任意14引脚的IC空插座中。将图一接线测试其逻辑功能。芯片74LS86的输入端1、2、4、5号引脚分别接至数字电路实验箱的任意4个电平开关的插孔，输出端3、6、8分别接至数字电路实验箱的电平显示器的任意3个发光二极管的插孔。14号引脚+5V接至数字电路实验箱的+5V电源的“+5V”插孔，7号引脚接至数字电路实验箱+5V电源“|”插孔。将电平开关按表1设置，观察输出端A、B、Y所连接的电平显示器的发光二极管的状态，测量输出端Y的电压值。发光二极管红表示输出为高电平（H），发光二极管绿表示输出为低电平（L）,发光二极管不亮表示输出为悬空电平。把实验结果填入表1中。图一异或门逻辑功能测试接线图实验过程及内容：按照以上的步骤，得到以下数据，并填入了表1中。输入输出 K3K2K1K2ABYVz(直流电压值)LLLLLLL0.137HLLLHLH3.483HHLLLLL0.171HHHLLHH3.531HHHHLLL0.170LHLHHHL0.157数据处理分析：以A、B为自变量，Y为应变量得以下的真值表：ABY000101000011000111得当A和B之中有一个或一个以上个为高电平时，Y得高电平，满足异或的逻辑功能。根据表1得，当为高电平时，Vz在3.4到3.6V之间；当为低电平时，Vz在0.1到0.2V之间。深圳大学学生实验报告用纸实验结论：通过验证，得到74LS86能实现异或的逻辑功能。指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论