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文档简介

第第页保育老师保育心得5篇

保育老师保育心得篇1

时间如逝,新学期的九月份即将过去,繁忙一个月的接促,我对全班的幼儿有了初步的了解,我深深体会到:对于幼儿的成长来讲,健康是致关重要的,幼儿离开了健康,其他都谈不上,保育心得。那么,在幼儿园里,幼儿的健康与我们老师、保育员、营养员有着径直亲密的联系。

我们班级有一位非常的幼儿叫灏灏,看上去很可爱,可什么也不懂。有一天早上,孩子们都在吃点心的时候,他也进盥洗室洗手,可他进去了一贯没出来,我平常也比较关注他,觉得有点不对头,就赶忙进去看,果真不出所料,事情有发生了,他把桑花蕾丢在马桶里,还不停拍手欢呼着,看着这样的孩子,我真的好生气,可想想他是个非常孩子,我作为一名生活老师,在这种状况下,怎样来教育孩子?我二话没说,就把桑花蕾从马桶里捡起来,洗洁净摆好,告知他桑花蕾放在卫生间有什么好处,是用来驱除异味的等,还和他说了一些简约的道理……这孩子到也知道自己错了,还说以后不这样了。

事情虽然小,但给我肯定的启发,作为一位生活老师的我,平常需要关怀每件事情,还要合理处理好,以真诚之心来关爱每个幼儿,爱象灏灏一样的非常幼儿,对孩子要耐烦、细心,更要象爱自己的孩子那样。相信自己在以后的工作中更能投入最大的爱心,在自己平凡的岗位上不遗余力!

保育老师保育心得篇2

当一个学期结束,我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经受。我很喜爱孩子,喜爱他们天正无邪的笑脸,喜爱他们一声声悦耳的早上好和明天见。这份纯真,是独属于孩子的美妙,也是我们作为幼儿园工们努力下去的动力。

回顾这一学期来,尽管这学期的状况比起上学期好了许多,但我们反而更加严格的在教育中努力的照看和爱护孩子们,爱护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!

一、接幼儿入园方面

每天早上,我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前,对每一个幼儿进行严格且认真的温度测量和记录,保证每天有记录,并确保幼儿健康正常。这点从年初开始我们就一贯在努力坚持,并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。

二、学校内的工作

在平常的活动和学习上,我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯,并做好监督任务,保证幼儿不会玩水,并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且,在天气寒冷后,学校还特地预备了热水,让幼儿们能在温水中洗手,不仅变的洁净,更不会感到寒冷。

三、离校预备

在离校时,我们会给每个幼儿做好检查,保证体温安全,并严格根据幼儿园规定,按卡认人的接送孩子,临时换人接送肯定会打电话确认,并询问幼儿是否熟识。在这样认真的处理下,在工作中我一贯都能保证准时准点精确送每位孩子回到家庭。

四、自我的改进

作为保育员,我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照看技能。利用休息和假期,我阅读了许多幼儿相关的健康书籍,较好的掌控了很多幼儿常见疾病以及预防方法,我不仅在工作中努力的做好预防和检查,更在群中与家长和老师们一起共享,让打击一起来爱护幼儿们的安全,也更好的提高了我们的团队技能。

一学期来,我努力的做好了自己的工作,保证了幼儿的健康和安全,在下个学期里,我更不会放松,我肯定会永久坚守自己作为保育员的职责,让孩子们开快乐心来学校,健健康康回家去!

保育老师保育心得篇3

今年,我带新入园小班。这些孩子的只有四岁,最小的也只有三岁半。刚到幼儿园的时候,有的孩子还带着奶瓶,每天他们在摆满玩具的课室里查找的不是玩具、同伴,而是妈妈、奶奶。于是,课室里哭声彼伏,任我好话说尽,百般呵护都不管用。然而,设身处地地为孩子们想想,他们这么小,从温顺的家庭来到生疏的幼儿园,看到的是生疏的环境、生疏的人,怎能叫他们不焦虑、不可怕呢?于是,我就尽量用抱一抱、搂一搂、亲一亲的方法与他们进行沟通。有的孩子脾气很倔,晚上不愿睡觉,经常我的左手抱一个,右手搂一个,眼睛和嘴还得照看着另外几个。

记得洋洋来幼儿园时,年龄也比较校入园前一贯由妈妈、奶奶带,性格固执,一到晚上,就大吵大闹“要妈妈,要奶奶”。小嘴不停地嘟囔着,小手还一个劲地拉着我要往外挣,我就抱着他,随声附和他的想法,趁机劝他:“是啊,妈妈怎么还不来接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,妈妈来了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,妈妈来了一眼就看到你啦。”听了我的话,他便用劲地将身子往下坠,我趁机把他放在小椅子上。

他被我劝到椅子上后,一坐就是半小时,其他小伙伴都安稳入睡了。洋洋究竟熬不住了,坐在小椅子上,渐渐地打起瞌睡,我就轻轻地走到他身边,让他的头靠在我的肩膀,他微微地动了动,没有“抵抗”,我就轻声说:“洋洋坐在小椅子上睡觉多危急,你还是躺在床上等妈妈吧。”在我的劝告下,他究竟睡到床上,但他也提出了条件,不脱鞋,要我坐在他的床边,给他讲故事,我都一一答应了,渐渐地,他睁大的眼睛开始不听话了,只一会的工夫,就进入了梦乡,我轻轻地帮他脱掉鞋子,长长地舒了一口气。

两个月的时间过去了,渐渐地孩子们也适应了幼儿园的环境、生活,大部分孩子认同了我,接受了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边,这时候,带小班幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

保育老师保育心得篇4

作为一名保育员,看着孩子们早上开快乐心地来到幼儿园收获知识然后傍晚开快乐心地回家,是一件很美满的事。我每天都履行着作为一名保育员的职责,仔细做好每件事,关怀照看好每个孩子,但仅仅是每天的重复很难发觉自己的不足或者汲取新的保育员管理方式,前不久,幼儿园组织了一次换岗一天的活动,也就是相应班的保育员到对方的班里感受一天,在这一天的中,我感受到了许多和我们班不同的东西,也有许多关于保育员工作的感受,让我受益匪浅,以下是我的这次保育员换岗工作的几个心得体会:

一、建立一个有爱的班集体:

来到新的班集,首先给我的感觉是这是一个很有爱的班集体,孩子与孩子之间,孩子与老师之间,交谈言行举止间都很友好的感觉,有些老师可能觉得严格一点有威信孩子们会更听你的话,可是这样恰恰是治标不治本的,关怀爱惜照看孩子首先要知道孩子需要什么,不仅仅是生理上的需要,也需要心理上的需要,例如孩子有什么苦恼啊不快乐啊,或者喜爱什么厌烦什么类的,这些都需要我们真心的走进孩子的世界让孩子真心的信任你,才会知道,假如仅仅靠的.是威武权威来管理一个班集体管理孩子,带来的后果往往只是关怀照看到孩子的表面,没能走进孩子真正的需要,所以这需要我们保育员与孩子良好的沟通,首先需要我们爱孩子,发自内心的爱,关怀照看孩子替孩子着想,还要有??

个人本善原那么,人都是良善的,孩子都是良善的,不要由于孩子的哪件事不好而觉得这孩子是坏孩子的想法,通过以身作那么,关怀爱惜发自内心的照看孩子走进孩子的世界孩子们会感受到的,一旦孩子感受到你的真心对你的工作也会协作,也会对你产生信任听你的话。通过自身的带头营造一种有爱的班集体,多引导孩子团结合作相互关爱,营造出一个有爱的班集体。

二、原那么问题要坚决:

隔壁班的孩子都很活泼,但只是活泼并没有捣乱,感觉他们知道哪些事情是可以做哪些事情是坚决不能触碰的,只会在可以做的事情上活泼,一些原那么性的不能做的坚决不做。这种氛围也需要我们保育员做引导,关爱孩子宽容孩子是要有,可是一些原那么性的问题不能就是不能,制定的班规校规里面的不能触及的要让孩子充分感受到这是原那么性的问题,例如,班上的孩子违反了班规,我们要采用宽容的立场谁没犯错的时候,可是宽容不代表就这样算了,相应的还是要让孩子认识到自己的错误,而且也让班上的同学也认识到事情的不可取性,当然,保育员我们自己要起好带头作用,例如吃饭不留剩饭,不糜费食物,不乱扔垃圾等等,一些不能做的自己也要带好头给孩子树立一个榜样。总之一句话就是:让孩子们清晰知道哪些事情是可以做哪些事情是不能做的。

三、多发觉孩子的优点多表扬鼓舞孩子:

在隔壁班我发觉许多时候他们上课的积极性比较高,为什么会这样呢?后来我发觉了他们的老师会时时常地对他们表示赞扬鼓舞,引起了他们的积极性。每个都喜爱听到赞美的话吧,活泼好动的小孩子更喜爱,当他们收到表扬的时候,做事的劲也会跟着起来,所以通过这次我觉得适当的对孩子进行赞扬鼓舞是很重要的,当然并不是说无中生有的赞扬,这需要我们有擅长发觉孩子优点优点的眼光,从各方面去发觉每个孩子的优点,从而提高他们的自信与积极性,孩子的积极性高了,爱好起来了许多东西就简单了。所以说由此给我的感受是作为保育员要多发觉孩子们的优点以及多给与他们表扬和鼓舞。

通过这次的一日换班,给我的感受许多许多,在上面我只列举了其中我感受特别深刻的几点,觉得在这次换班活动中使我自己提升了许多,通过给感受也察觉到自己需要改进的地方,我会充分利用这次换班工作收获回来的心得,结合我带班孩子的特点,把感受到的引进我的班级,不断反思不断总结,相信我的保育员工作会做得越来越好的。

保育老师保育心得篇5

时间匆忙,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

一、亲密联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的辣手问题,建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作

社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的`保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加

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