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文档简介

第二章力和力的平衡第1页,课件共28页,创作于2023年2月(2)施力物体和受力物体1、力(1)力是物体对物体的作用

(3)力是矢量(4)力的图示、受力示意图第2页,课件共28页,创作于2023年2月练习:画出地对木块48N的支持力及地面受到的向左的15N的摩擦力的图示(明确受力物体,选择适当的标度)

第3页,课件共28页,创作于2023年2月(5)力的分类:可以按性质和作用效果分类(6)力的作用效果:形变、运动状态改变(7)力的相互性:作用力反作用力一、重力

(1)重力的产生:重力是由于地球吸引而产生的

(2)重力的大小:G=mg(3)重力的方向:竖直向下

生活中常见的力第4页,课件共28页,创作于2023年2月(4)重心:可以认为重力作用集中于物体上的一点,这一点就叫做重心。不规则物体:悬挂物平衡时,悬线延长线必过重心

悬挂法测不规则物体的重心

质量分布均匀、形状规则的物体重心在几何中心。第5页,课件共28页,创作于2023年2月1、定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,而对使它发生形变的物体产生力的作用。(1)支持力和压力:垂直于接触面指向被支持的物体

弹力的方向:总是指向形变物体要恢复原状的方向(形变的反方向)判断有无弹力——直接接触且弹性形变。

二、弹力第6页,课件共28页,创作于2023年2月(2)绳子拉力:沿着绳收缩的方向(3)*弹簧弹力:F=KX

X:形变程度第7页,课件共28页,创作于2023年2月(一)、滑动摩擦力f滑:1产生条件:(1)粗糙(2)有正压力作用(接触且形变)(3)相对运动。

2方向:(1)跟接触面相切(2)跟物体相对运动方向相反。3受滑动摩擦力作用的物体不一定是运动的。

三、摩擦力

第8页,课件共28页,创作于2023年2月4、大小:*f滑=

N

(2)

是动摩擦因数,它决定于两物体的材料及接触面的粗糙程度(1)N是压力不是重力

第9页,课件共28页,创作于2023年2月练习:(1)物体重500牛,与水平地面间的动摩擦因数为0.2,用水平力F拉它沿水平面匀速运动,求F的大小。第10页,课件共28页,创作于2023年2月(2)如图所示,用力F紧按木块在竖直墙面上,木块质量为0.8kg,当水平推力F是20N时,木块恰好匀速下滑,木块与墙面间的动摩擦因数为多大?

第11页,课件共28页,创作于2023年2月(二)静摩擦f静静摩擦力发生在两个相对静止的物体之间,但物体不一定静止。例如:手握着竖直的瓶子,瓶竖直方向受到哪些力?施力物?与握力有关吗?

大小:利用二力平衡计算方向:跟物体相对运动趋势方向相反。

产生条件:(1)粗糙(2)有正压力作用(接触且形变)(3)有相对运动趋势

第12页,课件共28页,创作于2023年2月练习:要使重400N的桌子从原地运动最小必须用200N的水平拉力,桌子从原地移动后为使它继续做匀速运动,只要160N的水平拉力就行了,求桌子与地面间的最大静摩擦力和动摩擦因数,如果用100N的水平力推静止的桌子,其静摩擦力多大?第13页,课件共28页,创作于2023年2月步骤:1确定研究对象

2按重力、外力、弹力、摩擦力的顺序分析受力,并画出受力示意图3检查(4ban)四、物体受力分析(极其重要)第14页,课件共28页,创作于2023年2月共点力:几个力作用在同一物体上的同一点,或者它们的作用线(延长线)交于同一点,这几个力就叫做共点力。1、共点力力的合成:平行四边形法则

作图法和计算法2、平行四边形法则(作图时结合力的图示)五、共点力的合成第15页,课件共28页,创作于2023年2月3、讨论:(1)

=0

时,两力同向,F合=F1+F2,合力最大。

(2)

=180

时,两力反向,F合=

F1-F2

,合力最小。

(3)两力大小一定时,

越大合力越小。

练习1:F1=5N,F2=7N,F3=8N,求合力F的范围。

第16页,课件共28页,创作于2023年2月练习2

:两个互成直角的共点力,其中F1=45N,F2=60N,求合力的大小和方向。

练习3

:两个共点力大小都为100N,夹角为60

,求其合力的大小和方向。

练习3

:两个共点力大小都为100N,夹角为120

,求其合力的大小和方向。

第17页,课件共28页,创作于2023年2月4、多力合成:例1求左图中三个力的合力。

第18页,课件共28页,创作于2023年2月实验:探究共点力的合成第19页,课件共28页,创作于2023年2月思考一:1物体静止在斜面上,如图,“物体受到G、N、f、F作用”对吗?

合力:等效替代第20页,课件共28页,创作于2023年2月练习:用如图两个力拉绳端A,求这两个力的合力的大小和方向,绳OA的张力多大?与竖直方向的夹角多大?

第21页,课件共28页,创作于2023年2月六、共点力的分解

1、力分解的方法:平行四边形法则

(讨论多解性问题)

例:物体放在水平面上,受到与水平方向成

角斜向下的力F作用,可分解成如图F1、F2。

(1)F1

F(2)

F1

F(3)FF1

F2

F2

第22页,课件共28页,创作于2023年2月

共点力一般按照力的实际作用效果来分解

F

37°

37°

F

第23页,课件共28页,创作于2023年2月2、共点力平衡条件:(1)二力平衡条件是?(2)那么三力平衡条件是?(3)多力平衡条件是?总结:在共点力作用下物体的平衡条件是物体所受合力为零。

1、平衡状态:静止或匀速直线运动状态

七、共点力平衡

第24页,课件共28页,创作于2023年2月例1:如图,节能灯重6N,用细线拉向侧面,细线OC恰水平,求电线AO和线OC的拉力分别为多大?

例2:如图光滑斜面,倾角为

,上有一个竖直光滑挡板,重为100N的球夹在其中,求板所受的压力和斜面所受的压力 。

第25页,课件共28页,创作于2023年2月3、共点力平衡条件的注意点:

(1)几个共点力作用平衡时,其中一个力必和其余各力的合力大小相等、方向相反。(2)几个共点力作用平衡时,撤去其中一个力其余各力的合力与此力大小相等、方向相反。(3)三力平衡:合成法和分解法(4)多力平衡:正交分解法第26页,课件共28页,创作于2023年2月例:如图,求F的大小。练习:计算下列各题:多力平衡时都用正交分解法

第27页,课件共28页,创作于2023年2月4、动态平衡问题:

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