六年级上册美术教案 -第7课《漂浮的画》人教新课标_第1页
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文档简介

六年级上册美术教案-第7课《漂浮的画》人教新课标1.教学目标1.1课程标准根据人教新课标-美术课程标准(实验)要求,通过本节课的教学,可以让学生:掌握色彩概念,了解飘逸的线条表现形式;了解各种材料的质感,并掌握相应绘画技巧;培养学生的创意思维和审美能力。1.2具体目标了解画家Degas和Monet的作品;掌握水彩和蜡笔的绘画技巧;能够用水彩和蜡笔画出简单的人像或风景作品。2.教学内容了解Degas和Monet的作品;掌握水彩和蜡笔的绘画技巧;运用绘画技巧,画出简单的人像或风景作品。3.教学过程3.1导入(5分钟)显示Degas和Monet的画作,了解两位画家的艺术风格;引导学生思考氲气、轻盈和飘逸的形象,带入今日绘画主题:《漂浮的画》。3.2观察与思考(10分钟)显示一些可以代表氲气、轻盈、飘逸等形象的物件,如轻纱、气球、流云等,让学生观察、思考与表达;分组讨论,让学生发表自己的想法。3.3绘画制作(100分钟)3.3.1水彩画制作讲解水彩画的特点、材料,示范一些简单的画法和技巧;学生自主画出一幅漂浮的人像或风景作品(时间约50分钟);分享每组的作品,老师引导学生对彼此的作品进行评价。3.3.2蜡笔画制作讲解蜡笔画的特点、材料,示范一些简单的画法和技巧;学生自主画出另一幅漂浮的人像或风景作品(时间约50分钟);分享每组的作品,老师引导学生对彼此的作品进行评价。3.4总结(5分钟)回顾本节课的主要内容,让学生总结学习到的知识和技能;展示一些优秀的作品,激励学生发扬创意,创造出更好的作品。4.师生互动学生自主学习和制作作品,老师则是指导和启发学生,鼓励学生敢于尝试、勇于创新。5.教学手段展示PPT、临摹讲解、分组讨论、制作实践、个人或小组呈现、作品展示、评价等多种教学手段。6.评估方式以小组为单位进行综合评价,评选出一组获胜;评价标准:色彩搭配、线条表现、构图、协作能力等。7.注意事项教师需提前备好各种绘画材料;教师需认真辅导学生,帮助学生解决制作过程中的问题;学生制作时需注意材料的使用方法以及安全问题;学生与教师需认真对待作品评价环节,尊重他人作品,理性发表自己的评价。8.教学反思本节课通过让学生观察临摹、自主创作等不同的制作方式,让学生了解和掌握绘画的基本技巧和

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