初中合唱比赛方案

初中合唱竞赛方案1、中学生合唱竞赛方案为进一步弘扬爱党、爱国的宏大情感，营造乐观、安康、向上的校园文化气氛，呈现我心，活泼学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱竞赛，现将活动方案制定如下：一、主题我爱我的祖国〔初拟〕二、具体时间安排1、学歌:108—10142、初审：10203、再审：10274、抽签：1115、彩排：111三、地点学校报告厅四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目：六年级〔1〕班：唱歌祖国六年级〔2〕班：红旗飘飘六年级〔3〕班：让我们荡起双桨七年级〔1〕班：同一首歌七年级〔2〕班：青春舞曲七年级〔3〕班：我们走在大路上八年级〔1〕班：大海啊，家乡八年级〔2〕班：歌声与微笑八年级〔3〕班：团结就是力气六、评分标准：1、评分原则：评委必需坚持公正、公正的原则，对每一个节目进展客观、正确地评价。21003、评比规章：、精神饱满，富有朝气。服装整齐，上下台快速、安静、有序〔10分〕、能够有效把握唱歌心情〔20分〕〔30〕、指挥动作大方协调，与乐曲心情相符，整体效果良好〔10分〕〔30〕七．奖项设置：团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名最正确形象奖一名最正确指挥假设干名道德风气奖假设干名八、评委组：行政、音乐教师、家长代表合分员：孔令胜、黄小华九、工作组：现场节目组织：魏旭涛会场纪律：各班主任摄影：陈洁玲十、要求：1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按挨次队形上场、下场，不要延误其他节目竞赛。2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随便走动，不准吃零食。3、队伍的治理水平及纪律表现都将作为印象分，依据表现在最终得分中进展加减并进展道德风气奖评比。4、每个班级将每次的排练进展拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在竞赛间歇中播放〔1030〕公明中英文学校20XX-10-82、初中艺术节合唱竞赛活动方案一、活动主题：青春闪亮唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活推动学校艺术教育培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面进展为目标突出时代特征、校园特色和学生特点展现中学生宠爱祖国、朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌表达中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质促进学生全面进展。三、活动时间：4四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、竞赛形式：以班级为单位组织合唱〔要求全员参与形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、乐观向上的励志歌曲为主八、评比方法本次竞赛将本着“公正竞争、公正评判”的原则，邀请校内教师担当评委。12311九、评分细则：109.9721、服装统一、干净；仪表端庄大方得体，精神饱满〔1〕2、全员参与，队形整齐，上下场快速、安静、有序〔1〕3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力〔1〕4、演唱声音和谐统一，感情充分，与伴奏协作默契，无明显失误〔2。5〔2。6、有意，协作肯定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分〔2〕〔1。十、具体要求各年级要高度重视、认真组织，乐观营造深厚气氛，留意活动的广泛参与性；参赛班级认真排练，确保唱歌竞赛的效果；415FTP；竞赛挨次抽签打算；为确保活动顺当开展，参赛班级如有变更等状况须准时向校团委反响。文峰学校团委331<scripttype=”text/javascript”addAd(ad_2)</script3、初中艺术节合唱竞赛活动方案<divclass=”ad360_280”<scripttype=”text/javascript”addAd(ad_3)</script一、活动主题：青春闪亮，唱响石竹二、活动目的：为了丰富校园文化生活，推动学校艺术教育，培育学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面进展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展现中学生宠爱祖国、朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌，表达中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面进展。三、组织机构组长：彭静副组长：邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林成员：何冬梅、各班主任、艺体教师四、相关负责人现场指挥：张泽宁、王明霞、于雪林统筹协调：何冬梅音响：陈振义、周教师摄像：侯翠林严玉珍〔照相〕场地：郑敏春、魏乔峰会场纪律：各班班主任主持人培训：于雪琳11调度：郑敏春、魏桥峰〔安排进出场挨次，各班要提前2级〕统分、证书书写：彭文、蒋斌华收集资料：于雪琳后勤〔横幅、课件背景：彭静闻报道：张泽宁、王明霞五、参赛对象：七、八年级各班。六、参赛方式：以班级为单位报名。七、参赛内容要求：必选曲目：国歌；自选曲目：红歌、乐观向上的励志歌曲为主。八、参赛流程准时间安排：1、4242、5173、5184、4185225、523九、决赛要求：1、5212、决赛时可自行预备宣传板及相关道具等十、相关筹备工作：1、4172、邀请专业教师进展评审；3、进展赛前的组织分工。十一、奖项设置及评奖方法：〔一〕奖项设置：团体奖：各年级一等奖12322〔二〕评奖方法：1、团体奖：歌曲内容：参赛歌曲题材符合规定要求，主题安康向上〔1〕演唱效果：演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契协作；准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统一、吐字清楚〔3〕艺术表现：歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清楚、和谐；〔2〕服装及精神面貌：精神风貌良好，服装干净统一、美观、大方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强〔2〕班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好，参与人数达班100%〔2〕2、个人奖：最正确指挥：①精神风貌良好，服装干净、美观、大方3分；②能够调动学生的心情，舞台感染力强〔2〕③节拍吻合曲目的节奏〔5〕最正确领唱：①精神风貌良好，服装干净、美观、大方3分；②声音美丽动听〔4〕〕初中学生处二〇XX4、20XX为活泼和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、制造力和审美力量，促进学生全面动的通知》通知要求，学校打算组织全体学生开展合唱竞赛活动。一、组织机构：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx二、竞赛活动宗旨通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺三、活动主题：奇特歌声。和谐校园四、参赛对象全体在校学生五、参赛方式六、活动竞赛时间分两个阶段第一阶段：59合唱活动。10七、竞赛地点：蒙村初中舞台合唱曲目内容要安康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。九、竞赛要求：〔一〕各班参赛的歌曲尽量不雷同〔二〕6〔三〕各班要有合唱指挥员，指挥员必需是本班学生。〔四〕伴奏可承受钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。〔五〕竞赛出场挨次承受抽签打算。〔六〕要求各班参赛学生服装统一。十、嘉奖方法评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖234十一、学校各部门工作职责〔一〕教育处1、通知的发放2、打印工作。3、晚会录像。〔二〕总务处负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。〔三〕政教处1、晚会当天的保安工作。2、班主任的工作安排〔四〕团委1、晚会具体工作的实施〔主持人的培训等〕2、评委席、嘉宾席的落实。3、协调各部门的工作。蒙村初中20XX5275、20XX学校打算在全校学生中开展合唱竞赛。为了保证这次活动顺当进展，特制定本方案。一、活动时间：20XX042808：:30二、活动地点:学校舞台三、参与对象：全校学生四、实施要求：1、参赛各队须演唱二首参赛曲目，一首必唱歌曲，从以下指定的曲目选其一；一首自选曲目〔自选歌曲内容不限。曲目内容应安康向上，能表达出中学生的朝气和热忱。2、演唱要求全班参与，以合唱为主，可以依据歌曲要求进展适当调整。3、表演形式多样，如：领唱、对唱、表演唱等，服装统一。4、演唱时要求伴奏〔钢琴伴奏或伴奏碟，并要求配加指挥〔学生〕510〔包括上下场时间〕6、竞赛挨次抽签打算。7、各班利用音乐课和课余时间自行组织练习，力争以最正确状态呈现各班的精神风貌.五、组织机构组长:李春亮副组长:李秉刚、张焕伟、龙家明成员:何叶丹、刘敬、各班班主任六、相关负责人及评委：现场指挥：刘敬统筹协调：何叶丹音响:龙兴国摄像：龙虎场地:李秉刚、龙虎、龙兴国、陈小明、邓海鸥保卫组及会场纪律：易文、任小平主持人培训：刘敬调度:〔2〕统分：屠欣宣传：龙虎后勤：张焕伟收集资料：学生评委：邓海鸥、王尚洪、任小平、刘大平、曾珠、石秋菊、王超兰七、嘉奖方法：由评委组教师现场打分，当场公布。〔100分〕110行动整齐，上下台有序。210和带动力。3702015吐字清楚，发音正确，声音同意，整体和谐。表现力15感情，有适当