北师大版八年级上册物理教学计划

PAGEPAGE1一、指导思从本学期开始八年级学生要增加一门新学科——物理物理一一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理二、学生情况分（2（3）情况来作大致分情况来作大致分析，学生成绩参差不齐，学困生较多，两级分化较出。上课时，学生的学习积极性还行，但下课巩固的不好。这就需教师在教法和对学生的管理方面上下功夫，让学生成为学习的主人进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学的积极性培养良好的学习习惯及分析问题解决问题的能力加之八年级学生刚接触物理，这是新开设的一门科目，新科目，新起点新观念，难教难学，这就需要师生在本期倍加努力，才能达到预期目的三、教学目标和要定定的了解，对这些知识在生活、生产中的应用还不清楚（3）（3）（4）具有实验操作积极性，使用简单的实验仪器和测量工具的能有待于培养，测量一些基本的物理量的方法不够规范（4）具有实验操作积极性，使用简单的实验仪器和测量工具的能有待于培养，测量一些基本的物理量的方法不够规范四、教材分教教材在内容选配上，贴近学生生活，关注学生已有的生活经验注意激发并保持学生学习兴趣在学习方法上积极创造条件让学的全面发展教科书采用了符合学生认知规律的由易到难由简到繁以学习发展水平为线索兼顾到物理知识结构的体系教材充分体认知规律，又保持了知识的结构性多节还编排了“交流讨论提出了一些值得思考讨论的问题，促全书共多节还编排了“交流讨论提出了一些值得思考讨论的问题，促学生多动脑、多开口第一章物态变通过这一章的学习应该使学生了解温度的概念会正确使用现象第二章物质世界的尺度、质量和密a、刻度尺和量筒、量杯的使用，能测物体的长度和体积。b识质量的概念，并能够用天平测量物体的质量。c、通过实验探究理解密度的概念，并能应用密度知识解决实际问题。d、初步了解f、结合本章知识的学习培养学生科学的态度和科学探究的能力第三章物质的简单运a、知道什么是机械运动。b、知道物体的运动和静止是相对于参第四章声现使学生使学生了解振动使物体发声声音的传播需要介质声是一种波声音，同时也要有效地控制噪声第五章光现五、教学方1.1.能采能采作图片、投影、录像、光盘、课件进行教学2.营造明主、和谐、平等、自主的高效课堂六、提高教学质量的主要措认真研究新教材，根据新课标的要求恰当确定教学内容充分发挥课堂效率，做到突出重点，突破难点，使学生方方面的能力得到培养，使学生成为真正的学习主人扎扎实实七、教改措（1）七、教改措（1）在新课程的指导下，改变传统的教学模式，在以学科为心的教学中注重学生的全面发展关注学生的道德生活与人格的与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世学生的学习兴趣和学生的学习兴趣和愿望鼓励他们发现问题和提出问题指导他们会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的基础从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学多做物理实验和参加物理实践活动使他们基本达到教学要求有余力的学生可采取探究性学习等多种方式培养他们的创造和索能力八、教学进度安教材内节11.1态变化3温度21.2化和凝固31.3汽化和液化31.4华和凝华31.5生活和技术中的物态变化4复习和总结（1）测试和评卷352.1体的尺度及其测量32.2物体的质量及测量6国庆节放372.3探究——物质的密度新材料及其应用38

2.4新材料及其应用3复习和总结第9 测试和评卷 10

运动与静止3探究—比较物体运动的快慢第11 期中考试、期中考试和评 12

平均速度与瞬时速度3平均速度的测量13

复习与测试3声音的产生与传播乐14

噪声与环 声现象在科技中的应第15 复习和总结（1）测试和评卷 第16周 光的传播（1） 光