吉林省德惠市第三中学2023-2024学年上学期阶段练习（月考）物理试卷

德惠三中2023——2024学年度上学期阶段练习九年级物理试卷第I部分选择题（每小题2分，共20分）1．物理量可以用来描述物体的基本属性，下列能准确表示物体冷热程度的物理量是（）A．温度 B．内能 C．比热容 D．热量2．如图所示是《淮南万毕术》中记载的潜望镜，它是世界上有记载的最早的潜望镜。它的成像原理是（）第2题图A．光的直线传播 B第2题图C．光的反射 D．光的色散3．燃放鞭炮实质上是鞭炮内的化学物质发生爆燃，产生高压燃气瞬间冲破鞭炮的过程。这个过程和热机哪个工作冲程的原理相似（）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程4．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．炭火烤肉B．火柴擦燃 C．用热水袋取暖D．用冷毛巾降温5．关于体育课上的活动情景，某同学对物体做功的是（）A．举着杠铃不动 B．将地面上的实心球捡起 C．提着体育器材在操场上水平走动D．踢出去的足球在草地上滚动6．火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦温度越来越高，则火箭箭体的（）A．内能增大，机械能减小 B．内能增大，机械能增大 C．内能减小，机械能减小 D．内能减小，机械能增大7．小球在光滑无摩擦轨道的A点静止释放（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A．小球在轨道B点的速度最大 B．小球在B点的机械能大于在A点的 C．小球运动到最高处C点时的速度为零 第7题图D．小球在第7题图8．“践行低碳环保，倡导绿色出行”，县政府新引进一批纯电动公共汽车。纯电动公共汽车的前后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（）第8题图DC第8题图DCBA9．A．放大镜B．幻灯机第9题图C．潜望镜第9题图10．如图所示，利用滑轮组将重力为40N的物体，在10s内匀速竖直提升2m，拉力F为30N，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）①物体移动的速度为0.2m/s；②所做的有用功为60J；③拉力F的功率为12W；④若提升物体的重力为80N，则此滑轮组的机械效率为80%A．①③④正确 B．①②④正确 C．②③④正确 D．①②③正确第12题图第12题图第13题图第9题图第II部分非选择题（每空1分，每图1分，共50分）11．试卷在印刷厂“诞生”时，由于现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从机器流向大地时，电流方向是（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。12．长春市桂林路美食街的某商家使用煤气灶烹饪食物，煤气灶燃烧头如图所示。使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃。（1）煤气不会从进口处向空气中泄漏，是因为流体中流速越大的位置，压强越。（2）煤气在燃烧过程中热值。（3）烹饪食物是通过的方式改变食物的内能。（4）食物香气四溢是现象。13．物理来源于生活，应用于生活。（1）磕鸡蛋时，用鸡蛋磕碗沿，蛋壳就裂了，这表明物体间力的作用是的。（2）落地电风扇下面有一个较大的底座，而且底座是用密度较大的生铁铸成的，它的作用是（选填“提高”或“降低”）风扇的重心，提高它的稳定度。（3）如图所示，洗脸池排水管设计了U形“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。当水不流动时，“反水弯“两端的水面高度总是的，其利用了原理。14．如图所示，轻质木板AB处于水平位置平衡，可绕O点无摩擦转动，OA＝0.3m，OB＝0.7m，在A端挂一个边长为5cm、重3.5N的正方体物体甲，另一重3N的小滑块乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度从O点匀速向右滑动，则：（1）在此过程中，甲对地面的压力。（选填“变大”“变小”）（2）小滑块能在木板上水平滑动的时间为s。第14题图（3）小滑块滑动1s时，物体甲对地面的压强是第14题图15．在“比较不同物质吸热能力”实验中，小志用完全相同的装置对水和香醋加热。（1）实验时要控制两种液体的（选填“质量”或“体积”）和初温都相同，通过加热相同的时间，比较来判断两种液体的吸热能力；（2）小志根据实验得到的数据画出了两种液体温度随时间变化的关系图像如图丙所示，由图可知的吸热能力强，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则可估算香醋的比热容为J/（kg•℃）。16．如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。小明同学让同一钢球分别从斜面由静止开始滚下，撞击木块。（1）该实验是通过观察来判断钢球的动能的大小；（2）如图可以探究物体动能的大小与物体的关系。（3）小明由此实验还联想到探究牛顿第一定律的实验，让同一个小车沿同一斜面的同一个高度由静止开始向下运动，到达毛巾、棉布、玻璃三种不同水平面上继续向前运动直到停止，在水平面运动的整个过程中，克服摩擦力做的功（选填“相等”或“不相等”），小车在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2，则P1P2（选填“＞”或“＝”或“＜”）。第17第17题图第16题图17．利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，如图（1）所示，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是（选填“同种”或“异种”）电荷。（2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据的原理来检验物体是否带电的，图b装置工作原理与图a装置（选填“相同”或“不相同”）。（3）如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中（选填“得到”或“失去”）电子。18．小致同学利用如图器材探究了影响滑动摩擦力大小的因素的实验：（1）实验中应在水平方向拉弹簧测力计使木块做运动；根据得出滑动摩擦力大小；（2）由甲、乙两次实验可知：接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力；（3）由两次实验可知：在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）请在甲图中画出小木块受到的重力的示意图。19．实验小组的同学们用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”，如图所示。（1）为了使实验现象更明显，同学们在U形管中的水里滴入了红墨水，便于观察。实验时是通过观察U形管左右两侧液面的来反映待测液体内部压强的大小。（2）将探头分别放在图乙中的A、B或C、D位置时，可以探究液体压强与的关系。（3）将探头分别放在图乙中的A和C位置时，得出“液体密度越大，压强越大”的结论是错误的，其原因是。（4）若图甲中U形管左右两侧红墨水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为Pa；（ρ红墨水≈ρ水）（5）若U形玻璃管足够长，为使实验现象更明显，应选酒精、水、水银中的装入U形管中（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）。20．在“探究杠杆的平衡条件”实验中（所用钩码的质量都相同）：（1）不挂钩码时，调节螺母，使杠杆在位置平衡。（2）如图甲所示，在A点挂3个钩码，在B点挂个钩码，可使杠杆再次在原位置平衡。（3）许多居民区内都有如图乙所示的健身器械，AOB可视为一个杠杆，O是它的支点。小明用力向下拉B点的把手时，重物被抬起。此时AOB是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆，他想更容易抬起重物，应该将手（选填“靠近”或“远离”）O点。（4）请在答题卡的相应位置画出动力F的力臂L的示意图。第2第21题图第20题图21．信息科技小组的同学利用力传感器（力传感器可感知并测出拉力或压力的大小）对“浮力大小的影响因素”进行探究。操作如下：（1）如图所示，将力传感器固定在铁架台上，圆柱体A通过轻质细线与力传感器相连。（2）装有水的薄壁柱形容器B置于升降台上（容器足够高），让升降台逐渐升高，随着圆柱体A逐渐浸入水中，传感器的示数逐渐变小，当圆柱体A刚好浸没时，传感器的示数减小到8N，这说明物体所受的浮力大小与有关。（3）为探究浮力的大小与液体密度的关系，小组同学将容器内的水换成密度为1.2×103kg/m3的液体，再次使升降台逐渐升高，直到圆柱体A刚好浸没，传感器的示数一直减小到6N。圆柱体A浸入液体的过程中，容器底部所受的压强逐渐。（4）对比（2）（3）可以得出：物体所受浮力的大小与有关。（5）分析题中信息可知，当圆柱体A分别浸没在水中和液体中时，容器底部增加的压力之比为。（6）请根据以上信息计算圆柱体A的密度为多少kg/m3。（取g＝10N/kg）（写出必要的文字说明、表达式及最后结果。）（5分）德惠三中2023——2024学年度上学期阶段练习九年级物理参考答案一、选择题1——5ACCBB6——10BACDA二、非选择题11、摩擦起电；从大地到机器12、（1）小；（2）不变；（3）热传递；（4）扩散13、（1）相互；（2）降低；（3）相同；连通器14、（1）变小；（2）3.5；（3）1000。15、（1）质量；升高的温度；（2）水；2.8×10316、（1）木块移动的距离；（2）速度；（3）相等；<。17、（1）蓬松；异种；（2）同种电荷相互排斥；不相同；（3）负；得到18、（1）匀速直线；二力平衡；（2）越大；（3）甲丙；（4）19、（1）高度差；（2）深度；（3）未控制深度相同；（4）500；（5）酒精。20、