2023年高一教师演讲稿

2023年高一教师演讲稿高一老师演讲稿1

敬重的各位领导，各位老师：

大家好!

能和优秀的大家在同一个年级工作是我的荣幸，绝大多数老师都是刚带完毕业班下来，可能会觉得高一和高三相比，是太简单，太轻松了。所以首先我想谈谈高一的重要性。

许多人认为高一是最没有压力的一个年级，学考在高二、高考在高三，其实不然，从教化统计的结果来看，高一是中学生实力增长最快的一年，平均成长比例大于30%;而高二、高三的学习主要是学问层面的深化，思维方式、习惯的形成主要依靠于高一的学习，统计数据显示高二、高三成长比例一般在10%-15%左右——假如想让学生保持良好的学习成果，就要从高一起先努力，否则高二高三要花至少双倍的精力的去弥补。所以我们迫切须要重新谛视高一教学的特点及重要性，因为高始终接影响着学生高二文理选修，乃至以后两年的学习能够顺当的走下去的重要时期，教化环境的改变、教学内容的改变、教学方法的变更、思维方法的变更均让学生们感到困惑与迷茫，因此必需要尽快培育学生自主学习的实力、养成良好的'学习习惯并树立竞争意识。

开学已近半个月，各项教学工作已步入正轨，从反馈的状况来看，全体老师能快速进入状态，年级教学开展井然有序。绝大多数老师能做到尽职尽责，全身心的投入到教学中。其中有许多做的很好的，如早自习大部分语文、外语老师都至少提前5分钟赶到教室，全体老师都能实行候课，体育课、试验课纪律都特别好，常规教研课听课主动，集体备课活动也都能在各备课组长的组织下得到很好的开展，未发生一起教学责任事故,这是一个特别好的起先，但也还有不足之处，下面我就当前的教学状况提出以下几点看法与要求：

一、教学有目标、过程有掌控

我们的分班是严格按中考成果平行分班的，且老师配置也是均衡搭配，好成果的取得主要取决于平常的过程掌控。课堂是老师"传道、授业、解惑"的主阵地，也是抓教学质量的主阵地，因此我们要向课堂45分钟要质量要效益，要狠抓课堂教学落实。同时落实新课改的教学理念，探究适合我校教学实际状况的高效课堂教学模式，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。老师们要仔细钻研教学大纲和教材,瞄准高考，夯实基础，从高从严，落实好预习环节，扎实抓好备、教、批、辅、测、评等基本环节的落实，做到少讲精讲，学生懂的不讲或少讲，学生不懂的要详讲精讲，真正做到有的放矢，达到课堂效率最大化。试验课要按要求做好试验，有效利用好现代化教学手段，形成师生互动的局面，共同创建高效课堂。

二、我为人师，人为我师

古语有云，三人行，则必有我师焉。我们每一位老师身上都有别人学习的地方。中老年老师有丰富的教学阅历，过硬的系统的专业学问，青年老师有饱满的工作热忱，能很快的接受簇新事物。因此我们要营造一种相互学习的氛围，来促进共同进步。每位老师课堂要做到公开化、透亮化、开放化，本校的每一位老师均可以不打招呼干脆推门听课，一个学校的生存与发展，须要阅历老道的老老师"看家"，须要年轻有为的中年老师"当家"，更须要青年老师的"发家"，因此每位老师尤其是阅历不太丰富的、进取心较强的老师要多听课多学习，力争使自己成为教学中的骨干和强手，早日实现"一年实现角色转变、三年站稳脚跟、五年定型、七年成为专家"的老师个人业务奋斗目标。

三、培优补差促中间，齐头并进共提升

我们的目标除了中学阶段的终极目标高考及两年后的学业水平考试外，还有高一其次学期期末的名校联考，要想获得全面丰收，必需要在教学体现出"优秀生吃好，中间生吃饱，学困生吃了。"，每位老师都要摸清学困生学习困难的缘由，刚好补救，激发学习动机，教给学习方法，增加学习信念。在班内可以开展"一帮一、一赛一、竞争小组"等学习活动，让后进生感受到班集体的暖和，品尝到胜利的喜悦。学校组织的培尖班仅仅是培尖工作的一个协助措施，培尖的主阵地还是在课堂。这就要求我们细心设计教案，练习题设计要有肯定的梯度，要确保优秀生能吃好、中间生能吃饱、学困生能吃得了，要把培优补差工作贯彻到日常课堂教学之中。

不卑视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁，培优补差要持之以恒，信任只要付出努力就肯定会获得收获。

为了早日使优秀学生树立竞争意识、促进年级培尖工作，年级组确定由班主任在各班选出五名潜力最大的优秀生，下周利用一节晚自习的时间同班级全体文化科目老师一同召开一次师生座谈会，让全体科任老师全面了解本班优秀生的学习状况，使优秀生产生"冒尖"意识、得到鼓舞与激励、获得最佳的学习方法，令其以最佳的状态投入到学习中去。此次活动的详细时间支配将由教务科发放到年级组，请老师们留意通知栏。

四、重申几项规定

1、各备课组教学安排、进度、难度、内容、作业及测试要高度统一，我们激励的是有序竞争、强调的是团结共赢，争创公允甲等、效率甲等，严禁挤占或变相挤占学生其他科目的时间。

2、严守课堂教学六不准，即在上课自习时间：严禁批改作业、试卷、或备课;严禁坐着讲课;严禁玩手机、看书报等与教学无关的事情;严禁打瞌睡;严禁中途离堂;严禁只管教不管导。要充分发挥课堂主阵地的作用。

3、严禁任何老师私自要求学生统一购买其他资料，私自收取任何费用。

4、上班时间不得在办公室玩嬉戏、看电影、网上闲聊等。

5、强化集体备课纪律，严守备课时间，保持备课室内干净整齐，不要将早餐及其它零食带进集体备课室，不得用闲聊或睡觉等方式取代集体备课，尽量不将个人事务支配在集体备课或教研课听课时间后请假，当然，突发状况除外。

6、时刻树立平安意识，尤其试验课、室外课等，严守平安规程，防止意外事故发生，如遇突发状况能做到冷静、正确处置。

老师们，海尔总裁张瑞敏有一句名言：什么叫做不简洁?能够把简洁的事情每天做好，就是不简洁;什么叫做不简单?大家公认的、特别简单的事情，特别仔细地做好它，就是不简单。

我信任，在校长的干脆领导下、在全体高一老师的支持、协作和共同努力下，我们年级的教学工作肯定会为一中的发展再添一道亮丽的色调。

感谢!

高一老师演讲稿2

各位领导、敬重的家长、老师们、同学们：

下午好!在即将庆祝母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名老师，此时此刻我心中有很多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成果感到傲慢，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成果实实在在有目共睹，成果来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成果又只能属于过去，将来要靠我们大家一去接着努力奋斗拼搏，刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温，同学们不畏酷暑，坚持学习我信任你们学到的不仅是书本上的学问，更重要的是熬炼了自己吃苦耐劳的坚毅意志，明年高考的路上还有什么困难不能克服吧?

作为一名老师，我们为有你们这样的好学生而骄傲!希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大!

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种须要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名老师在新学期里我肯定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力变更教化观念，更新教化思想，切实加强课堂教学向课堂教化要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能驾驭教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、探讨式、诱导式，教学激发学生，独立思索和创新意识，让学生去感受、理解学问产生和发展的过程，培育学生的科学看法，和科学精神，变教学为导学，一位教化家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入学问的殿堂，是我们每位老师的`神圣职责!

爱是教化的前提，爱是老师的天职。作为一名老师要努力做到关切爱惜每一位学生，把人民老师对学生的爱匀称

地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，主动与学生加强情感沟通，时时到处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，刚好听取学生看法和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成果。

借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成果回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好!

高一新生们，你们是中学的簇新血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，敬爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，宏大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创建，一个无愧于绸都盛泽的崭新的盛泽中学将在你们的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧!学习、学习、再学习是新世纪的进军号!让我们携起手来，为了我们宏大的祖国更加旺盛昌盛，为了母校明天更加绚丽辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧!

祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺当，祝同学们学习进步，强壮成长。

感谢大家!

高一老师演讲稿3

敬重的各位领导、老师：

大家下午好!

很荣幸能参与这次颁奖大会。在此，我首先向荣获各类奖项的老师们表示热情的庆贺和崇高的敬意!向长期以来关切、支持老师成长的各位领导和各界人士表示真诚的感谢!

很兴奋，在xx年，我们杜集区试验初中又有两位年轻老师在优质课竞赛中获得省一等奖和全国一等奖。也正是许多个像王莉莉和房东阳这样优秀的老师，在用实际行动诠释着我们杜集区试验初中人的优秀。

王莉莉、房东阳两位老师在教学上虚心好学，成长很快，现在不仅教学艺术日渐成熟，能较好地驾驭课堂，而且，两位老师都已成为淮北市化学名师工作室的成员，成为我们淮北市的化学学科教学骨干。透过他们获得的这些荣誉，我们更应当看到的是荣誉背后老师们刻苦钻研、脚踏实地的精神，是那种"不为彼岸只为海"的奋斗历程。两位老师通过不懈的努力形成了自己明显的教学特色并且跻身安徽省乃至全国优秀老师之列，这充分说明肯于播种的人肯定会有收获!

"一个人的成长，是经过很多老师的启蒙、训诲和指引的。"任何一个优秀老师的成长、发展都离不开良好的`成长和发展环境，离不开学校大的团队文化。我们杜集区试验初中就像一片沃土，每一位年轻的老师都是一颗优秀的种子。面对这片沃土和一颗颗优秀的种子，学校有责任刚好地施肥、浇水，供应良好的条件和环境，让每一位老师都能够强壮成长，根深叶茂，成长为参天大树，栋梁之材。所以我校多年来始终注意对青年老师的培育，在这方面做了大量的工作。目的是希望通过对青年老师的培育和年轻老师自身的努力，使他们能够又好又快地成长，在光荣而神圣的教学岗位上，把自己的才华发挥到极致，使自己的价值体现到极致。

"老师成长当然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。"因此，我们学校在工作中注意实行正面引导，激发老师撰写论文和参加各种讲课竞赛的主动性，并多方面联系为老师发表论文、参加赛课创建条件、搭建平台，激励老师树立远大的目标，争当名师。海伦·凯勒说过："当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满意于在地上爬。"正是因为老师们有了远大的志向，才有了坚决的信念;有了正确的目标，才有了持之以恒的拼搏。正是因为他们是专心在教学，所以就会达到卓越，就会必定成为一个特别优秀的老师。

此外，我校老师有很强的团队精神，每一位老师参加赛课、外出教研，全教研组老师都会全力以赴相互帮助，正是这种团队精神成为王莉莉老师和房东阳老师成长的坚毅后盾。此外，我校也常常邀请淮北市教研室专家到我校指导教学，比如这次王莉莉和房东阳两位老师的获奖，就与淮北市教研室化学教研员汪峰老师的指导与培育密不行分，汪峰老师给了两位年轻老师多次做课的机会，并让他们在活动研讨、沟通评课中得到了特别快的发展和提高。在此，我代表杜集区试验初中两位获奖老师，对汪峰老师和其他专家表示感谢!

最终再一次庆贺全部获奖的老师!祝福你们在今后的教学生涯中取得更优异的成果!感谢大家!

高一老师演讲稿4

各位老师：

早上好!

时间过得真快，依稀感觉上学期期末会议刚刚结束，本学期开学的会议又起先了。经过了一个暑假，信任老师们也给自己充溢了电。信任大家过的都是一个欢乐的、充溢的暑假。

今年我们学校人事变动很大，应当说是我进这个学校十一年来人事变动最大的一次。我们安排来了四位新老师，四位都是高校毕业的高材生，其中有省优秀毕业生，也有音乐准也本科生。同时我们也调来了两位老师，为新老师的到来表示热情的欢迎。

希望新的老师能给我们沙岙小学注入新的活力，更希望新老师多向老老师学习，尽快适应我们学校的教学生活，能够培育出优秀的学生，为我校争光。很快你们就会发觉我们是一个融洽的团队，优秀的团队，向上的团队，年轻的团队。

汉代的韩婴在《韩诗外传》中讲：什么人才能够做"人师"呢?做人的老师，他必需具备这样的条件：就是"智如泉涌，形可以为表仪者"。"智如泉涌"，就是你的才智要像泉水一样喷涌而出;"形可以为表仪者"，就是你思想言行能够当别人的榜样。

对孩子不仅是言教，重要的.是身教!因此我认为，要做"人师"首先是要完善自己的人格。

一、首先回顾一下上学期的工作：

1、学校强化老师培育工作，主动举荐老师参与上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师创建条件。黄丽静老师在乐清市优质课评比中获二等奖;丁旭丹老师学区优质课评比获一等奖。

2、当今学校要生存、要发展，离不开教化科研，教化科研是一个学校的生命力所在。上学期，我校邀请特级老师俞国平来校上示范课、讲座;邀请教案新秀万玉霜老师来校上示范课;邀请温州教化院王炜老师讲座等。一学期来，学校在教化科研方面取得了令人满足的成果。此外，学校主动激励老师投身教化教学改革，撰写论文、案例，制作课件等。葛文跃老师写的论文《石本无火，相击而发光》获乐清市二等奖;丁旭丹老师写的论文《我们该怎样成长》，案例《家乡的水》均获乐清市二等奖，课件《统计总复习》获乐清市三等奖;林进素老师的论文《我有我的精彩》和课件《雪地里的小画家》均获乐清市三等奖;黄丽静老师的音乐课件和论文获乐清市三等奖。

3、强化老师责任心，提高学科教学质量。六年级毕业生参与初中新生分班考试中，我校取得了辉煌的成果，六(1)班学生张叶彤考取育英学校免费生，陈林杰考取柳市试验中学第三名的好成果，免去全部的费用，包括生活费;郑淑婷也考取试验中学免费生，还有其他学生考取英华学校的试验班等等。

4、在过去的一个学期里，我校学生在上级教化行政部门组织的竞赛中，取得了优异成果，尤其是20xx年规范字竞赛中，四(1)班和四(2)班获乐清市团体二等奖，二(1)班获团体三等奖。

5、硬件建设更趋完备，又添置了一个电脑室，一个会议室，一个少先队室，一个档案室。为迎接教研活动，博学楼地面贴上瓷砖，做好不锈钢栏杆扶手。每幢楼都增加了一个新的名称，使校内格局更加规范。润苗楼外墙进行油漆，面貌一新。

二、布置本学期的工作：

1、开学初各部门工作要全部到位，更好地服务老师、服务学生。教育处主要负责注册收费工作、插班生工作、支配老师功课等;总务处负责收费、财务管理工作、课桌凳的配置、课本的调整以及厨房事务等;大队部要做好校内环境布置，学生思想、平安、卫生教化和颁奖工作等。

2、本学年的初步安排：

(1)再添置六套小媒体;添置几台空调。

(2)期初召开家长会，完善家长委员会;

(3)丰富老师业余文化活动，组织老师集体活动;

(4)开展一对一老师结对活动，让新老师尽快适应，进步更快。

(5)接着完成校舍平安表格等工作。

(6)通过温州市文明单位复评工作。

(7)尽最大可能评上三星级劳动基地。

(8)接着请进优秀的老师上课、专家讲座，提升老师的整体素养。

(9)加大老师外出学习的机会。

老师们，新的机遇和挑战，催人奋进，新的目标和征途，激人奋勉。我信任，只要我们上下一心，团结一样，激昂精神，勇于开拓，我们的目标肯定能实现，沙岙小学的明天必将会更加辉煌。

感谢大家!

高一老师演讲稿5

各位老师、同学们：

大家好！

“xx”是我校的办学宗旨，也是我们每一位老师的追求。

我们期盼能让每一位学生胜利，但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个胜利的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个胜利的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不行能是完备的，只要他不是肯定完备的，那么在这种制度下就总会有人胜利、有人失败。我们的目标是最大限度地增加胜利者的数量。

至于什么是胜利的标记，当然我们可以有各种堂而皇之的说明，但对于xx中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的一流高校作为胜利的标记。这虽然有所偏颇，但确是特别现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点高校的上线率还是被清华北大录用的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入志向的一流高校，甚至会有个别同学不能升入重点高校。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的胜利者，因素是多方面的。在这里我提示大家进入xx中后处理好以下几组关系。

第一、关于想象和现实

想象和现实会有差距，这是大家首先应当留意的。同学们虽然才十几岁，但肯定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所憧憬的十五，为解除之前，你会把他想象得特别完备，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入xx中后，你唯恐也会经验这样的过程，客观地讲，xx中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位向往一所好中学的初中毕业生所憧憬、所追求，xx中经得起也赔得起你的美妙想象。因为它有漂亮的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋勉向上的老师。进入xx中后，信任你的这种美妙感受仍旧会得到持续。

但是，我还想告知大家，想象更多是超越现实的。说究竟xx中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，剧烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师，才有了今日辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊异。因为这就是真实的xx中。多数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺当起步，走向胜利的。

其次、关于心情和理智

大家刚刚入学，这是的心情是最不稳定的时候，而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点心情，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的心情，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲，老师指责一句，你又五天没精打采；一场新年晚会，你激烈几天；一次校运动会，你欢呼半月。你的行为经常受你的心情支配，你又如何能有一颗安静的心态全身心地投入学习？

所以，虽然处于这个年龄的你们不肯定能时时理性，但最至少你应当明白，人的行为应当由理性来支配，而不是由心情来支配。当大家心情化的时候肯定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、相识。

第三、关于特性和包涵

在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬特性的时代，我们提倡扬长教化，最大限度地发挥每一个学生的特性特长。但我想让大家明白，集体生活与特性张扬是一对自然的冲突。集体生活若容忍过多的特性要求，那必定是无序的，最终是谁的特性也不能支持。因为你有特性，别人也有，你要张扬特性，那就的敬重别人的特性，容忍他人的特性。在集体里，你必需要有一颗包涵的心，住在一个宿舍，每一位同学都应当考虑到别人的须要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的冲突，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿冲突重重，这时就须要有人体谅、会宽容。

再比如，你宁静他爱笑，性格迥然不同，不是地产生摩擦，怎么办？这就须要大家懂得千人千面，白人百相，不行能人人都听从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，肯定不能放任自我心情而剑拔弩张，那样只会激化冲突，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是，作为中学生，我们应当追求成果的优秀，但我们首先应当追求健全的人格、健康的心理。而包涵、体谅、理解是健全人格的重要因素。

第四、关于特性化教化提倡与学校的刚性管理

今日我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念，学校教化也更强调人性化的教化。我认为，对于一所学校来说，能给学生供应一个公允公正、和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点，我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计，而“严”也正事对美意味同学公允的'保证，即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应实力不强；学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现，因为一个人的良好习惯的形成须要外部力气的强制。

其实，大家只要一一个合格中学生的标准要求自己，做到你应当做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰：“挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也；为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。”许多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有仔细去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡一片废纸，你不能吗？

学校的管理条例虽然是刚性的，但它公允、有效，那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应实力是很重要的实力，接受比对抗是更实际更有效的选择。

第五、关于整体环境和个人努力

这是最终一个问题，也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势，硬件资源：美丽的环境、齐全的教学设备，老师资源：高比例的特高级老师群体，仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认，同学资源或许是最为重要的，你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子，大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是特别幸运的，因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高，而且随着学校培育机制的进一步完善，每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生，学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们供应更为广袤的舞台。假如你是真正的人才，肯定不会被埋没，学校肯定会给你施展才华的空间。

当然，舞台搭建好了，能否最终胜利，还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校内后，你的努力程度将会成为你成败的确定性因素，请大家牢记：坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是迥然不同的。

俗话说，条条大路通罗马，但就个人来说，面对罗马，只有一个方向是正确的。只有方向正确，做法正确，才能顺当到达目的地。希望今日所说的能对大家有所启示，祝福同学们在xx中快速适应环境，严格规范自己的行为，健康地成长、成人、成才。

同学们，为了使你们在中学三年学有所成，奋勉上进，特向你们提出几点希望：

首先，希望你们能够明确目标，立志成才。“凡事预则立，不预则废”，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样，你们的中学生活才会更加丰富而充溢；只有这样，你们才能完善自己的人生；只有这样，你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。

其次，希望你们能够以德修身，以雅养性。通俗地说，就是要提高综合素养，加强品德修养。作为xx中人，你们首先要有“真爱精神”，要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习，努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养；你们要有“重德、求实”的精神，做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践，把“做人”与“求学”真正统一起来；你们还要有“和衷共济的团队精神”，做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进，共建生动和谐的校内文化；你们还要博采众长、兼容并包，不断提高自身综合素养，做到得才兼备、德才兼备，适应上一级学校的须要。总之，你们要继承xx中人独特的特性，志趣高雅、风格高尚、气质不俗，这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。

再次，希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人，你们要秉承“朴实刚毅”的精神，不仅纯朴，更要自强不息、奋勉有为，面对困难依旧不屈不挠，身处逆境敢于开拓进取。除此之外，你们作为新世纪的青年，还应当深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创建了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力，培育出较强的创新意识，勇于创新，乐于创新，作一个新世纪的创新人才。

最终，希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组安排等令人目不暇接。世界的发展，时代的紧迫感督促我们不行懈怠。作为将来的“探讨型”高校，我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果，形成浓郁的学术氛围。而作为“探讨型”高校的学生，你们则更应努力学习，刻苦钻研，向渊博的学术迈进，向精深的科学冲刺！

高一老师演讲稿6

敬重的领导，家长，敬爱的老师，同学：

首先我特别感谢各位能在百忙之中前来参与这次家长会，我谨代表13，14班的全体老师对家长的到来表示热情的欢迎和深深的谢意。

其次我要感谢大家，你们的孩子在你们的教化下，勤奋刻苦，朴实热忱，善解人意，豁达乐观。在他们的身上，无不凝合着你们的心血。作为你们孩子的老师，我感到非常的荣幸，也感到非常的傲慢和骄傲！

我处在家长和学生的中间位置，面对家长，我们有共同的心声，如何教化我们的下一代，如何担当起教化的责任，我们有共同的话题。面对学生，我肩负起引领的责任而又理解信任观赏他们，因此，我既是你们的挚友，我们是同一条战壕里的战友，同时也是你们子女的挚友，我必需蹲下身子和他们同等对话，坦诚相待。基于这样始终状况，我将和你们共同探讨关于教化方面的话题，我希望我能得到你们的支持和认同。

作为高一的一名老师，我想对大家说，你们选择了一中，是对我们的信任和支持，我们绝不会让你悲观，假如说你们给了孩子一个创建美妙将来的机遇，那么我们肯定教会孩子如何把握机遇，送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个老师都有着极强的使命感、责任心，为了教化好每一位学生，我们每天都早来晚走，披星戴月，经常牺牲了自己的休息时间。

我们可以丢下自己哭泣的孩子，但是我们从没有放弃过一名渴求学问的学生，面对成果参差不齐的学生，我们要流更多的汗、出更多的力，费更多的心思，为了您的`孩子的健康成长，我们老师真的付出了许多许多，我们并不是机器，我们也很累很累，可当我们走上三尺讲台时，当我们面对着一双渴望求知的眼睛时，除了更加努力地工作外，我们别无选择。

但是一个孩子的成长须要过程，正如一株小树的成长，须要阳光的爱抚，但也更须要在风雨中锤炼。不经验风雨怎么会有彩虹，敬重的各位家长，长期的工作实践，使我们体会更多的不是老师工作的宏大崇高，而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不行避开地影响着学生们的世界观、人生观、价值观，对他们进行正确的引导和教化，不仅仅是我们的责任，更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师，也应当是他们的终生老师。假如没有整个社会首先是家庭的高度教化素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作肯定离不开你们的信任理解和真诚的支持，为此我向在座各位提出几点希望：

一是在重视孩子学习的同时，更要重视他们的思想品德教化，不仅要让他们学会学习，更要学会做人。美妙的道德情操是做人的根本、胜利的基石。

二是能常常性地关切一中的教化教学工作、随时随地的对我们的工作提出珍贵的建议。

三是应当对你的孩子多了解、多交谈、多视察、多引导，我们班上的学生，曾经是贪玩过，是不懂事过，可是当他们警醒过来的时候，学习的道路上太多的艰难险阻，太多的拦路虎，他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”，可等待他们的依旧是“独上高楼，望尽天际路”。

其实他们自己都知道，应当怎么做，只是困难重重，基础太弱，道道题目都是拦路虎，个个英语单词都是沟壑，每个字形字音都是荆棘，浩如烟海的东西须要记忆，我们想想，谈何简单啊！有人进步了，自然兴奋，可退步了，我们可以帮助分析一下缘由，在他们艰难的道路上，我们应当伸出援手，真诚的帮他们一把，拉一拉，或者在后面推一把。家长们，我们真诚的给孩子一些激励，

他们起早贪黑，夜以继日。当好看的电视好玩的嬉戏遮天蔽日席卷而来的时候，面对社会的种种诱惑，他们半床明月半床书，一盏孤灯，几张卷子，枯燥乏味，苦爬苦熬。虽然衣食无忧，生活优裕，可他们没有经验过艰难生活的洗礼，他们不行能有父辈们的坚毅和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力：父母沉甸甸的期盼，自己将来的前程和希望。很多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是胜利，而我们班上的学生，很多不遗余力的学生，收获的是悲观是责骂是讪笑，当别人高兴奋兴回家报喜的时候，我们很多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神，就是孩子一生中的一个转折点、一盏指明灯，您的看法或许就能变更他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想，引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的挚友，希望大家主动参加。

所以有了您们的理解和大力支持，我们的工作才会做得更好，在这里我可以骄傲地说：“我们，或许不能保证您的孩子都能考上名牌高校，但我们教化出来的学生都肯定会是社会的有用人才。一中就是莘莘学子充溢暖和和希望的家。

当然，这些成果和同学们的努力是分不开的，你们总是说我对你们从来没满足过，就算满足也不愿说出来。今日，当着你们的家长，我要告知你们我以你们为荣。也希望你们能珍惜自己学习的机会，也希望今日的家长会能给你们一个新的起先，给自己一个承诺：面对今日，我们分秒必争，展望明天，我们信念百倍！

在此，我感谢同学们的理解，更感谢家长的理解和支持，我们将怀揣着这份信任和支持，不遗余力，不负学生和家长的这份厚重的支持！感谢。

高一老师演讲稿7

各位老师：

从95年参与工作到至今，我始终执教语文这门学科。这些年的任教经验让我深深感受到：女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化；班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截；连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态，增加全局意识，大家好才是真的'好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色！我不知道外校的语文是不是这样的生存境地？我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出绚丽的花朵？向各位学习！

我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点：

一、向语文组老师学习，听从备课组支配，指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。硬要算，最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干枯，我肯定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材，细心备课，仔细上课，注意落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。所以我将敬重高考分值特点，敬重语文学科特点，敬重数理化老师的确定性地位，不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也肯定会在丛中笑。

二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应当是常读常新的，语文课也应当是常教常新的，如何常教常新？要有源头活水。这就须要老师不断学习不断充溢自己的学问，更新自己的学问，加强理论学识修养，拓宽自己的学问面，让自己也能与时俱进。

各位老师，我肯定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下，向前向前再向前，紧跟队伍步伐，将成功的旗帜插到最高地。、

演讲完毕感谢。

高一老师演讲稿8

各位敬重的家长、领导、老师和同学们：

大家上午好！

“桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月季节，我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先，对于我们高一学生来讲，环境是全新的，新教材、新同学、新老师、新集体、新的高考模式等等，学生有一个由生疏到熟识的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略，变更学习习惯，抢占中学学习的至高点，成了我们当务之急的关键，也是xx高考胜利的重要保证！

（一）、认清学习实力状态

1、心理素养。会学习的学生因学习得法而成果好，成果好又可以激发爱好，增加信念，更加想学，学问与实力进一步发展形成了良性循环，不会学习的学生起先学习不得法而成果不好，如能刚好总结教训，变更学法，变不会学习为会学习，经过一番努力还是可以赶上去的，假如任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信念，成果就会越来越差，实力越得不到发展，形成恶性循环。因此中学学习是对学生心理素养的考验。这就要看他（或她）是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出逆境的方法。

2、学习方式、习惯的反思与相识

（1）学习的主动性。

（2）学习的条理性。

（3）忽视基础。

（4）练习、作业上的不良习惯。

3、学问的连接实力。

中学课程与初中相比，学问的深度、广度和实力的'要求都是一次质的飞跃，这就要求学生必需驾驭基础学问与技能为进一步学习作好打算。如不实行补救措施，查缺补漏，学生的成果的分化是不行避开的。这涉及到初中学学问、实力的连接问题。

（二）、努力提高自己的实力，改进学法、培育良好的学习习惯。

不同学习实力的学生有不同的学法，应尽量学习比较胜利的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程，一个人不断接受新学问，不断遭受挫折产生疑问，不断地总结，才有不断地提高。“不会总结的同学，他的实力就不会提高，挫折阅历是胜利的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要常常总结规律，目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平常的接触沟通，逐步总结出一般性的学习步骤，它包括：制定安排、课前预习、用心上课、刚好复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简洁概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。

学习习惯必需从高一年级抓起，无论从年龄增长的心理特征上讲，还是从学习的不同阶段的要求上讲都应当强化学习习惯的指导，在此，我向大家举荐清华北高校子高效学习的七大习惯，望从中受益。

1、主动主动——看法确定一切

主动主动的习惯代表着马上实行行动，从自我做起，从现在做起，同时还代表着你必需为自己负责……。

2、以终为始——事半功倍的学习法则

全部学习活动都经过两次创建，先在心中构想，然后付诸实现。第一次创建是心智层面的，其次次创建是实际行动方面的……。

3、要事第一—实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担，日益激烈的竞争压力，什么是第一重要事？我们必需作出选择！第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位，以免被感觉，心情或冲动所左右……。

4、双赢思维——千金难买三人行

“读书使人头脑充溢，探讨使人明辨是非。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”

合作学习、探讨学习是我们的一种重要学习，相互激励、互动启发是最重要的……。

5、知己知彼——和谐发展的保障

学习生活的实质是一种合作沟通，老师与学生的合作沟通、同学与同学的合作沟通，教材与师生的合作沟通，要想在合作与沟通中占得至高点，必需要做到知己知彼……。

6、统合综效——创建奇迹的选择

“两个相互合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

这就是—统合综效，在学习生活中也是正确的……。

7、不断反思——高效学习不断的源泉

“锯子用久了会变钝，锯齿不再能锯断木头，刃不能有效地锯东西。”

学习本身并不能带来面对将来时的平安感，只有具备良好的思索，学习、创建与适应实力，才能立于不败之地……。

其次，我想代表课任老师和各位家进步行一些心理沟通。

第一，要信任学校，信任老师。翔宇教化集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位，这是毋庸置疑的，正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说：“任何人也别想战胜我们，除非我们自己。”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”客观地说，抓起始年级是特别辛苦的，要经过一段的摸索和总结，才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有特别科学合理、严格规范的教化管理制度，特殊是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其胜利和珍贵的教化教学管理阅历。更为重要的是我们有一批特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献的老师队伍。

其次，要正视孩子们成果的改变。本学期开学以来，进行了两次考试，每次考试成果都会有肯定的改变。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特殊是我们学生家长，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。假如我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必定会乱阵脚，这只能把孩子推动失败的火炕，这一点必需引起我们家长的重视。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的缘由，分析胜利、失败的阅历，下一步应当实行哪些措施，应当如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。

第三，信任孩子，激励孩子，做孩子坚毅的后盾。学生的竞争是激烈的，残酷的，孩子在学习过程中，会遇到这样或那样的困难、挫折，面对成果退步或屡次的停滞不前，孩子们须要倾诉，诉说，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，孩子说出来，可能也就没事了。面对孩子的退步，不要一味的指责、指责，形成对立，降低其信念，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和指责的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的沟通，询问他在校的状况，成果如何，生活如何，查找不足。在家庭中“打造书香底蕴，构建和谐环境。”

第四，重视孩子的心理健康，多做主动的示意，使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应当严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃不了的苦“，要对孩子做好吃苦教化、拼搏教化。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，镇定自若。至少当着学生的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丢失信念，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。

第五、要尽量避开外界的干扰。高一开好头很关键，“良好的开端是胜利的一半。”他会影响、变更孩子一生的命运，家中的锁事尽可能不要告知孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，家长要刚好与老师沟通，尤其是班主任。一个班60多名学生，有时老师真的是照看不过来，我们不仅自己要常常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过刚好的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。

最终，诚心的希望能够得到各位家长的大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由信任：在我们的共同努力下，20xx年的高考，我们肯定会取得前所未有的好成果。感谢大家！

高一老师演讲稿9

敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：

大家下午好!很兴奋作为老师代表在开学典礼上发言。在这丰收的季节，新学期绽放着笑脸向我们走来，我们道别了开心的寒假，带着希望和欣喜又回到了敬爱的学校。寂静的校内，因你们的到来又焕发出新的朝气。

上学期，我所带的班级被评被为优秀班集体，我很欣慰，但这些成果的取得都是领导的关切、同事的支持和孩子们共同努力的结果。无论是老师还是学生，都仔细落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长，补己之短，虚心谨慎，踏实求学，严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着希望，用拼搏打造着志向。通过一年的班主任工作，我深深的'感到，我们要用爱心来对待学生，用诚意来打动学生，用热心去帮助学生，用微笑去面对学生，用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个漂亮的天空，充分发挥学生各方面的实力，让学生们自由而轻松的翱翔，使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心”，真心对待每一位学生，专心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使，那我们也就好象生活在天堂一样，感到无比的欢乐和华蜜。能和同学们朝夕相处，真的是一种享受。

然而，成果只能代表过去，而将来还要靠我们奋斗拼搏，在新的学年里，我代表全体老师表示：肯定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，努力工作，向课堂要质量，向辅导要效益;关注每一个环节，关切每一个学生，团结协作，共同奋斗，在新的学年，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

我也真诚的希望全体同学，肯定要努力学习，珍惜时间，树立远大的志向，学会做人，学会求知，学会协作，自尊自爱，自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯