小学英语四年级下册Recycle 1 Period 1教学设计VIP

人教PEP英语五年级下册Recycle1Sarah'sweekendLesson1课时教案课题Lesson1单元Recycle1学科英语年级五下学习目标能按照意群朗读故事并能进行情景表演等。复习1-3单元的重点单词和重要句型等，并能运用所学单词和句型进行简单的对话。复习1-3单元的语音知识，并能根据所学语音知识完成Listen,circleandmatch。能完成课堂同步练习，巩固所学知识。重点能按照意群朗读故事并能进行情景表演等。难点复习1-3单元的重点单词和重要句型等，并能运用所学单词和句型进行简单的对话教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT播放Let’ssing:Whattimeisitsong.Let’schant由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime:烟花绽放：快速读出单词或短语。Chooseandsay：呈现一些图片和对话框架，Whattimeisit?It’s...It’stimeto/for...Leadin:呈现gotoschool图片，引导进行对话，引出，school，Thisismyschool,进而复习学校场所名词等!Gametime：出现喇叭请大声读，没有喇叭请小声读Lookandsay：呈现学校图片，根据图片进行问答。Doyouhavea/an...?Whereisit?Gametime：打气球：你能快速说出英语并拼读出来就能打破气球哦！复习天气相关单词。Lookandsay：呈现图片，大胆问答。Leadin：呈现read场景图Whattimeisitnow?Theyaregoingtoseeashowtoday.Whathappened?Let'swatch!播放课文动画，学生理解课文并注意模仿语音语调。Wordsandexpressions：讲解课文中的重难点单词show，rain和语言点：1.Whattimeisitnow?2.Timetogo.3.Doyouhave...?4.Whereis+场所名词？Listenandimitate：逐句播放音频并跟读模仿。Answerthequestions:提出问题，并引导学生在课文里找出答案，理解课文，回答问题。Practice：1.Readloudlybyyourself.2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗读自己大声朗读Listenandfill：呈现课文部分文本，听音频跟读并补全文本。Showtime：再次播放talk部分动画，学生跟读，并模仿语音语调。1.2人一组合作朗读。2.分角色朗读对话。3.情景展示表演。Presentation：Readthewordsloudlythreetimes!呈现一些代表单词，读一读并说一说Howtopronouncetheunderlineletters?Revision：Let'sreviewthesoundstogether!复习语音知识，并强调字母er,ir,ur,ar,al,等的发音规则!Listen,circleandmatch：播放课文动画音频，学生仔细听，主要抓住重点信息，尝试自主完成听力任务。Check：呈现听力文本，听音，讲解一些重要句型并核对答案。Practice：问答配伍。Practice：选出每组中不同类的一项游戏，复习本单元重点单词Freetalk复习单词和句型Leadin导入Let'scheck核对答案提出问题，引入主题游戏Practice复习总结游戏提高学生学习兴趣Freetalk复习相关知识导入话题导入学习问答，复习句型听音频，完成听力任务核对答案，掌握听力技巧跟读模仿更好的掌握新授内容创设情景，正确运用所学句型游戏小组合作SummaryandHomeworkSummary句型：Whereisthe...?It’sonthe...floor.Doyouhavea...?Yes,.../No,...Whattimeisit?It’s...What’stheweatherlike?It’s....Homework1.听录音跟读readaloud部分,注意模仿语音