人教版三年级数学下册 （口算乘法）两位数乘两位数新课件(第2课时)

口算乘法第2课时

激趣导入口算110×5＝190×2＝120×4＝55038048012×3＝12×6＝22×3＝367266两位数乘一位数，先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。橙子每盒6个,10盒有多少个?图中有哪些数学信息？6×10=求10个6是多少，用乘法计算。知识讲解口算：6×10＝6×9＝5454＋6＝6060先算9盒有多少个？再加一盒的个数知识讲解计算下面各题，你发现了什么？

5×10＝9×10＝18×10＝40×10＝5090180400知识讲解计算下面各题，你发现了什么？

5×10＝9×10＝18×10＝40×10＝5090180400

一个数乘10，积就在这个数的末尾添上1个0。苹果每盒12个，20盒有多少个？如何计算？12×20=求20个12是多少，用乘法计算。先计算0前面的2和12相乘12×2=24再用它们的积乘1024×10=240240想一想：120×20＝120×2=240240×10＝24002400总结算理：可以先用一位数或两位数与整十数中"0"前面的数相乘,再在积的末尾添上一个"0"。练习巩固做一做。计算规律:

第二行的每个算式的第一个因数是第一行第一个因数的10倍，积也是第一个因数的10倍。你能发现什么规律？310×30＝14×20＝14×200＝9300280280012×30＝120×30＝31×30＝

360360093030×20＝30×200＝6006000练习巩固李红家养了11张蚕子，养1张蚕子可产茧50千克，李红家的蚕子可产茧多少千克？答：李红家的蚕子可产茧550千克。50×11＝550（千克）求11个50是多少，用乘法计算。练习巩固一串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂？答：需要360个山楂。12×30＝360（个）练习巩固学校每天烧煤110千克，30天一共烧煤多少千克？110×30＝3300（千克）答：30天一共烧煤3300千克。知识总结两三位数乘整十数的口算方法:可以先用一位数或两位数与整十数中"0"前面的数相乘,再在积的末尾添上一个"0"。课后作业课后练习口算除法

学习目标培养观察能力和表达能力。理解和掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法，能正确地进行计算；通过观察、操作、讨论的活动，探索口算除法的全过程；1．通过探究理解算理，使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）。

2．将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去，培养迁移类推能力，语言表达能力。

3．培养在与他人交流思维的过程中学会倾听与反思的良好学习习惯。本节目标思考彩色手工纸每沓10张，把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？你会口算吗？60÷3＝02探究新知BEEGGKEPPREAL新课讲解把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？6沓平均分给3人，每人得到2沓。

60÷3=你会口算吗？这是利用表内除法计算。2060÷3＝20（张）60看成6个十。6÷3＝26个十除以3是2个十，就是20。60÷3＝203个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张？120÷3=答：平均每班用了40张。用乘法口诀计算。12÷3=4120÷3=4040（张）6000÷3＝7000÷7＝10002000300÷3＝800÷4＝40÷2＝60÷3＝小兔子回家2020100200巩固练习66÷3＝

60÷3＝206÷3＝220＋2＝22226个十除以3是2个十，6个一除以3是2个一，2个十与2个一合起来就是22。还能怎么想呢？606做一做。8÷4=9÷3=60÷2=50÷5=80÷4=800÷4=90÷3=900÷3=600÷2=6000÷2=500÷5=5000÷5=课堂练习（1）6÷2=20÷2=90÷9=60÷3=200÷2=900÷9=600÷3=2000÷2=9000÷9=（2）20×4=300×2=1000×5=80÷4=600÷2=5000÷5=比一比算一算330300101001000101001000802060030050001000一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。90÷9＝10（人）答：每列10人。