北师大版四年级数学下册 （手拉手）小数乘法课件

手拉手

掌握小数混合运算的顺序。（重点）运用运算律进行简便计算。（难点）计算。（1）125×3+125×5（2）3.6×2.5=125×（3＋5）=125×8=1000=9知识点1小数乘法和小数加减混合运算的运算顺序物品练习本铅笔盒《数学家的故事》单价/元2.86.17.2淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒，一共要花多少元？物品练习本铅笔盒《数学家的故事》单价/元2.86.17.22.8×3=8.4（元）6.1×3=18.3（元）8.4+18.3=26.7（元）一：分步计算2.8×3＋6.1×3＝8.4＋18.3＝26.7（元）（2.8＋6.1）×3＝8.9×3＝26.7（元）二：列综和算式答：一共要花26.7元。

小数乘法和小数加减混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，在一个算式里，如果既有乘法又有加减法，要先算乘法，后算加减法；如果只有乘法，要按照从左到右的顺序计算；有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。知识提炼小试牛刀（选自教材P45T2）这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想法。(24＋24＋6)×2.5＝135(元)

答：这些果汁一共135元。知识点2小数四则混合运算的简算物品练习本铅笔盒《数学家的故事》单价/元2.86.17.2笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》，一共要花多少元？物品练习本铅笔盒《数学家的故事》单价/元2.86.17.22.8×5＋7.2×5＝14＋36＝50（元）答：一共要花50元。2.8×5＋7.2×5＝（2.8＋7.2）×5＝10×5＝50（元）

整数的运算律在小数运算中仍然适用，运用运算律能使计算简便。在计算过程中，能简算的要简算。知识提炼小试牛刀（选自教材P45T1）还记得加法结合律吗？请你举例说明加法结合律对小数加法也适用。例：4.5×5＋5.5×5＝（4.5＋5.5）×5＝10×5＝50（元）1.(选自教材P45T3)计算。2.5×13＋0.92.6＋1.4×30.25×3.7×0.40.89×4.8＋0.89×5.2＝32.5＋0.9＝33.4＝2.6＋4.2＝6.8＝0.25×0.4×3.7＝0.1×3.7＝0.37＝0.89×(4.8＋5.2)＝0.89×10＝8.91.83＋3.79＋0.1710－0.34－0.66＝3.79＋（1.83＋0.17）＝3.79＋2＝5.79＝10－（0.34＋0.66）＝10－1＝92.5×0.6－1.8×0.5（8＋0.8）×1.25＝（2.5×0.6）－（1.8×0.5）

＝1.5－0.9＝0.6＝（8×1.25）＋（0.8×1.25）＝10＋1＝112.(选自教材P45T4)如果每人回收1.5千克废纸，我们班回收的废纸可生产多少千克再生纸？请同学们根据自己班的班级人数算一算。3.按顺序计算，并列出综合算式。综和算式：_________________综和算式：_________________69.213.840.0920.59286.5×0.8×0.20.2×0.46＋0.54.计算下面各题，能简算的要简算。12.5×4.84.82×100.1原式＝12.5×8×0.6＝100×0.6＝60原式＝4.82×（100＋0.1）＝4.82×100＋0.482＝482.4825.学校要添置80套单人桌椅，每张桌子42.5元，每把椅子17.5元，添置这些桌椅一共需要多少元？

80×（42.5＋17.5）＝80×60＝4800（元）答：添置这些桌椅一共需要4800元。6.小红和爸爸、妈妈去长城游玩，单程票价每人24.5元，那么他们往返的交通费共需多少元？24.5×3×2＝24.5×6＝147（元）答：他们往返的交通费共需147元。这节课你们都学会了哪些知识？小数乘法和小数加减混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，在一个算式里，如果既有乘法又有加减法，要先算乘法，后算加减法；如果只有乘法，要按照从左到右的顺序计算；有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。整数的运算律在小数运算中仍然适用，运用运算律能使计算简便。在计算过程中，能简算的要简算。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。认识三角形和四边形四边形分类课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业

1.经历四边形分类的过程，进一步认识平行四边形，了解梯形的特征；知道长方形、正方形是特殊的平行四边形，能根据四边形的特点辨认平行四边形和梯形。2.经历观察比较分类的活动，体会分类标准在图形分类中的意义，系统化呈现图形间的联系，有条理有层次辩别图形间的区别，进一步发展空间观念。【重点】经历四边形分类的过程，进一步认识平行四边形，初步认识梯形的特征。【难点】能根据图形的特征辨认平行四边形和梯形。上面图形都是什么图形，你能分一分吗？笑笑是这样分的，你能看懂吗？说一说，认一认。我这样分。你能看懂吗？说一说，认一认。A在A组图形中，两组对边分别平行，它们都是平行四边形。B你能看懂吗？说一说，认一认。在B组图形中，只有一组对边平行。在B组图形中，另一组对边不平行。只有一组对边平行的四边形是梯形。C你能看懂吗？说一说，认一认。C组中的图形两组对边都不平行，它们既不是平行四边形，也不是梯形。下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？找一找，填一填。图形

①

是平行四边形。图形

是梯形。③⑤⑧②④⑥有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。正方形、长方形、平行四边形之间有什么关系？两组对边分别平行两组对边分别平行，四个角是直角。两组对边分别平行，四个角是直角，四条边都相等。平行四边形长方形正方形关系如图所示：长方形和正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。填一填。1（1）两组对边分别平行的四边形是（）。（2）只有一组对边平行的四边形是（）。（3）有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫作（）。（4）（）和（）是特殊的平行四边形，（）是特殊的长方形。平行四边形梯形长方形长方形正方形正方形判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（1）梯形和平行四边形都属于四边形。（）（2）有一组对边平行的四边形是梯形。（）（3）长方形是特殊的平行四边形。()

（4）正方形不是平行四边形。

（）√×√×2只有一组对边平行的四边形是梯形。正方形是特殊的平行四边形。选一选。（１）下面的3个四边形中，(

)是梯形。Ａ．Ｂ．Ｃ．（２）当一个四边形两组对边分别平行时，一定是（）。A.长方形B.正方形C.平行四边形（3）长方形是特殊的（）。A.平行四边形B.正方形C.梯形CCA3在点子图上按要求画图。（答案不唯一）4将下面图形拼成平行四边形。4有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯形。

正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。1连一连。平行四边形梯形长方形正方形2数一数，填一填。上图中有（）个三角形，有（）个平行四边形，有（）个梯形。5640003图形