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商中间有0的除法西南师大·三年级下册
复习导入竖式计算下面各题。531÷3=234÷9=13237212172101772185465402653132349探索新知6406÷2=_____这样写简便一些。406240060236040624602360203505÷5=906÷3=840÷4=505155051501019063960326030284028414040210算一算7平均每分打多少字?624÷6=_____1620624640424104答:平均每分打104字。7平均每分打多少字?624÷6=_____1620624640424104答:平均每分打104字。求出商的最高位后,除到哪一位不够商1就在这个数位上写0占位。算一算614÷2=728÷7=981÷9=361061427041430717207287408281041980981990181109议一议怎样计算三位数除以一位数?先看被除数的最高位,最高位不够商“1”,就看被除数的前两位。议一议怎样计算三位数除以一位数?除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上。每次除得的余数都要比除数小。课堂活动做游戏随堂练习1.母鸡只数是公鸡的多少倍?918÷9=102(倍)答:母鸡只数是公鸡的102倍。2.开锁(连一连)。850÷5300÷6408÷4612÷33.装完这些饮料,需要多少个箱子?618÷6=103(个)答:装完这些饮料,需要103个箱子。课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业西南师大·三年级下册第1课时2.一位小数的加减法
复习导入1.填空2元5角=()元1元4角=()元2.51.42.口算25+14=25-14=2.5+1.4=2.5-1.4=393.9111.1思考:上下两排算式有什么异同?探索新知1妈妈今天买肉用去6.5元,买蔬菜用去3.4元。你能提出哪些数学问题?6.5+3.4=思考:1.6.5+3.4中6和5各表示什么?2.3.4中的3和4呢?3.3和4应该分别和谁相加?为什么?尝试:6.5+3.4竖式该怎样列?6.5-3.4又该怎样列竖式呢?妈妈买蔬菜和肉共用去多少元?6.5-3.4=买蔬菜比买肉少用多少元?(买肉比买蔬菜多用多少元?)6.5+3.4=6.5-3.4=6.53.4+.599(1)小数点对齐。(2)按整数加减法的方法计算。(3)结果点上小数点。6433.16.53.4̶3.19.9妈妈买蔬菜和肉共用去多少元?买蔬菜比买肉少用多少元?(元)(元)0.4+0.5=2.5+5.2=你能尝试用竖式计算下面两道题吗?0.40.5+0.92.55.2+7.70.97.7试一试2你能提出什么数学问题?我用了9.6秒。我比王亮多用0.5秒。我比王亮少用0.5秒。朱红用了多少秒?张明用了多少秒?9.6+0.5=9.6-0.8=这样的一位小数加减法算式和刚研究过的一位小数加减法算式有什么不同?十分位上的数相加满10了,怎么办?十分位上的数不够减,怎么办?朱红用了多少秒?张明用了多少秒?9.6+0.5=9.6-0.8=9.6+0.59.6-0.81011.10.1(秒)
答:朱红用了10.1秒。8
8.8.8(秒)
答:张明用了8.8秒。议一议计算一位小数加减法时要注意什么?一位小数相加减,小数点要对齐,也就是相同数位上的数相加减。十分位上相加满10向个位进1。十分位上不够减,要向个位退一作十再减。提醒:①小数点对齐。②按整数加减法的方法计算。③结果对齐横线上的小数点点上小数点。试一试0.6+0.82.4-1.61.40.8课堂活动做游戏。
准备:两人各做1个小正方体,在6个面上分别写上0.7,0.8,0.9,···,1.2。玩法:两人各拿1个小正方体同时掷在桌上,谁掷的数大,谁就算出两数的差,把差记在纸上;谁掷的数小,谁就算出两数的和,把和记在纸上;如果两人掷的数相同,都不记。像这样玩3次,并把自己3次记录的数加起来,总数大的一方取胜。随堂练习1.先求和,再求差。2.3吨1.6吨1.3+1.1=2.4m1.3-1.1=0.2m2.3+1.6=3.9m2.3-1.6=0.7m2.0.4+1.51.
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