西洲曲讲课要点课件

西洲曲南朝民歌

西洲曲

西洲曲南朝民歌11.体会女子对远方情人真挚而自然的思念之情；2.掌握谐音、双关、顶针勾连等表现手法；3.“采莲”有关章句的背诵和内蕴。教学要点1.体会女子对远方情人真挚而自然的思念之情；教学要点2南朝乐府诗1.《西洲曲》是南朝乐府中一首极为优美的民歌，属于抒情诗，情真挚婉转，景细腻清新，词语凝练；2.它描写的是一位女子从春天到深秋，从早晨到深夜，对爱人不断思念南朝乐府诗1.《西洲曲》是南朝乐府中一首极为优美的民歌，属于3初读西洲曲，感受情景交融本首诗歌用不同的景物描写，表示季节的更替，随着季节的变化展示了人物不同的活动，各种感情也随之自然流露，全诗达到了情景交融、天衣无缝的高超境界，真可谓“一切景语皆情语！”因此，本诗被誉为乐府民歌中的“哥德巴赫猜想”，本诗触景生情的表现手法对于后世的四季相思曲调具有深远的影响！（朗读）初读西洲曲，感受情景交融本首诗歌用不同的景物描写，表示季节的4《西洲曲》-地点1.西洲曲地点：作品没有明确的指出；2.温庭筠《西洲曲》：悠悠复悠悠，昨日下西洲。西洲风色好，遥见武昌楼。《西洲曲》-地点1.西洲曲地点：作品没有明确的指出；5《西洲曲》-作者有分歧，说法不一，莫衷一是1.魏晋南北朝诗人江淹所作；2.南朝梁武帝所作；3.风格和语言是断定作品的主要依据（西洲曲的语言清新活泼，无矫揉造作；从风格上看和《子月歌》完全一致；从文学史来看，包括最善于向民歌学习的鲍照，也不能写出；从《西洲曲本身》，长达32句、160字，自古未有）《西洲曲》-作者有分歧，说法不一，莫衷一是6推断：《西洲曲》是南朝乐府民歌发展到一定阶段的，经过文人加工润色的作品。过渡语：南朝乐府民歌主要内容是男女恋情，大部分是女主人公的感情，《西洲曲》便是其中的代表作。推断：7二读《西洲曲》，感受凝练分析：忆梅下西洲，折梅寄江北1.意思是：女主人公看见梅花盛开了，立刻跑到与爱人相会的地方想要摘几朵寄给他，让他莫忘梅下相恋的情景；2.江南三月，芳菲满眼，百花争妍的季节，春天，容易惹人情思；3.作者选取的景物既展现旖旎的风光，又衬托女主人公独特的内心活动；4.忆下折寄，四个动词紧凑，内心急切，简直到了刻不容缓的地步；5.寄：两层含义：寄给和寄远（异地恋、一厢情愿和幻想爱情长久）6.开头两句：点明题目，揭示主题——离别相思，同时清楚交代时地人二读《西洲曲》，感受凝练分析：忆梅下西洲，折梅寄江北8问：这样对爱情牵肠挂肚女子怎么样？单衫杏子红，双鬓鸦雏色问：这样对爱情牵肠挂肚女子怎么样？91.原来她是一个身穿杏子红单衫，双鬓像鸦雏一样又黑又亮的楚楚动人的女子；2.俄国画家列宾：色彩即是思想；3.这里色彩是思想，更是性格：杏红色给人热情、奔放感觉，而鸦雏色则是稚嫩和秀美，暗示出主人公正处于美好青春年华；4.作者淡笔一挥，女子体态、衣着就勾画了了，甚至连音容笑貌都跃然纸上1.原来她是一个身穿杏子红单衫，双鬓像鸦雏一样又黑又亮的楚楚10过渡语：作者知道描绘人物不仅要在静止中进行描绘，更要在行动中、景物中去展现内心世界！西洲在何处，两江桥头渡1.意思是：女子的家距离西洲不远，由桥头渡船就可以渡船；2.过渡句，虚设的，不需要正面回答，上面与忆梅下西洲相承接，下面为写女子的家做铺垫，又开辟了一个新的场所过渡语：作者知道描绘人物不仅要在静止中进行描绘，更要在行动中11日暮伯劳飞，风吹乌臼树1.意思是：伯劳鸟习惯于孤栖，仲夏的夜晚，经过晚风的吹拂，仿佛感到寂寞，飞过乌臼树，去寻找自己的伴侣去了；2.阐释：鸟儿本是无知的，现在就连无知的鸟儿都是如此，何况是有着七情六欲的人呢？3.这两句：一方面暗示女子的孤单处境，另一方面点出时令已经步入初夏。日暮伯劳飞，风吹乌臼树12树下即门前，门中露翠钿1.翠钿，原妇女翡翠首饰，部分代整体；2.门中露翠钿，写得极妙，含蓄写出寂寞，伯劳鸟鸣叫，风吹乌臼树飒飒声，让她误以为门外有人，她急切想知道是不是自己的爱人；3.另外：本句暗示，女子不是千金小姐，而是小家碧玉（民间妇女）；4.本句与单衫杏子红遥相呼应，不仅知道穿着，还知道她佩戴的首饰，人物形象更加丰满鲜明树下即门前，门中露翠钿13开门郎不至，出门采红莲。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。

1.本八句总写女子的采莲活动，通过采莲秘密地表达了女子的相思之情！2.莲，谐音恋爱的恋，也谐音怜爱的怜，这种双关隐语的运用，是中国古代民歌的一大特色开门郎不至，出门采红莲。14例子：汉乐府《江南》江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。评价：本首诗一方面歌颂劳动，一方面以莲来象征爱情，每一句都有莲字，反复咏叹，令人感叹爱情的那种缠绵悱恻。例子：汉乐府《江南》15子夜歌·始欲识郎时朝代：南北朝始欲识郎时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹。丝绸织不成布匹来，说明爱情不相配子夜歌·始欲识郎时16《西洲曲》里莲字出现在各个句子里，和丝、匹的作用一样，反复重叠，使人感受到这种苦苦思恋的感情，从而窥见女主人公那一往情深的内心世界西洲曲讲课要点课件17开门郎不至，出门采红莲一个门字与前文相连接，过渡十分自然开门郎不至，出门采红莲18采莲南塘秋，莲花过人头1.点明季节已经由初夏变为早秋；2.莲花过人头的环境极为优雅，四周静悄悄的，只有自己一个人置身于莲花之中，这不正是向心爱的人倾吐自己情怀的好地方吗？

采莲南塘秋，莲花过人头19低头弄莲子，莲子清如水1.她不同一般的采莲女，把采莲当成一种劳动，而是通过采莲来排解内心烦闷；2.弄字很好，含有抚弄、玩弄，极为传神地写出女子对爱情的回忆、遐想，还有一抹羞涩，如果换一个折字，就全然无味了；3.莲子清如水，表面上写莲子的颜色，又因为青谐音清白的清字，从而比喻女子与爱人之间的爱情纯洁如水，像莲子一样清香和高尚低头弄莲子，莲子清如水20置莲怀袖中，莲心彻底红这是爱情的力量，带着对爱情的向往。他把莲子当做自己的爱人，大胆地把莲子拥入自己的怀中，毫无保留地呈现出自己的一颗红心，正表现她对爱情的忠贞不渝。置莲怀袖中，莲心彻底红21忆郎郎不至，仰首望飞鸿1.场景：西洲转入家里2.鸿雁是候鸟，深秋由北边飞往南边，在我国古典诗词中，鸿雁是传递消息的信使，女子寄希望于飞鸿，给她带来爱人的消息；3.仰首望飞鸿中的仰首二字把她那种急切的心态描绘得活灵活现，此句也表现出女子由夏季盼望到了深秋忆郎郎不至，仰首望飞鸿22鸿飞满西洲，望郎上青楼1.飞鸿这种候鸟已经归家乡，情郎在哪？2.一种盼归似箭心情催促女子走上青楼；3.青楼，唐代之前指淑女美人闺房，和后来的以青楼代指妓女住处有所不同；4.登楼可以远望，这两句是前两句的继续，还是写她切盼郎归的心情！5.从忆郎到望郎的变化、从飞鸿到鸿飞的回环往复，女子思念之情一览无余。鸿飞满西洲，望郎上青楼23楼高望不见，尽日栏杆头1.这两句的感情变化很大：2.楼高便于远望，起初的心情是激动的；但是望不见对她是多大的打击；她的希望和幻想都破裂了，这在诗歌的结构艺术上是一次波澜一次转折；3.如果说前面的格调清新欢快的，下面是悲凉和哀伤；4.女主人公由爱情的甜美感受到了离别的凄苦，但是她并没有因失望走下楼梯，而是徘徊不肯离去，女主人公一直观望，从早到晚，一直到落日的余晖照在楼栏上面，尽日写出执着楼高望不见，尽日栏杆头24栏杆十二曲，垂手明如玉1.采莲的双手在摸遍了栏杆之后，终于垂了下来，垂手这个动作暗示她对爱情的焦灼与无奈；栏杆十二曲，垂手明如玉25卷帘天自高，海水摇空绿1.白天到夜晚，仍不见情郎的踪迹，是不是帘子遮住了自己的视线？2.卷起帘子，但见碧空万里，海水摇荡；3.自与空写得很妙，它把贴得很紧的人与物突然分开了，天高不可攀，海空得人内心发虚，它们好像都无情无义地把女子抛开了，夜空自高，不近人事，海水自绿，不近人情；4.女子怨啊，恨呀！这两句写出女子无比失望，无处诉说的痛苦心情。卷帘天自高，海水摇空绿26海水梦悠悠，君愁我亦愁1.海水悠悠，渺远无边，现实如此，梦境亦是如此，梦悠悠既是海水的实况，又是女子如痴如醉，朦胧渺茫的内心写照；2.失望之余，任然不忘推己及人，由自己的痛苦推想到对方的痛苦，两人一样忍受着别离的煎熬海水梦悠悠，君愁我亦愁27南风知我意，吹梦到西洲1.这两句同上两句一样，可以理解为是女子的自述，是她在向人们诉说着执着深邃的爱情，是她大胆幻想的执着，是她在求天天不应之后毅然将自己的心意拜托给南风，让南风把梦境中的爱人吹向西洲，让他们在梦中相会吧！2.最后