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文档简介

2022-2022学年第一学期三年级第三单元测试卷班级姓名一、我会看拼音写出整齐、美观的词语。(8分)gǔshīmíngjiàozuǐbazǐsèxiānyànchènshānděngdàizhuājǐn二、比一比组词。(8分)诗（）需（）帝（）岭（）待（）须（）啼（）玲（）紫（）摇（）农（）拔（）紧（）谣（）浓（）拨（）仿写词语。（9分）小心翼翼紫红紫红不慌不忙四、补充词语（8分）（前6个1分，后4个每个分）鼠（）寸（）（）（）惊蛇（）（）狐悲猴（）（）月（）若木（）()急（)墙一（）树叶一（）大山一（)秋霜一（）翠鸟换偏旁组新字，再组词。（6分）杆——（）（）眨——()()说——（）（）锈——（）（）苇——（）（）诗——（）（）六、选词填空。（4分）锐利锋利这把刀很（）。2.翠鸟的目光十分（）。希望失望爸爸这次出差回来，没带什么礼物给我，我很（）。我（）翠鸟在苇秆上多停留一会儿。八、填空。（10分）1、，千里江陵一日还。（1分）2、两个黄鹂鸣翠柳，。（1分）3、《绝句》的作者是代诗人。诗中写到的景物有、、、、、。（4分）4、课文从、、和榛子树这几个方面介绍了北大荒的秋天，生活在这里的人们用“”来形容这个遍地黄金的季节。（4分）九、按要求写句子，并加上标点符号。（10分）1、全校所有的师生基本上都参加了“六一”活动。（修改病句）掉在地上的纸被杨欢捡起来了。（改成“把”字句）风吹着。（扩句)（1）我们来到人民广场。（2）我们放风筝。（把两句话合成一句）5.教室干净打扫得谁这么把（连词成句）十一、阅读短文，并完成练习。（10分）

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的村衫。一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。1．上面语段是围绕哪句话写的，用~~~~~画出来。（1分）上面语段中表示颜色的词语有、、、、我还知道表示颜色的词语有、、、。（4分）3．上面语段主要描写翠鸟的、作者是按“头上---------的顺序来进行描写的。（3分）4．句子中把翠鸟头上的羽毛比作,腹部的羽毛比作。（2分）（二）课外阅读（12分）可爱的秋天秋天来到了，天空显得格外高远，凉的秋风吹到身上，真舒服啊！枫树的叶子全变红了，远看像一团火。银杏树脱去了绿色的外衣，披上了黄色的新装，叶子像一把把黄色的小扇子。杨树的叶子有的是黄的，有的是绿的，还有的是半黄半绿的金银树结出了小红果实，好似一串串红珍珠。

菊花开了，有的好似洋娃娃的头发，金灿灿的；有的像一把面条儿，又圆又长；还有的花儿层层叠叠的，就像一团团白雪。它们竟相开放，香气缭绕。小朋友们穿上了色彩艳丽的毛衣，有的在栋树叶做标本，有的在欣赏秋天的美丽景色。

1．填一填。（3分）

一（）扇子一（）白雪一（）珍珠一（）标本

一（）面条一（）秋风

2．从文中找出描写颜色的词语。（2分）第2自然段写了秋天的、、、（2分）

4．用“”画出一句打比方的句子，并照样子写一句。（3分）

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